四年级惊喜的发现作文400字(我的发现四年级400字优秀作文大全)

四年级惊喜的发现作文400字(我的发现四年级400字优秀作文大全)

首页叙事更新时间:2023-11-11 23:56:43
四年级惊喜的发现作文400字(我的发现四年级400字优秀作文大全)

四年级惊喜的发现作文400字【一】

在我们五彩缤纷的生活中,大同小异惊喜的发现常常萦绕在我们的身边。我相信,每一次发现都给你们带来快乐吧!最近,我发

几天前,表姑从老家个哦我带来了一盆“含羞草”,长的还很茂盛。就是在这几天,一直都在想月考的事,实在没什么时间照顾现了含羞草的秘密,我当然要和你们分享我的快乐。它。今天思义,既然人们叫它含羞草,它肯定有“害羞”的地方。我,终于从百忙之中腾出一点时间,来看看这个含羞草了。顾名把装着含羞草的盆子端了起来。左瞧瞧右看看。其实嘛!也没有什么“害羞”啊!和其他的`小草没有什么两样。只是叶子挺特别,一瓣一瓣,小小的。但是,它到底“害羞”在哪里呢?可真伤脑筋诶!我正想着呢。忽然,不知道哪里刮来一股夹着沙子的风,我赶忙有手捂住了眼睛。等睁开眼睛时,含羞草居然枯萎了。怎么这样啊,这个含羞草居然不堪一击,我的手才轻轻的碰了一下它而已,没想到我正想去告诉妈妈,可是奇迹却发生了,刚刚明明已经"枯萎"的含羞草,竟然缓缓的张开了叶子,一如既往,还是那么茂盛 ,这到底是怎么一回事 ,难道说草精灵在世吗?不会吧!这件事,我不得不去问妈妈。妈妈听了我一肚子莫名其妙的话后,妈妈放下了手中的活,从书房拿来一本关于植物的书,然后神秘一笑,说,:“他会帮你解决一切问题的哦!”我半信半疑地翻了两页,里面果然有关于含羞草的书。看完,才知道,原来,含羞才并不是真的会害羞,只是它的叶子十分敏感,一旦有东西碰到它的叶子时,叶子里的水分便迅速的流到茎里面,过了一会,茎又自动补充上水。

四年级惊喜的发现作文400字【二】

上午放学,我肚子有点疼,一到家我问妈妈肚子疼怎么办?妈妈说喝盐水可以让肚子好一些。听了妈妈的话,我马上去倒了一杯盐水,一不小心把一个鸡蛋放进了水杯里。平时鸡蛋应该沉在水底,可是鸡蛋没有沉在水底却漂在水面,这是为什么?我一看时钟上快到上学的时间了,心里很着急,马上拿下鸡蛋,把盐水喝了就上学去了。

下午回家我就在《小试验》书上找这个试验,不一会儿我终于找到了,上面写着:

1、 准备一袋盐、一个杯子、一个鸡蛋、一杯自来水。

2、 再把鸡蛋放入装满水的杯子里,然后加盐。

我学着书上的做法,拿了一袋盐、一个杯子,里面装满了水和一个鸡蛋。

首先我把鸡蛋放入杯子里,鸡蛋沉在水底,我往杯子里一点点加盐,我加到一定的时候,原来在水底一动不动的鸡蛋漫漫的升起来了。这是为什么?我仔细地看了文章,上面写了原因,原来水里有浮力,可是鸡蛋的重量大于水的'浮力,鸡蛋沉在水底,往水里加盐,等于往水里加浮力,所以鸡蛋就浮起来了。然后我又去写作业 ,晚上,我想起来鸡蛋水还没倒,我又跑去倒水,可是我一看鸡蛋又沉在水底了,我想了想应该是这个道里吧,因为时间长了,鸡蛋把水里的盐吸收了,鸡蛋的重量又大于水的浮力,所以又沉在水底。

原来小小的生活中还有这样的大学问呢!

