我们是怎样的一家人的作文【一】
家是一生品读不完的书籍；家是一世依恋不尽的港湾。我有两个家，一个是生我养我的家，一个是教我育我的班级之“家”。
在班级之“家”里我有58位亲人。虽然我们只在一起生活了三个月，但是我们已然成为一个整体，同学们相亲相爱，共同努力，共同进步。老师就像妈妈一样，用知识哺育我们，给予我们无微不至的呵护与关爱。
入学不久运动会时，一位同学剧烈运动之后呕吐不止，虽然我们当时还并不熟识，甚至喊不出他的名字，但几个同学立刻为他清理呕吐物，有的搀扶他坐下，有的递来纸巾，有的送上矿泉水帮他漱口……因为突然，有的同学的校服，有的坐垫，有的水杯都或多或少的沾上了污渍，但没一个人计较抱怨，没有一个人嫌脏嫌累，同学们都被他的拼搏精神所打动。
前几天，我们的班主任老师出差，恰逢家长开放日活动在这期间举办，我们全班同学都暗下决心，要格外努力表现，让老师放心。班级干部组织大家合理分工，一些同学负责大扫除，一些同学负责摆桌椅，一些同学负责组织家长签到。因为降温，穿了厚棉袄的同学自告奋勇到学校门口引领家长入场……课堂上，同学们格外认真听讲，积极发言，公开课活动圆满成功，受到了家长的一致好评。
每天作业之余，几位课代表同学主动承担起归纳整理知识点，督促同学强化基础知识的任务。虽然我们之间也有摩擦，但是不打不成交，我们终会和解。开学以来，我们共同探索知识，共同迎接挑战，共同经历挫折，但是没有什么可以打败我们这个相亲相爱的大家庭。
我们是一家人！虽然我们这个班级之“家”目前的成绩还不理想，但是相信在老师的带领下，我们一定会以顽强的意志、坚定的信念和不懈的努力取得更加优异的成绩！
我们是怎样的一家人的作文【二】
我有一个温暖、幸福的家。家庭成员有爸爸、妈妈、哥哥和我。
爸爸喜欢下围棋。他说话幽默、搞笑，爱捉弄我。有一回，我们在外面吃饭，他们吃完了，我还没吃完。爸爸就跟妈妈和哥哥偷偷地说：“咱们先走，看她怎么办。”说完，他们刚想走，就被我给发现了。我说：“我知道你们想走，我已经长大了，你的“阴谋诡计”被我给揭穿了吧。”“哦，是吗！”爸爸笑了笑说。爸爸逗我，捉弄我，是因为他爱我。他喜欢我，我也喜欢他。
我的妈妈总想给我和哥哥最好的教育，所以，她看了许多关于教育的书籍，还成为了“萤火虫”项目的义工。每次我一犯错，妈妈就会耐心地给我讲明道理。
我的哥哥是一位非常爱护别人的人。我一有问题，哥哥就马上给我讲。而且他的书法非常好，我还要向他学习呢！
我是一个聪明的小女孩。但总是马马虎虎，以致于总是出错。我希望老师、妈妈能给我更多指点，让我做得更好。
我爱我温暖的、幸福的一家。
我们是怎样的一家人的作文【三】
我的一家有三口人：幽默风趣的爸爸、爱做家务的妈妈和爱看书的我。
说到爸爸的幽默，我可是佩服的五体投地，他随便给你说说，我保准你会笑得肚子疼。就说吃饭的时候吧！他总是要问我吃什么，有一次我说：“吃什么都行！”这时爸爸装作很为难说：“街上的小吃有饺子、大米、热干面、米线等，可是我从来都没有听说过叫‘什么都行’的小吃，你能告诉我在哪里能买得到吗？”听完了爸爸的回答，我笑得直不起腰来。怎么样？我的这位爸爸是不是很幽默。
说完了我的幽默的爸爸，再来说爱做家务活的妈妈。我的妈妈是个教师，虽然平时很忙，但如果到了周日，家里所有的`家务活都被她包了，什么洗衣服、做饭、扫地、拖地，她都干，而且干起来没完没了，所以她就有了爱干活的“美名”。
最后就要介绍爱看书的我了。有一次，同学借给我一本《八十天环绕地球》，我一下子入了迷，要不是同桌告诉我上课了，我才不肯放下书呢！还有一次，妈妈借了一本《狼孩》让我读，我刚一读就被里面的故事感动了，于是我一口气把书读完。一看表，10点钟了，难怪我的肚子直抗议呢！
这就是我们一家人。我的一家有三口人：幽默风趣的爸爸、爱做家务的妈妈和爱看书的我。
说到爸爸的幽默，我可是佩服的五体投地，他随便给你说说，我保准你会笑得肚子疼。就说吃饭的时候吧！他总是要问我吃什么，有一次我说：“吃什么都行！”这时爸爸装作很为难说：“街上的小吃有饺子、大米、热干面、米线等，可是我从来都没有听说过叫‘什么都行’的小吃，你能告诉我在哪里能买得到吗？”听完了爸爸的回答，我笑得直不起腰来。怎么样？我的这位爸爸是不是很幽默。
说完了我的幽默的爸爸，再来说爱做家务活的妈妈。我的妈妈是个教师，虽然平时很忙，但如果到了周日，家里所有的家务活都被她包了，什么洗衣服、做饭、扫地、拖地，她都干，而且干起来没完没了，所以她就有了爱干活的“美名”。
最后就要介绍爱看书的我了。有一次，同学借给我一本《八十天环绕地球》，我一下子入了迷，要不是同桌告诉我上课了，我才不肯放下书呢！还有一次，妈妈借了一本《狼孩》让我读，我刚一读就被里面的故事感动了，于是我一口气把书读完。一看表，10点钟了，难怪我的肚子直抗议呢！
这就是我们一家人。
