谁走进了我的梦里作文

谁走进了我的梦里作文

首页叙事更新时间:2024-05-30 12:49:18
谁走进了我的梦里作文

谁走进了我的梦里作文【一】

世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。这是著名哲学家苏格拉底说过的一句话。每个人的青春都曾迷茫过,但只有找到自己心之所向,并坚持最初的梦想,成功并非不可能。

林志越,一个天赋异常的学生,他想要研究科学,却被迫被馨艺、金鑫拉着练舞蹈,还被他的爸爸逼着做题,他无法坚持他的初衷,直到姚老师的到来,才彻底改变了他的人生。

姚老师是个善解人意的好老师,她理解她的学生,她知道林志越对科技有着强烈的兴趣,于是她拥有了第二身份——科学老师。她也开始学习科学,跑图书馆,为林志越答疑解难,维护他的梦想,并把第二课堂改造成做火箭的课,呼吁同学喜欢上科学。姚老师不在乎家长们的极力反对,如果不是那次意外的发生,或许林志越就能走上中科大少年班的人生之路。

姚老师与林志越正在准备科技发明的事,但却被馨艺、金鑫认为这是“叛变”,金鑫觉得他违反了之前的约定,便偷偷地想把火箭锯掉一条腿,却没想到由此引发了意外,让另一个学生受了伤。家长们争吵起来,姚老师被迫辞职。林志越不愿意,他细心查看,最后得知金鑫是凶手,在他们的诚挚道歉下,姚老师也重返校园。这种可贵的师生情深深地打动了我,他们不惜一切代价挽留姚老师,他们喜欢那充满乐趣的课堂,喜欢老师的理解与耐心,或许,正是姚老师对学生的关爱与支持,才成就了他们的梦想。

这部电影给我最大的启发就是不要放弃自己的梦想。梦想是一个人一生的财富,虽然追求梦想的道路是坎坷而曲折的,但过程是充实且幸福的,林志越、馨艺、金鑫都在姚老师的启发下,找到了自己的梦想,且开始自己主宰自己的梦想,在不懈的努力下,他们最终成为了在自己的岗位上熠熠生辉的一颗明星。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。坚持自己的梦想吧,为中国的发展做出自己的贡献。

谁走进了我的梦里作文【二】

一种理想,就是一种力。这是罗曼·罗兰的名句。一开始,我不太理解这句话的意思。但是,看了《我的未来谁做主》这部影片,我开始明白了,梦想是需要坚持的。

这部电影,讲的是一个真实的故事。它发生在平湖县,三名学生林志越、金鑫和馨艺逃课情况严重,它们的姚老师为了让他们回来上课,踏上了寻找他们的路。他们回来上课后,姚老师在家长的质疑下完成了水火箭,之后姚老师发现了三个同学的梦想并帮助林志越做完火箭考上了中科大少年班。经过几年的坚持,三个同学都实现了自己的梦想。看完这部电影,我的心里思潮起伏,心中对梦想对坚持都有着十分多的想法,以及对姚老师这一形象的感动。姚老师,可以说是那一个年代的教师模范。她会教育学生,懂得兴趣是最好的老师;她会理解学生,知道在这个年龄中梦想对于孩子有多么重要。同时,我还从姚老师的所作所为中看出了姚老师是一个坚持不懈、遵守诺言的人的人。她信守承诺,教同学们做火箭;但也是为了教同学们做火箭,她尝试一百多次。她真是一个好老师啊!而这部电影,教会我的,是对于梦想的坚持。只有坚持了自己的梦想,才有可能成功。想想平时的自己,梦想很多,但却没有坚持,导致很多梦想毁于自己的手上。

坚持自己的梦想,相信自己一定能成功!

谁走进了我的梦里作文【三】

动物学校的小动物们正在山林里采集食物。“这么多应该够了吧!”小黄鸭指指大家满满的`筐。“嗯,够了够了!”大家回答。

可是,奇怪的事发生了。本来够吃一个冬季的食物,没过几天就被吃完了。“咦,究竟是谁吃了这么多粮食呢?”白鹅老师疑惑地问她的学生。

“不是我。”“也不是我。”“就是你。”大家你一言,我一语,吵了起来。白鹅老师走到小熊面前,看见他低着头,捧着肚子,亲切地问:“小熊,你肚子不舒服吗?”小熊怯生生地站起来,结结巴巴地说:“老师,是……是我吃了食物。”

“啊,你!”

“就你这样也可以当班长?”

“你吃了这么多粮食,我们怎么办呀!”教室里一片动。

“安静,安静!”白鹅老师叫道,“我们听听小熊怎么说吧!”