四年级惊喜的发现作文400字【三】

上午下课后,我在操场上玩的时候,突然看见旁边的花坛有蚂蚁。我很好奇,然后蹲下来看看它们究竟在干什么。

原来,有一只蚂蚁找到了一块面包渣,它想抬回家,可是,它一个人怎么搬也搬不动。紧接着,这只蚂蚁的触角一动。我看过一套《法布尔昆虫记》,里面有讲很多昆虫摇动触角就是在打信号,那么,小蚂蚁是不是也在打信号啊?果然,一小会儿,从土里很快跑来一群蚂蚁,它们帮着那只小蚂蚁抬面包渣。抬呀抬呀,小蚂蚁当时的样子好像在蹲马步一样累。在大家同心协力下,最后终于将面包渣抬进了蚂蚁窝。

我目瞪口呆地看着小蚂蚁们,心里想,以前每次遇到困难我都会轻易放弃,看了小蚂蚁积极面对困难后,我想到以后绝对不可以轻言放弃,我一定要努力,只要努力过就会有收获。虽然蚂蚁小,但是它们很团结。如果我是小蚂蚁的话,我就会说:“别看我小,力气最大!”小蚂蚁的团结让我受到了很大的启发,我想小蚂蚁都这么团结,我们就更应该向小蚂蚁学习,一定要学小蚂蚁不怕困难、互相帮助、团结友爱、永不放弃。

四年级惊喜的发现作文400字【四】

以前,我非常讨厌蜘蛛,因为我总是听大人们说,蜘蛛很可怕,如果被有毒的蜘蛛咬到了,就会非常痛苦。听了这些话,我就不再和蜘蛛打交道了。可是,现在我对蜘蛛改变了看法。

那天,刚下过一春雨,我高高兴兴地走在放学回家的路上。忽然,我在一棵大树上发现了一只蜘蛛。我不敢走近,可我大老远就看到它在摇头晃脑地做着什么。难道它在吃东西?还是在清理房间?好奇心使我慢慢地向蜘蛛逼近,仔细一瞧,原来它是在织网呀。我从没见过蜘蛛织网,便停下来认真观察。

蜘蛛织网时一边吐丝一边围着蜘蛛网转,大概是想织出更漂亮的网吧。过了几分钟,一张酷似篮球的网便出同在了我眼前。

“啪、啪”,树叶上露珠落下来打在了蜘蛛网上,又从蜘蛛网上落到了地上。一个疑问浮现在了我的脑海里,蜘蛛网为什么没能把露珠给粘住呢?不是说蜘蛛网富有粘性吗?“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”。一只苍蝇飞了过来,一不小心被粘在了蜘蛛网上。它拼命地挣扎,但最后还是成了蜘蛛的美餐。奇怪?我的疑问更加重,更加多了,为什么蜘蛛网粘不

住露珠,却能将昆虫地粘住呢?而且蜘蛛吃东西时,自己也没被网粘住,这又是怎么回事呢?

我连忙跑回家上网查了资料,网上还果真有答案。哦,原来蜘蛛在织网时会吐出两种丝一种有粘性,一种没有粘性。蜘蛛网本身不会粘水,而昆虫飞过去,便会被有粘性的丝粘住。蜘蛛则会选择没有粘性的丝,即使它被粘住了,也会使出“绝招”──在自己的身上涂一层油性的物质,这样,它就能在网上自由行走了。

我真佩服蜘蛛,它不愧是人们口中的“织网高手:啊!

四年级惊喜的发现作文400字【五】

在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。

“叮铃铃、叮铃铃...”下课铃响了。同学们争先恐后地跑出教室,我坐在座位上看书。忽然,我觉得手上好像有什么小东西在爬。我一看,原来是只小蚂蚁,不知怎么的,我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察着这只小蚂蚁:身体分3节,胸部有3对足,头上还有触角。我让它爬到了桌子上。这时,它向桌子边沿的一根铅笔爬去,不小心滑了,这只小蚂蚁摔了下去。不好,它一定会的,我急忙顺着桌子望去,小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎么回事?它真的没吗?我揉了揉双眼,当确定自己没看错时,我更加不解了,为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会呢?

回到家后,我又找来了一只蚂蚁做实验,将它从高处扔下去,蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上,我仔细一看,它依然毫发无损。我左思右想,也没想出个所以然来。带着疑问,我询问了知识渊博的爸爸,爸爸微笑着说:“你自己去查查资料呀!”“对呀!”我急忙翻开了《十万个为什么》,终于找到了答案,原来蚂蚁的重量轻,当它从高处落下来时,会随着空气中的风慢慢降落,所以到达地面时才会安然无恙。

发现能让我懂得许多以前我不懂的事,而且还让我明白了:生活中有许多事情是稀奇的,这些事我们并不会全部知道,而是需要自己的认真观察,因为人不是十全十美的。不是吗?

