拥有一种美好唤醒我作文开头【一】
晚自习时，老师布置了一个当堂作文训练的题目：珍惜所拥有的――珍惜所拥有的什么呢？青春？快乐？还是幸福？我的脑海里一下子出现了好几个词语，但却不知道到底该用哪一个才好。于是，我在一张白纸上随便列了一份清单：
我拥有一个温馨，幸福的家庭，一个严厉的爸爸，一个温柔的妈妈，还有一个温暖而又舒适的'，属于自己的小天地，看看刚刚还是一片空白的纸上，转眼间就已被我写得密密麻麻的了。仔细一看这张纸，发现这些都是我平时所疏忽掉的，也是几乎每个人轻而易举就拥有的。我突然明白了：其实生活中，即使你拥有的东西再少，再小，那也是一种幸福。
一杯温暖的牛奶，那也是一种幸福。现在回想起来，几乎每天晚上睡觉前，妈妈都会温柔的递给我一杯温暖的牛奶。这杯牛奶里充满了妈妈对我的关心，充满了妈妈对我的爱护，更充满了妈妈对我的爱。但是我却从未注意过这些，现在想起来，这真是罪过呀！
一句严厉的批评，那也是一种幸福。从小我就因调皮捣蛋而闯了不少祸，也应此而受到了爸爸严厉的批评。当时年幼无知的我只知道每次犯了错，闯了祸，都会受到爸爸严厉的批评，而每次批评完后，我的脸上都会挂满泪珠。现在回想起来以前爸爸批评我时的情景，想起爸爸批评我使的每一个字，每一句话，我都能感觉到爸爸对我的关心，爸爸对我的爱护以及爸爸对我的爱。但那时的我却从不知道去细细体会爸爸批评我时的话语。现在我已经长大了，爸爸早已不像以前那样批评我了，而是换了一种方式来教育我，但我知道，无论爸爸的教育方式怎样变，唯独不变的是他那对我的无私的爱。
其实，生活中，即使你拥有的东西再少，再小，那也是一种幸福。
从前的我只知道一味地去追求，去追求我所没有的，去追求我所想要的，却从来不知道也不会停下脚步，来看看我的身边已经拥有了一些什么。但现在的我已经学会了停下脚步。我要告诉人们：在追求你所想要的东西时，也不要忘了停下脚步，来看看你的身边已经拥有了什么。
现在的我常常会一个人看着天空，脑子里想着从前的我所拥有的东西。有时想着想着，竟然会哈哈大笑起来。
我才发现，拥有也是一种幸福！
拥有一种美好唤醒我作文开头【二】
如果我有超能力，我会把世界变成世外桃源，变成魔法学校，这样就可以想要什么，就有什么了。魔法学校的功课很简单，假如这节上国语课，我必需写字，只要使用魔法，让笔帮我写字，这样也能减轻我的负担。
如果我有超能力，就可以和古人一样在家做事就好了，这样就不用怕考试考不好被生气了，也可以每天早上不用那么赶着去上学，上了学也还要写堆得像一座山的功课，害我累得像一只懒洋洋的小狗。
如果我有超能力，我希望能赚大钱，我会把有些钱捐给大爱的人、慈善机构，或孤儿院，让他们穿上暖和的衣服，吃着美味的点心，每个人都能感到我的爱心，以后，他们也会继续帮忙更多人。
如果我有超能力，我会让世界变得更美好，也让更多人享受我的爱心，那也能让他们一起帮助更需要帮忙的人。
拥有一种美好唤醒我作文开头【三】
一、开门见山法
这是采用率最高的一种方法。即在文章的一开头就与全文的中心论点保持一致方向，不是亮出观点，就是导出观点。如，“我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。其理由如下：……”(《改造我们的学习》本文用一句话，开门见山，既提出了问题，又表明了中心论点，简明明了。
二、欲进先退法
即在议论与传统观点相对的观点时，为了不致引起读者的误解，文章开头先肯定传统观点(退，然后再提出自己的见解(进。例如，“人们常说：‘失败是成功之母’，这句话确实有道理。但是，反过来说，成功乃失败之母，在某种情况下，此话也讲得通。”这种开头给人耳目一新之感，有新意，自然有吸引力。
三、设喻开篇法
在文章开头先叙述一个故事、一则寓言，或者一段笑话，然后从中引出想要阐述的中心论点。如，“《笑林》上有这样一则笑话：一个人走路时不小心跌了跤，爬起来走了几步，又摔了一跤。于是他懊恼不已，‘早知还要摔跤，当初何必爬起来呢’这样，他坐在路上再也不起来了。这个人是可笑的，他的可笑之处在于，‘一朝被蛇咬，十年怕井绳。’如果每个人都像他一样，新生事物就不可能出现，社会就不可能向前发展。“(《跌跤与摔跤》一个可笑的故事放与开头一下子吸引了读者，又形象生动，文章的意趣顿生。
四、引用法
在作文开头就直接引用一句名言警句或成语等，并且用这句话作为全文的中心论点。如，”鲁迅先生说：‘不满足是向上的车轮’。他的话很有道理，对我们很有启发性。不论在学习上，还是在工作上，我们都应该牢记这句至理名言。”(《不满足是向上的车轮》文章开头所引用的鲁迅名言是全文的中心论点，贴题，集中，统领全文内容。
五、设问开篇法
就是在文章开头，先就要议论的问题提出疑问，然后在回答问题中提出自己的观点。如，“爱美之心人皆有之。作为新时代的青年，我们应该追求什么样的美？车尔尼雪夫斯基说：‘美是生活。’人们生活中美的语言，美的行为，美的心灵，美的生活方式，这才识我们所追求的最主要的美。”(《青年应该追求什么样的美？》采用设问，引起读者注意，然后自问自答，在释疑中自然推出全文的中心论点。
六、解释概念法
与文章开头，就将标题或相关概念的含义解释一下，从而明确全文的中心论点。如，“我国字很早以前就有‘自强’一词了。《易经.上乾》说：‘君子以自强不息。’自强，就是自己努力向上。一个人要有所作为，应具备的品质是：既不要自卑，也不要自负，而要自强。”(《自强.自负.自卑》文章开头准确解释概念，给人印象清晰明确。
七、叙事开篇法
也就是在开头先讲一件事情，然后就此时展开议论。如，“《中国青年报》介绍了发生于广西的‘小仙姑’奇案。这小仙姑能够‘手摸治病’，食物经她一摸，就是灵丹妙药。摸一摸，收费三角。成千上万的人拥向小仙姑，最高一天达8000人……”(《小仙姑不必脸红》开头就讲述一件事情，作为全文立论的依据，这就使得文章说理有椐，议论有本。
