一年级三个小朋友在种树的作文(一年级作文两个小朋友种树怎么写)

一年级三个小朋友在种树的作文(一年级作文两个小朋友种树怎么写)

首页叙事更新时间:2023-09-06 15:12:41
一年级三个小朋友在种树的作文(一年级作文两个小朋友种树怎么写)

一年级三个小朋友在种树的作文【一】

一天,蝴蝶、小鸡、小猫高高兴兴地来到一个小山坡。

哇,这里的风景真美啊!到处是郁郁葱葱的大树,五颜六色的小花和碧绿的小草。

突然,小猫发现树上长满了小伞一样的蘑菇,于是它迫不及待地爬上了树;阵阵的花香吸引了蝴蝶,它扑闪着翅膀飞进饿花丛,帮着小花散播花粉;小鸡在草丛中看见了一只肥硕的毛毛虫,就点着头啄它。

三个好朋友就这样不知不觉地走散了,还迷了路。它们找啊找啊,怎么都互相找不到。

第二天,蝴蝶在山顶上遇到了小鸡,他俩高兴极了。可是,小猫在哪呢?于是他俩满怀希望地去找小猫,在后山坡上,他们发现了小猫的脚印,顺着脚印,蝴蝶和小鸡来到一棵大树下,哎呀,原来小猫抱着一个大蘑菇正在呼呼大睡呢。蝴蝶和小鸡兴奋地叫到:“小猫,醒醒啦!”三个好朋友又见面了,十分高兴,一路欢歌笑语地下山了。

啊,这三个好朋友多团结呀!

一年级三个小朋友在种树的作文【二】

你好,想比你已经到了美国了吧。在你走前,我很遗憾没有见到你最后一面。看着你和同学们一起照得合影,我好想你。大家都很好,只是马亚林有点孤单了,她和我们经常保持距离,生怕自己碍事,我们也很没办法,但是我们会尽量去陪她,让她不在孤单,你不用太担心。只是高娜……她又变得很骄傲了,刘威正想着调位呢。

跟宇宙比,地球好渺小;跟人类比,地球大得无边无际。我们以后还能再见面吗?哎~大概不可能了吧。现在,我经常梦见你,你回来了,大家好高兴,我们一起唱着“放心去飞”唱着唱着,我哭了,第二天肿着眼去上学。命运是注定的了,如果你想我们,听一听那盘磁带,只要你还记得我……

你的朋友:

年月日

一年级三个小朋友在种树的作文【三】

从前铅笔、橡皮和小刀是三个好朋友,他们住在文具盒母亲的大房子里,快乐的生活,

有一天,三个朋友议论起谁的本事大的问题。骄傲的铅笔先说话了:“这里我用处最大,是我在白纸上写字、画画,为白纸增添色彩,所以你们都得听我的。”听了这句话,小刀和橡皮都皱起了眉头。橡皮说:“如果没有我,你写错字了,就没人帮你收拾卫生了。”“哈哈,你不觉得你像一个服务员吗?你还有脸说。”傲慢的铅笔带着一些嘲笑。“你别这么说橡皮,你也好不到哪去。如果没有我给你削尖,你早就没有用了。”小刀生气地说。“你还好意思说我,你能给我削笔尖吗?你也只能干这个,就是一个理发师,你们也就这么一点儿出息,小学四年级作文《三个好朋友作文》。一辈子也比不上我。”铅笔满肚子都是理。这下子小刀和橡皮可火了,它们俩都不理铅笔,而铅笔还用心地为主人写字、画画。橡皮和小刀看到了这一切,灵机一动,想出了一个好主意。