四年级惊喜的发现作文400字【六】

家乡湛蓝的天空,家乡多彩的植物,家乡清新的空气都令我难忘,我最难忘记的就是家门前那条又长又窄的小路。

从记事起,爷爷经常带我出去买东西。有一次,走在半路上,突然下起雨来,原本就不怎么好走的小路一遇雨水,变得十分泥泞,爷爷卷起裤角,拉着我一步一步的走着,每走一步,我的小脚从泥里拔出都很吃力,回到家,我累得直喘气,奶奶心疼地把我搂在怀里,边脱下我粘满厚厚一层泥巴的鞋子,边抱怨爷爷不该带我出去。

五岁那年我到外地上幼儿园,有一次随妈妈回家,发现那泥泞的小路变成了石子路,虽然坑坑洼洼的,但是下雨天也能走了,不会再有泥浆跑到鞋子里了,我觉得真好。

去年暑假,我乘爸爸的摩托车回家,坐在车上,我感觉不到一丝颠簸,心里觉得好奇怪,低头一看,啊,石子路竟然变成了宽阔平坦的水泥路!

现在回想起来,我对家门前的那条小路仍然记忆犹新。小路在变化,家乡也在发生日新月异的变化,我惊喜的发现:以前家乡大多是瓦盖的小房子,现在人们住的是崭新的楼房;以前人们大多骑自行车,现在农村里摩托车、小汽车也多了起来……,我相信家乡会发展得更快一些,家乡的人们也和城里人一样用上电脑、空调、冰箱等高科技产品,过上幸福、快乐的生活!

四年级惊喜的发现作文400字【七】

今天早上,我和妈妈发现花盆下面有许许多多的蚂蚁,我和妈妈一起把花盆抬起来。啊!不得了,花盆那里有一个巨大的蚁巢。正好老师让我们写观察,我决定就写蚂蚁了。

我到厨房里拿了一块猪肉、几粒熟米饭,看它会不会出来,五分钟后,果然有蚂蚁跑出来了。让我出乎意料的是,它居然不是自己吃,而是回去,拉来了一个连这么多的“士兵”触角对碰,然后,蚂蚁越来越多,而且,它们走的路线和第一只蚂蚁走的路一模一样。这太奇怪了,我跑去问妈妈,妈妈说:“它们触角对碰就是传达信息,就跟我们说话一样,还有,蚂蚁走过的路会留下一种气味,蚂蚁就会顺着气味走。”原来这就是蚂蚁的秘密。老妈的`知识可真渊博呀!我谢过妈妈后,赶紧跑回去,看见肉和米饭已经变成了大大的“芝麻”了,我还发现它们一分钟搬一毫米。因为同伴越来越多,所以一分钟搬一毫米变成了两毫米、三毫米、、、、、、过了一个小时,终于搬回去了。

真没想到小小的蚂蚁居然有这么大的团结精神,我们还有什么理由不团结、不互相帮助呢?

四年级惊喜的发现作文400字【八】

在我五年级的某一天,我惊喜地发现,原来我也可以拉小提琴拉得很好。

教我拉琴的是一个五十岁左右的男老师,他每次都能把曲子拉得十分美妙,让人陶醉。

那一天,太阳已经把教室照得通红了,我刚走进教室,忽然,一阵轻柔的琴声流入我耳中,我循声望去,原来是教我拉琴的老师正在拉《第五协奏曲》。他的身体随着旋律摇动着,那春天般柔和的旋律自然而然地从他的手指间倾泻而出。老师拉完了,开始活动手指,他把自己的手指往墙上推,让每只手指都能张开90度……

回到家,我就马上拿起小提琴,带着老师的这种感觉,我慢慢地拉了起来。每拉完一遍,回想一下刚才拉的好不好,不好的地方就改正过来。然后,我又试着把每段加快一些,加重这个音,放轻那个音……没想到,一次比一次流畅,以前我拉出来的是一个个生疏而单调的音符,现在竟变成了连贯而华丽的旋律!

我惊喜地发现,我也可以拉出有感情的乐曲—只要我用心拉。

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