“我也不想这样。”小熊一边抹眼泪,一边说,“我们熊家族,每年冬天都要冬眠,所以秋天要吃很多很多食物,把这些食物转化为脂肪,冬天才不会饿。”

“原来是这样。”“我们错怪你了。”“对不起。”教室里再次一片轰动。

“但你们在这个秋天吃什么呢?”小熊不好意思地问。

“这好办,我们再去采集一次食物吧!”快嘴猴提议。

没一会儿,快乐的歌声回荡在山林中。干得最卖力的,当然是小熊了。

谁走进了我的梦里作文【四】

今天,我观看了《我的未来谁做主》这部电影,电影主要讲述了一所乡镇中学的一位班主任老师帮助她班里的三位同学坚持理想、实现理想的故事。

片中有三位同学的爸爸妈妈教育方式存在问题,导致了他们集体逃学旷课,班主任姚老师知道后及时了解了他们的情况。其中的林志越同学成绩优秀,非常喜欢科学,但他爸爸希望他考上医学院学医,阻止他追求科学梦想。姚老师知道后鼓励他要坚持自己的梦想,还通过第二课堂带领同学们制作水火箭,他们克服重重困难,经历了一次又一次的失败,最终成功。为此,姚老师多次的家访,终于说服了林爸爸。最后,在她的努力下,不但为林志越申请了中科大的少年班,还帮助他完成了入学作品&&制作火箭,将他成功地送入自己理想中的大学。另外二位同学也各自实现了自己的梦想。

姚老师在学校里提出了不追歌星追科星的口号,倡导学生们要树立远大的人生目标,奋发图强,报效祖国。以前我没有自己的人生目标,整天糊里糊涂,通过观看这部电影,我意识到了少年强则国强,开始树立自己的理想。我决心要更加努力学习,掌握更多的科学知识;要勤于思考,去探索和揭开科学的奥秘,将来为祖国的科学事业做出自己的贡献。

我的未来我做主,科技强国和科技兴国需要我们00后的努力,国家的未来靠我们一起努力!加油!

谁走进了我的梦里作文【五】

??的世界谁会懂_750字

我的房间很小,很简单。一架钢琴,一个书柜,一张小床,一个书桌。整个书柜里放着一大堆的书,这些书如同我的生命。我的整个房间看起来满满的,很拥挤。但是我是喜欢这种感觉的,因为这可以让我暂时忘记孤独,填补我心中的空虚,现在的我很安静,安静的可怕,但还是害怕孤独的感觉……我的世界里不曾出现过奇迹,但我总是傻傻得等待奇迹的出现。

虽然我知道几率几乎是零。白天我喜欢拉着窗帘,外面的世界过于繁华,会打乱我宁静的思绪,有时我会让一米阳光照射在我的小床上,只有一米而已,然后在阳光下无止境的画着圆圈,那是我小小的希望。我不属于强烈的阳光,那种光芒过于刺眼,会令我遍体鳞伤。使我听到玻璃破碎的声音……他们说我是自闭,不,不是。我只是想要活在自己的世界,编织着属于自己的童话,但他们不是我童话中的主角,自然不会出现在我的.世界里。有时我连拉开那扇窗帘的勇气都没有,我怕自己成为世界的小丑,那是我将一无所有。我的世界很美,美的让我陶醉。

帘外的世界呢,我无从知道,因为我已深深将它遗忘。我爱在晚上拉开窗帘,我告诉自己那时世界就我一个人,很安全,我不会是个小丑。所以世界上便又多了一个黑白颠倒的疯子。我曾天真的对他说,将来我会是个空想家。 “傻丫头,你知道什么是空想家吗,空想就是一无所有,就是白日做梦。” “怎样,我喜欢”我本不该属于这个世界,活着是为了完成一个使命。我唯有空想,空想我后的那块墓地,和那些为我哭泣的人。呵呵,不过应该不会有人为我哭泣吧,我的亡,没人会知道,就算知道也不会在意吧。

有人说,讲故事的人是孤单的,因为孤单的人可以听讲故事的人给她讲故事,那样他们便不再孤单,而讲故事的人孤单了,却只有听自己给自己讲故事……我的童话里永远有英俊的王子,和美丽的公主,结局都是美好的。我总是拿他们去欺骗不幸福的人,可我却骗不了我自己。 “王子和公主真的都会幸福吗?”我茫然,就像无知的小孩迷失在硕大的原始森林。因为我和我的王子并不幸福。几年,几十年,几百年,几千年后的世界依然会有个孤单却固执的守候童话的女孩……

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