铅笔只要一写错字,橡皮就会擦掉许多字,小刀也不服气,天天给铅笔削尖。

一天,铅笔照镜子的时候,突然发现自己丑陋了许多,个子也变矮了。于是他哭泣着去找文具盒妈妈:妈妈,你看他们把我变成这样了,我好伤心啊!文具盒妈妈说:做错事就要勇于承认错误,我相信他们会原谅你的.。“铅笔后悔的低下了头。“对不起,我不应该这样说你们,我在也不骄傲了。我不想像现在这样,我还要像原来那样美丽……”小刀和橡皮也说:“我们也不应该让你失去美貌。”橡皮问:那我们还是好朋友。

文具盒妈妈高兴地笑了笑说:这样就好了,如果因为一点小事就吵来吵去,就不会是真正的朋友了。

从那以后,他们三个好朋友又快乐的生活在文具盒母亲的大家庭里。

一年级三个小朋友在种树的作文【四】

有一天,三个朋友议论起谁的本事大的.问题。骄傲的铅笔先说话了:“这里我用处最大,是我在白纸上写字、画画,为白纸增添色彩,所以你们都得听我的。”听了这句话,小刀和橡皮都皱起了眉头。橡皮说:“如果没有我,你写错字了,就没人帮你收拾卫生了。”“哈哈,你不觉得你像一个服务员吗?你还有脸说。”傲慢的铅笔带着一些嘲笑。“你别这么说橡皮,你也好不到哪去。如果没有我给你削尖,你早就没有用了。”小刀生气地说。“你还好意思说我,你能给我削笔尖吗?你也只能干这个,就是一个理发师,你们也就这么一点儿出息,小学四年级作文《三个好朋友作文》。一辈子也比不上我。”铅笔满肚子都是理。这下子小刀和橡皮可火了,它们俩都不理铅笔,而铅笔还用心地为主人写字、画画。橡皮和小刀看到了这一切,灵机一动,想出了一个好主意。

铅笔只要一写错字,橡皮就会擦掉许多字,小刀也不服气,天天给铅笔削尖。

一天,铅笔照镜子的时候,突然发现自己丑陋了许多,个子也变矮了。于是他哭泣着去找文具盒妈妈:妈妈,你看他们把我变成这样了,我好伤心啊!文具盒妈妈说:做错事就要勇于承认错误,我相信他们会原谅你的。“铅笔后悔的低下了头。“对不起,我不应该这样说你们,我在也不骄傲了。我不想像现在这样,我还要像原来那样美丽……”小刀和橡皮也说:“我们也不应该让你失去美貌。”橡皮问:那我们还是好朋友。

文具盒妈妈高兴地笑了笑说:这样就好了,如果因为一点小事就吵来吵去,就不会是真正的朋友了。

从那以后,他们三个好朋友又快乐的生活在文具盒母亲的大家庭里。

一年级三个小朋友在种树的作文【五】

从前,有一支铅笔、一块橡皮檫和一个削笔刀,它们三个是好朋友,有一天,它们的小主人获得了书写比赛的第一名,铅笔高兴地说:“万岁!小主人获得了第一名,这都是我的功劳。”橡皮擦不服气,说:“要不是我,小主人写错了字谁给他擦掉呀?所以功劳最大的是我。”削笔刀骄傲的说:“不,你们的功劳都不大。要是没有我,铅笔削不尖,就写不了字,自然橡皮擦就没用了,所以功劳最大的是我。”铅笔和橡皮擦不高兴了,它们问小主人:“小主人,我们中谁的功劳最大?”小主人说:“你们功劳都大。”可是它们都不这样认为,从此它们谁都不理谁。

过了很久,橡皮擦被用完了,铅笔和削笔刀心里很高兴,心想:橡皮擦用完了,小主人一定会重用我们的。又到了书写比赛了,正当小主人把笔盒打开的时候,发现橡皮擦用完了,她很着急,但没有办法,她只好拿起铅笔写起来,铅笔非常后悔现在他才知道应该团结友爱,小主人说:“你能知道这一点很好。”

