成长经历中的磨难作文高中(议论文磨难作文高中)

成长经历中的磨难作文高中(议论文磨难作文高中)

首页叙事更新时间:2023-11-15 21:19:00
成长经历中的磨难作文高中(议论文磨难作文高中)

成长经历中的磨难作文高中【一】

小草如果因为没有树的伟岸而而感到痛苦,那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹费流横下的壮观。成长,如果因为有了挫折而痛苦,那么人生将不会出现成功、幸福、希望。挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑,那他永远也不会面临选择,去决定他下一步该踏上的旅程。

在我的成长中也经历过不少的错误和挫折。在我刚进兰田的那一年,

几乎是一刹那间,父母对我的要求有天高,功课和作业堆如小山。我身上的压力也越来越重。我象一个陀螺,整天被抽啊抽,无奈地转啊转。一个小小的“旋涡”就会打破我宁静的生活。

那是预备期中考试,我信心十足地迈出了考场,等待着令人激动的消息。

不久,爸爸走来了,他说我数学成绩是93分,考得不错。我露出了笑容,可我怎么都没有想到,笑容终究不属于我……

过了一会儿,爸爸又来了,他气势汹汹地来到我身边。

“啪”,一巴掌打在我的脸上,火辣辣的疼。爸爸从桌上拿起一张试卷,是语文试卷,课外古文零分,总分更是惨不忍睹。面对爸爸的怒容,我害怕了,我知道一场灾难即将来临……

那次考试是我永远的痛,自那以后,我想发愤读书!可是总因为控制不住自己,老毛病又犯了,成绩总是不理想。

老师和父母是站在同一战线上的,说着同样的话,我们手中的笔和试卷成了安慰他们最好的工具。我们手中的笔可以决定他们的喜怒哀乐,有时欢天喜地,有时愁容满面。

秋风捋起一网树叶的优美,我无权观望;春光照耀一池清水的壮丽,我无权欣赏。两条红线交叉次数的减少是我唯一的目标;分数的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的欢乐”中,我只能选择前者。

在挫折中,蕴含了巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的密钥,引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾,那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。

错误和挫折使我们变得聪明起来,成长之中,我们都需要挫折来磨练。因为经历过挫折的生命,便是那绚丽无比的彩虹。

成长经历中的磨难作文高中【二】

——题记

人生在世,无不充满着荆棘,有人说过;没有谁的人生一直平坦。对啊,人生中的磨难是我们必须面对的。

磨难可以磨练我们的意志。贝多芬是每个人心中的偶像吧、对,他就是我们所说的贝多芬,他说过;我要扼住命运的喉咙。她,一个双耳失聪的废人,却用心去演奏音乐,去倾听音律,如此的如此,让他创作出了《欢乐女神》,《月光曲》扥。他不畏惧磨难,反而把磨难看成是自己人生的催化剂,加快自己的进程。正因为他对音乐的无限热爱和如此的困难让他的意志更加的坚定,更加的执着。

磨难可以坚定自己的理想。李清照,一位富有才气的女子,嫁给了赵明诚。之前他们因互动音乐而在一起,不仅是夫妻,而且是生活中的知己。但好景不长,国家破碎,明诚去,这多大的打击。如今她孤零零的一个人,再也没人陪她一起笑,一起闹,于是写下了《声声慢》。寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄掺掺戚戚。他在寻找,寻找家,更是在寻找明诚,她的内心悲凉,她很凄惨。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?看着树上堆积着的`花,如今再也没有明诚为她摘花。这次第,怎一个愁字了得。她悲,苦,闷恨,她愁。因而者无不坚定的信念,让她好好活下去。

磨难可以铸就咋们的成功。《名人传》中写道;我要在生命结束时候摆脱自己目前的贵族生活。他是谁,他不是贝多芬,不是米开朗琪罗,他是谁?他是大名鼎鼎的作家——列夫。托尔斯泰。他,写作上的一位名人,生活上的一位伟人。他虽出生在贵族家庭,但他的人生并不快乐,他活的并不满足,在前都说出;我要摆脱贵族。然而,他做到了吗?很明显没有,但在我们心中,他已经做到了啊。

磨难,一个令人讨厌,令人喜欢,领任无奈,令人费解的东西,却可以让自己的人生走向辉煌,走向成功。

成长经历中的磨难作文高中【三】

“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”——题记

如花的岁月,阅读辉煌的过去,如水的心境,阅读纯洁的童年,如梦的人生,阅读绚丽的风景。我的未来在何方?

