三年级学搓汤圆的作文【一】
我们家可不愁没有汤圆吃，因为我姨姨就是卖汤圆的。
元宵节前，爸爸去焦作姨姨家接我，捎回来了最好的“水果汤圆”。有两种，一种草莓的，一种猕猴桃的，都特别好吃。我最爱吃草莓的，一咬开，红红的草莓汁，还有草莓上的小颗粒呢。
汤圆是我国的代表小吃之一，历史十分悠久。据传，汤圆起源于宋朝。当时各地兴起吃一种新奇食品，即用各种果饵做馅，外面用糯米粉搓成球，煮熟后，吃起来香甜可口，饶有风趣。因为这种糯米球煮在锅里又浮又沉，所以它最早叫“浮元子”，后来有的地区把“浮元子”改称元宵。
汤圆和元宵差不多，只是制作的方法不一样。妈妈说，汤圆是“包”出来的，元宵是“滚”出来的。
你来我家的话，我请你吃汤圆啊！
三年级学搓汤圆的作文【二】
每年到正月十五日，我们都要吃汤圆。那汤圆白嫩嫩的，里面的像酱糊似的，但是非常好吃。
元宵节到啦！元宵节到啦！我高兴地大喊，爸爸说过在元宵节那一天，家家户户都要吃汤圆。我和弟弟跑向厨房，异口同声地喊：汤圆好了吗？妈妈说：马上就好啦！我们又去看爷爷奶奶，爷爷奶奶正在看电视，跑到爸爸那里去，爸爸在修灯。再跑回厨房，汤圆就做好了，妈妈让弟弟叫爸爸和爷爷奶奶们，我来端碗。
大家来到了餐桌上，每个座位上都坐满了人。我看了看汤圆，有白色的、绿色的、粉色的、黄色的等等很多颜色，漂亮极了。我吃下去一个绿色的汤圆，感觉全身热气腾腾的.，口感香甜软糯。弟弟也吃了一个汤圆，是黄色的，可是这个汤圆把他烫得直流眼泪。我们大家哈哈大笑，弟弟有点生气，我只好去安慰他。
吃完汤圆后，我们准备去看花灯，课文里有这样一句话：元宵节看花灯，大街小巷人如潮。正想着，妈妈亲切地说：走啦！。于是我们就去街上，路边的花灯绚丽多彩，好看极了。男女老少都出来看花灯。大家都穿着时尚靓丽的新衣服，非常抢眼！
看完花灯后，我们都回家了，我和弟弟都做了一个香甜的梦。
三年级学搓汤圆的作文【三】
今天是元宵节，听大人说元宵节吃汤圆寓意就是：人们在这一天吃汤圆大家就可以团团圆圆的。
于是，我和爸爸去超市买汤圆回家和亲人们一起享受这美好的团圆节。我也希望家家户户都团团圆圆的，这一年学习也圆圆满满的。
三年级学搓汤圆的作文【四】
吃汤圆是正月十五元宵节的一个习俗，是我们中国人的习俗，这一天吃汤圆表示庆祝，表示一年都团团圆圆的。
我们家今年没有吃汤圆，因为它太甜了，爸爸妈妈怕我吃了发胖。但是以前每年都吃，平时也吃过，我还记得以前吃汤圆的时候，妈妈打开包装袋，我看见一个个白白的、圆圆的汤圆，就像刚生出来的小宝宝，可爱极了！汤圆煮好后，妈妈还给里面放点儿醪糟，这样吃起来就不会太甜。碗里的汤圆圆滚滚的，软软的，白白的，烫烫的。我用勺子舀起一个，吹吹，小心翼翼的尝了一小口，甜甜的，烫烫的，软软的，馅儿是芝麻的馅儿，从我咬的小孔里流出来，像岩浆一样，就是不是红色的。
我争取明年元宵节的时候瘦下来，瘦的像明台、都明俊一样，我就可以跟大家一起吃汤圆了！
三年级学搓汤圆的作文【五】
