作文如何描写胖子【一】
天鹅湖,多美的名称,多美的幻境,多美的.梦想。曾经在舞台上翩翩起舞的依依,后来却成为了人人都称“大象”的少女,依依失落过、伤心过,可这些又有什么用呢?谁能用眼泪换来幸福?但依依从未放弃过。想念着曾经的幸福时光,曾经舞台上耀眼的灯光,悠扬动听的天鹅湖音乐,台下雷鸣般的掌声……
来到天鹅湖,望着湖水,闻着草香,再一次沉浸到回忆当中,想着秦朗当初练舞蹈的场景,都是为了自己的梦想,努力着、奋斗着。淌着泪水、浸满汗水,每一个动作,都刻骨铭心。回忆着、想念着、渐渐地,心就痛了。
在天鹅湖,碰到秦朗,是一场既喜悦又恐惧的意外。依依跑了,头也不回地跑了,听见自己那沉重的脚步声。没想到,芽芽却碰到了他,并且参加了他的社团——依依芭蕾舞馆。就这样,巧合中的缘分,依依在团员们出去吃饭的空隙,溜进了舞社,看到了秦朗的承诺,又一阵感动袭上心头:训练馆一面的墙壁上,摆着十几只姿态各异的芭蕾舞鞋子,一双双鞋底标着:奥吉塔1999年、奥吉塔2000年……奥吉塔2004年。依依看着,心中不禁震了震,是否每年当时表演的日子他都会买一双舞鞋在这里?是的。那是秦朗对当年依依为他买了一双芭蕾舞鞋的感谢,这个承诺,一直在持续。
依依想象着当年那婀娜的舞姿,那曾是她的辉煌,那是属于她的骄傲,为了它,依依可以忍受他人的嘲笑、讥讽;可以与世隔绝,在自己的房间里,听着天鹅舞动人的旋律,默默的关注着;可以一直坚守着,那不变的承诺,一直想念着,深深地刻入心底……——这,就是梦想的力量,爱的感动。
依依,是最美丽的芭蕾公主,是唯一的奥吉塔。
作文如何描写胖子【二】
生活,总有挫折,梦想,不会凋谢。
作文如何描写胖子【三】
作文如何描写胖子【四】
我，周烨锋，男，身高160厘米，体重65千克。大家都叫我胖子，我却很乐意。
我胖，可我健康啊！有段时间，班里流行感冒，他们打针吃药，我可照样活蹦乱跳的。
我胖，我“力大如牛！”平时家里有什么重活、累活，样样都干。把桌椅从门外搬进来，把三层楼的房子打扫得干干净净，把地板拖得能照出人的影子来。这些就当让我活动活动筋骨，平常还和爸爸妈妈争活干。
我胖，我胖得可爱，也惹人喜欢！有一次，老师根据剧情特意为我安排角色，代表班级参加文艺演出，还获得了一等奖。每次有“客人”老师到我们班上课，他们都忍不住要挑我来回答问题，因为我引人注目啊！有一次，我竟然在一节课中被老师指名回答了5次，创纪录了吧！
我胖，我吃得好，睡得香。啥麻烦到我这儿，一切OK！心理超健康！
我是胖子，谁说胖不好。
作文如何描写胖子【五】
我有很多朋友，但最要好的要算胖老铁——林博涵。他，胖胖的脸蛋，两个小酒窝红扑扑的，像刚刚剧烈运动过似的，浓黑的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴。
他非常聪明，考试经常名列前茅，深得老师的喜爱，同学们的羡慕。我们班数语高手多次与他较量都败下阵来，大呼和他在同一个班级是一种不幸。每次竞赛都少不了他，上一学期参加全校数学奥林匹克得了二等奖，语文作文竞赛得了三等奖，在学校的光荣榜上登记了下来，这样，更提高了他的知名度。理所当然，他每天一到教室，就有许多抄袭者等着他，但他的回答每次都一样：NO，NO，NO。所以，他的小气是远近闻名的。
他还非常乐于助人，每次别人一有什么不会解答的问题就找他，他会像一位称职的小老师，帮你讲解这道题的解答方法，直到你会为止。
他虽然学习好，但体育就不行了，因为他太胖了，有一次体育老师让我们练习跑步老师的发令哨一响，全班像离铉的箭一样向前冲，到达终点后，大家回头一看，哄堂大笑，原来他刚跑到半路呢！
通过我的介绍，你觉的他这个人怎么样？