如果生活中没有苦难,那么我们就体会不到枯萎的无奈、残月的凄凉、夜空的神秘……如果生活中,花儿永远不会凋谢,月亮永远是圆的,太阳永远挂在天上……那么,这样的生活又有什么意义可言呢?所以,生活中不能缺少苦难,成长也需要苦难来做调料。

从小,爸爸妈妈就告诉我,不要贪玩,不要惹老师生气,认真听课,长大当科学家……类似这样的叮嘱,我从爸爸妈妈的口中听到不止一次。从前,我老觉得他们很啰嗦,每次告诫我的时候,我总是毫无耐心地说:“知道了!”

带着爸爸的叮咛,妈妈的嘱咐,和他们那没有尽头的话语,我踏上了小学的大门。我时刻牢记爸爸妈妈的话,在学校,老师叫我做事,我一呼百应,而我平时则能少说一句话就少说一句话,这样“成就”了我内向的性格。每次同学们出去玩耍,而我却只能坐在教室里,一个人孤零零地望着黑板。上课时,聚精会神,专心致志,同桌跟我搭讪,我也不理不睬。

这样,其他同学把我看成是一个在学习上无人能敌,而生活上没有一个朋友的“孤独小王子”。我并不在乎什么,因为我仍在牢记父母的教导,学习才是最重要的,其他对于我来说都不是很重要。

也许,在这样花季的年龄,不需要整日在教室里寒窗苦读,而更需要在天空中“自由飞翔”!

那天,一个同学不经意间的话语激怒了我。他有点讽刺地说:“你看你,连一个朋友都没有,整天就知道读书,多交几个朋友不是更好吗?”在回家的路上,我一直火冒三丈,回到家,我把这件事的经过原原本本地告诉了父母。没想到,他们却给了我这样一句话:走自己的路,让别人说去吧!

是啊,“自古英才多磨难”,要想成功就必须牺牲一些东西,鱼与熊掌不可兼得。后来想想,同学说的话也不是毫无道理,我想我是应该多交几个朋友,多收获几份友谊,真正实现“德智体”全面发展。无论如何,既然选择了远方,就不要退缩!既然已经扬起了帆,就不要返航!

成长经历中的磨难作文高中【四】

人们害怕苦难,因为他们担心自己会被苦难所击倒,失去一切。但击败了苦难的人,就能得到它的馈赠,从而走向伟大。

苦难,锻炼人的心境。

古希腊神话里,西齐佛被贬到人间推石头。每当他费尽力气将石头推上山顶,第二天石头又会滚落到山脚。他感到心灵的折磨,但他领悟到:只要把石头推上山顶,他就尽到了责任。他平静多了,每天生活在快乐之中。磨难锻炼了他的灵魂,使他的心境更加旷达。若是没有磨难,他的自我智慧怎能显示出美?

磨难,促使人的觉醒。

著名化学家格林尼亚在少年时代,由于家境优裕与父母的溺爱,没有理想和志气,整天游荡。好景不长,几年后他家破产,一贫如洗。昔日的朋友离开,还受到女友的羞辱。他觉醒了,九年的发愤后,他研制出格氏试剂,获得了诺贝尔化学奖。磨难的打击,将其从美梦中惊醒。若是没有磨难,诺贝尔的荣誉录上怎么会有他的名字?

磨难,铸造人的不朽。

法国画家米勒,年轻时陷在贫穷与绝望的深渊。他迁居乡间,虽不能摆脱贫困,但他继续作画,画出了众多不朽之作。磨难打磨着米勒,使他能以坚定不移之志投于绘画中。若没有磨难,米勒想必也会飘飘然,决不能留下不朽之名。

磨难是人生的考验。当磨难来访时,有些人跟克服千难万险后一飞冲天,也有些人因之倒地不起。一飞冲天者成为伟人,倒地不起者一生平庸。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”遇到磨难,我们要坦然面对,能使心境豁达,努力克服,在困境中觉醒奋发,我们就会成就自己的“伟大”!