又过了一段时间,铅笔也用完了,削笔刀心里暗暗自喜:看来这一次主人一定会重用我的。又到了书写比赛的日子了,这次小主人差点哭了起来,她问削笔刀:“铅笔用完了我可怎么写字啊?”削笔刀这才想到没有了铅笔小主人写不了字。它后悔极了,它后悔只看到了别人的短处,没看到别人的长处,看到了自己的长处,没看到自己的短处。小主人高兴的说:“你们终于明白这个道理了,其实朋友之间应该团结友爱,应该取长补短,互相帮助。”

一年级三个小朋友在种树的作文【六】

在一个绿草如茵、鲜花盛开的公园里,住着三个好朋友,它们是花蝴蝶、小虫子和小蚂蚁。

早晨起床后,三个小伙伴一起结伴出游,它们走了一会,突然,小蚂蚁看到不远处有一个破成两半的鸡蛋壳,小蚂蚁说:真无聊,要不我们做个跷跷板玩吧?小虫子和花蝴蝶连声说:好呀!好呀!,它们齐心协力把鸡蛋壳翻过来,然后找了一枝小竹竿,把竹竿平衡地放在鸡蛋壳上,一个简易的跷跷板做好了。小虫子和小蚂蚁爬上跷跷板,高兴地玩了起来。

它们玩着玩着,小虫子看着在飞舞的蝴蝶,问:天空中的风景美吗?花蝴蝶拍拍翅膀,说:非常美丽呀!小蚂蚁说:可我们不会飞,怎样才能到天上看美丽的风景呢?小虫子看看这,看看那,发现不远处的草地上有一个气球,它想了想,说:我有办法了,我们可以试试做一个热气球,这样我们就可以借着风飞上天了。它们找来几根绳子,牢牢地把气球和鸡蛋壳绑起来,热气球就这样做好了。小虫子和小蚂蚁爬进鸡蛋壳里,一阵大风吹来,热气球乘风而上,花蝴蝶带着他们飞起来,他们看见了湛蓝湛蓝的天空,洁白洁白的云朵他们激动地欢呼着:高空中的风景真美丽呀!

它们在天空中飘呀飘呀,过了一会儿,天阴沉沉的,慢慢地下起了蒙蒙细雨,它们赶紧降落下来。他们把蛋壳翻过来当雨伞,三个小伙伴躲进蛋壳里避雨。

到了傍晚,雨停了,三个小伙伴也玩累了,它们又用鸡蛋壳做了一个舒适的摇床,三个好朋友美美地睡了一觉,还做了个好梦!

一年级三个小朋友在种树的作文【七】

从前,面包、云和小男孩是三个快快乐乐的朋友,它们天天开心地一起玩游戏。夕阳西下的`时候,才很不舍地回家。

但是有一天,面包和云吵架了。它们同时问:“小男孩,你要和谁做朋友?”小男孩很纠结,回家去问妈妈。小男孩结结巴巴地说:“我的两个朋友吵架了,它们问我要跟谁玩,但是两个都是我的好朋友,我应该要跟谁才好呢?”小男孩的妈妈想了一下,温和地说:“孩子,你既然都想要,你应该自己尽量想办法让你的面包朋友和云朋友和好,然后再次成为好朋友。”小男孩要去房间,妈妈又说了两句话:“孩子,你要想全面,还要想它们为什么吵架。孩子你要睡觉了,明天再想吧。”小男孩进了自己的房间并没有睡觉,而是想怎么让他的两个好朋友和好。他想了很久很久,想到了凌晨一点。他脑袋里突然蹦出一个办法。小男孩开心地叫起来:“我终于想到办法了。”第二天,面包和云又吵架了。这时小男孩来了。云说:“他肯定是来找我玩的。”面包说:“不,他肯定找我玩。”小男孩渐渐走近说:“你们不要吵架了,先在自己身上找问题。”小男孩这样一说,云和面包都互相道歉了。小男孩说:“我们能不能再次成为好朋友?”云和面包异口同声道:“能。”于是,面包和云和小男孩又成为好朋友。

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