人生中有许多的第一次，第一次走路跌跌倒倒，第一次烧火做饭把脸整的黑黝黝的，活像一个包公……但令我最难忘的是第一次煮汤圆。三月五日是正月十五元宵节，是猜灯谜吃汤圆的日子。吃过晚饭没多久，我就爸爸妈妈猜灯谜的游戏，游戏过后，我就特别想吃汤圆，可妈妈说要在八点左右才能煮汤圆，我却等不急了，决定亲自煮汤圆。我先从冰箱里拿出一盒思念牌板栗馅汤圆放在操作台上，接着把铁锅放在炉子上，倒入三分之二的冷水。
开始，冷水没有什么变化，，过了一会儿，水开始热了，不一会儿就冒出了许多小水泡和一些水蒸气。我在想：应该是开锅了吧！于是，便撕开汤圆的包装，许多“体育健儿”们凭着自身的优势跳入水中，有的慢悠悠地扭着身子跳了下去，有的直接跳了下去，还有的像跳水王子一样做着高难度动作跳了下去。在水中他们也不闲着，他们像小朋友一样在水中自由的游来游去，过了十分钟我看见很多汤圆像很懒似的不愿意动弹，我仔细一看，原来是汤圆粘锅了呀！这时我慌了神，不知该怎么办了，这时，妈妈走了过来，告诉我看见汤圆要粘锅的时候就应该赶紧用勺子翻动锅里的汤圆，并给我做了一遍示范，让我看紧点，不一会儿，汤圆就全部飘在水面上了。一个个变得胖乎乎的，白白嫩嫩的，妈妈告诉我汤圆已经熟了，我高兴地把汤圆盛在碗里，啊！真是又香又甜呀！真好吃！
这次我不但学会了煮汤圆，还懂得了不管做什么事都要像煮汤圆那样有耐心，不能粗心大意，要专心致志的做每一件事，还要像汤圆一样和同伴们和睦相处，让整个世界都充满欢声笑语，每个家庭都团团圆圆，幸福美满，每个人都像汤圆一样香甜！
三年级学搓汤圆的作文【六】
卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆，圆又圆……”快吃晚饭时，妈妈哼着小曲走进我的房间，温柔地问我：“作业写完了吗？要不要吃汤圆？”我使劲点点头，因为汤圆是我最喜欢吃的食物之一。
于是妈妈走进厨房，开始煮汤圆了。一个个汤圆犹如跳水运动员一般，“扑通、扑通”跳入水中，荡出一朵朵美丽的水花。煮了一会儿后，汤圆像在海上度假似的，挺着一个雪白的大肚子，漂浮在水面上，看起来美味极了。
很快汤圆煮好了，我拿了五个碗和五双筷子出来。妈妈开始盛汤圆，汤圆闻起来香极了，看起来晶莹饱满，雪白的外表使它像一个个荔枝，顿时我的口水都要流了出来。
吃汤圆了，爸爸像猪八戒一般狼吞虎咽，不一会儿就吃完了，而妈妈呢？她优雅极了，细嚼慢咽，连在天上的嫦娥也不遑多让；爷爷就快多了，三下五除二就解决了；再看看奶奶，圆圆的汤圆似乎勾起了她对往事的回忆。
汤圆，寓意圆圆满满，在正月十五这个家人团聚的日子就应该吃汤圆。
三年级学搓汤圆的作文【七】
汤圆是我们中华民族的传统小吃。汤圆不光好吃，还有很深的寓意，代表着一家人团团圆圆、和和美美。从小到大，我都喜欢吃汤圆，那甜甜糯糯、入口即化的感觉，总是让我回味悠长。一个周末，我又想吃汤圆了，于是我便央求妈妈包汤圆。正好我的作业都做完了，趁这个机会，我也来学一学。