成长经历中的磨难作文高中【五】

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”这句话告诉我们:磨难是一所大学。仔细回想,其实许多名人伟人都是在磨难这所大学里磨练成才的,以至最后取得了辉煌的成就。

越王勾践作为一个亡国的君主,在磨难来临时,他选择了直面磨难。粗茶淡饭代替了山珍海味,粗布糙衣代替了绫罗绸缎,寒屋陋舍代替了豪华宫殿。可是他依然很认真地对待生活,他卧薪尝胆为的是有朝一日复国愿望的实现。他等到了,是磨难这所大学教会他如何振兴国家。

提到磨难,我们不能忘记爱迪生这位“发明大王”,他的发明历程也是经过百般磨难、千辛万苦才取得成功的。正如他自己所说的那样:“成功就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”在磨难面前,爱迪生没有退缩,凭借毅力和坚持最后战胜了磨难。

在磨难这所大学里,优秀的学生非常多,斯蒂芬·霍金就是其中的一位。上帝对他是如此的不公平,他的一生都是在轮椅上度过的,他用仅有的两个健康的手指来敲击键盘,最终成为一代的物理天才。这是许许多多的健全人都很难做到的,可是他却做到了。正是因为他进入了磨难这所大学,才使他取得了如此辉煌的成就。

提起篇1:假如我有三天光明》这本书,必然会想起它的作者——海伦·凯勒。海伦在她很小的时候由于发高烧而双目失明,但是她在黑暗的世界里从未放弃对光明的追求,她用超人的毅力完成了名著篇1:假如我有三天光明》。

磨难是一所大学,在磨难这所特殊的大学里创造了一个又一个由灰暗走向辉煌的人生。

成长经历中的磨难作文高中【六】

??长中的一堂课优秀高中记叙文

花开花落,云卷云舒。——题记

在我们生活的周围,每天都有各种形形色色的事情发生,我们只有在这些事情中吸取教训,收获启示来完善自我。

记得那是发生在暑假时候的一件事。炎热的夏天带给了我疲惫的感觉,整天待在家里不愿出门,于是,爸爸提出说要带我去向下走走,不仅散了热,还能看地里的农作物,我听了,一蹦三尺高。

来到乡下,到处都是绿油油的`西瓜地,我们沿着路边一直走,感受着农村特有的气息,心情十分舒畅,忽然,我看到一双鞋,那是怎样的一双鞋啊,灰头土脸不说,还全是破洞。再一看,地里有位老人在为西瓜浇水。我对爸爸说:“爸爸,咱们把鞋子藏起来吧,看他一会儿找不找鞋子了怎么办。”华刚一说出口,爸爸就对我说:“你看他已经那么年老了,还在地里忙活,更何况你看这鞋,家里一定很困苦,咱们为什么还要去捉弄他呢?你试着把你的零花钱放到里面去。看会发生什么!”听完爸爸的话,我似懂非懂的照着爸爸的话去做,然后我们便躲在了一棵大树后面,等待着接下来发生的事。。。

一会儿,等老人上路边穿鞋时,似乎感觉不对,就脱下鞋来看,却看到了钱,他震惊了,不知道是谁把钱装进他的鞋子里,他环顾四周,似乎是想找出给钱的人,但发现每个人影后,“扑通”一声跪倒在地,嚎啕大哭起来。

看到这里,突然一下子眼泪夺眶而出。

“如果你刚才捉弄了老人,你一定不会像现在一样有极深感触的,所以,在人生道路中,你应该学会去帮助别人,理解别人的难处,而不是把自己的快乐建筑在别人的痛苦之上。”爸爸的话又在耳畔响起。

爸爸,谢谢您,教会我做人的道理,我会听您的话,为他人着想,您的这一堂课,我已铭记在心。

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