在我的强烈要求下，妈妈终于答应包汤圆给我吃，而且最让我高兴的是，妈妈还叫我给她打下手。我们先在盆里倒了一些糯米粉，加点热水和成一个软软的大面团。再把炒熟的芝麻、桂花、油和糖拌成馅。一切准备就绪，妈妈就开始包了。我在旁边认认真真地看着妈妈把和好的面团搓成长条，揪成差不多大小的小面团，再把小面团用手搓成圆球后，用大拇指在圆球上按一个小窝，然后把馅料放进小窝里，最后把口封起来搓圆，一个漂亮的、圆圆的汤圆就做好了。
看起来好简单呀！我赶紧学着妈妈的样子，把小面团搓圆后，按了一个小窝，放上馅料，这也太简单了，我有点得意。现在只要把口捏紧就行了，可就在封口时，没想到我用力过猛，汤圆竟然被我捏散了，里面的馅全冒出来了。开局不利呀！我有点儿泄气了。妈妈却安慰我：“没关系，第一次包汤圆没，重新做一个吧。”于是，我又耐着性子重新开始做。这次封口的时候，我特别小心，轻轻地用两根手指捏着面皮的两边，将它们稍微拉长，再往一块儿捏，捏紧后放在手心里搓一搓，终于成功地做好了第一个汤圆。
万事开头难，接下来就顺利多了，不一会儿，我们便做了一盘子汤圆。看看盘子里一团团的汤圆，我突然想到手工课上用彩泥做小动物。于是我又拿了一些面团捏了两只长耳朵，安在汤圆顶部，又挑了几颗大点的芝麻，安在汤圆上做眼睛。不一会儿，一个可爱的小白兔汤圆出现在我的手心中。妈妈笑着说：“好漂亮，你还挺有创意嘛！”受到妈妈的表扬，我高兴极了，干得更起劲了，我又继续发挥想象包了好几种小动物造型的汤圆。不一会汤圆全都包好了。看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。
那个周末我特别开心，不仅吃到了香甜的汤圆，还学会了包汤圆，也更加明白“世上无难事，只怕有心人”这句话的深刻含义。以后不管在学习上，还是在生活中，遇到多大的困难，都不能轻言放弃，只要坚持下去，必然会有收获！
三年级学搓汤圆的作文【八】
今天一早起来，肚子都已经在焦急不安地敲门了。我迫不及待地来到厨房，想大显身手一番，到底煮什么呢？我一眼瞟到汤圆上面，面对滚圆的汤圆。我口水直流三千尺，以迅雷不及掩耳之势，拽起汤圆。就往锅边跑。接着，我拿起沉甸甸地锅，开启水龙头，倾泻下去，从容不迫地去烧水，我不费吹灰之力，把手按下去，紧紧地捏住，扭过来，熊熊烈火袭来。嗯！我心满意足。再拖起一口锅，给他喝了三碗水，再盖上盖子，我就轻而易举地开始烧了。
然后，取出一个庞然大物——大碗，倒入汤圆，看着汤圆从天而降，我垂涎三尺。倒完了以后。目不转睛地盯着烧开的水。等啊！等啊！我的愿望就藏在锅里哩！终于，水欢蹦乱跳起来了。我小心翼翼地倒入汤圆，再举起铲子，使出九牛二虎之力，铲哪！铲哪！以防万一——汤圆和锅底来个亲密接触。
再盖上，又拉起了个大碗，让水倾盆而下——翻身到这碗里。再耐心等一会儿，水就会瓢泼而下——搬家喽！“不怕一万，只怕万一。”我再拿起锅铲，翻过来，覆过去。然后，再来一次兴致勃勃的搬家，让汤圆们都浮上来。香气扑鼻的汤圆就新鲜出炉了，因为第一次煮汤圆已经烧过三四次了，已经毒气冲天了。所以，他们迫不得已——搬迁到另一个锅里，就这样，香喷喷的汤圆就完成了。嗯！汤圆从天而坠，一个个进了碗的肚子里，吃着自己煮的汤圆，心里像喝了蜜一样甜。
