说起这本书是几年前的事,大学期间,我的大部分记忆画面就是宿舍—图书馆—食堂。我不记得什么时候开始关注财商的,只记得自己初中时,觉得智商高比较重要,后来发现情商更重要,接触情商后,怎么又出来一个财商?
就这样在大学期间就找到这本《富爸爸,穷爸爸》,系列丛书,我只是看了其中一本,当时看了还是一头雾水,很多想法在国内根本没听说过,里面的理念简直逆天了!现在工作后,觉得财商在日常生活中真是不可缺少!
《富爸爸,穷爸爸》一书是一本十分畅销也十分“另类”的书,畅销书作家罗伯特·清崎用自己的亲身经历讲述了富人如何教育孩子有关金钱的问题,而这些看似常识的关于金钱的观念和知识却是穷人和中产阶级家庭所没有的。可以说作者在此书中一语道破了“富人的秘密”。
作者的亲生父亲在斯坦福大学、芝加哥大学、西北大学等美国著名学府均取得学位,受过全面的高等教育。然而,虽然他拥有体面的工作,收入颇丰,却终身面临财务困境。而他朋友的父亲中学就缀学了,却因为有正确面对金钱的观念和超人的理财技能和商业才干,成为了一个乐观的亿万富翁。
现实生活中的比尔·盖茨、富特、戴尔等成功人士均没有接受或未完成高等教育,而他们是现实社会的成功者。这类现实的确向包括美国这样不避讳金钱的国家的教育提出了挑战。到底人们在学校里学到了什么?为什么医生、律师等专业人士同样会面临财务窘境?为什么穷人越来越穷,富人越来越富?富人们理财的秘密是什么?他们是怎样发展起来的?
《富爸爸,穷爸爸》的作者第一次通俗地说明了富人的秘密,他通过自己亲身经历印证了走向财务自由的首要观念,在这一点上穷人和中产阶级与富人有天壤之别:穷人和中产阶级让自己为了钱工作;富人则让钱为自己工作。在这个观点的基础上,作者进一步阐明了资产与负债的定义和关系。作者认为只有能不断地为自己挣钱的财产才叫资产,而凡是让自己不断花钱的都叫负债,这种定义尽管看上去很简单,但实质上却充满了人生智慧。在如何处理负债和资产的关系方面,作者用财商的观念解释了每一个人在面对金钱游戏规则时都应该知道的理财技巧和知识。
罗伯特·清崎所揭示出的富人秘密的确让人大吃一惊,既然“现金流”早已是现代社会 “古老”的游戏规则,那么为什么像美国人这样的“现代人”仍然不能从容面对它呢?甚至许多人还对此羞涩、“难过”呢?其实,作者所说的财商是每一个人都具备的,只是许多人被一些传统的金钱观念桎梏着,逃不出“思维的牢笼”。另外,的人虽然可以拥有很高的教育水平,却缺乏一些最基本的理财知识。看了《富爸爸,穷爸爸》的人不禁要问自己:一个人可以花几十年的功夫用于知识的学习,为什么不能用几个月甚至几个星期学学理财呢?
还有很多人把财务的困惑或缺钱归纳为知识的不足,总是想办法去多学知识,取个什么学位或什么证书之类的,这又是另一种形式的误区,作者在他自如的叙述中轻松地打破了这种“财商的面纱”。
正因为用亲身经历为证据,作者打破了许多关于理财的错误观念,伴随着《富爸爸,穷爸爸》一书在全球的畅销,许多读者面对金钱时的软弱内心被摧毁可以说在全球形成了近十年来人们理财观念的最大冲击波,清崎的“富爸爸”系列产品在全世界已成燎原之势。
世界上到处都是有才华的穷人。在很多情况下,他们之所以贫穷或财务困难,或者只能挣到低于他们本来能够挣到的收入,不是因为他们已知的东西而是因为他们未知的东西。他们只将注意力集中在提高和完善做汉堡包的技能上,却不注意提高销售和发送汉堡包的技能。也许麦当劳不能做最好的汉堡包,但他们能够在做出一般水平的汉堡包的前提下,做最好的销售和发送工作。
我们看到如此之多渴望得到晋升和加薪的员工,那么晋升和加薪能够满足他们实现心中梦想的愿望吗?一般不会。如果在企业满足不了晋升和加薪的要求,或许有人会作出跳槽的举动,但跳槽后情况会依然如此。最终的结果往往是抱有此类心态的人员不会因为报酬的多少彼此之间产生什么本质的区别,相反,那些用思考代替贪婪,区分职业和事业(为自己工作还是为别人工作,明辨资产和负债(能够源源不断带来收入的叫资产,导致帐单发生的叫负债,果断把握机会的人,才能够实现为自己和社会创造财富的目标。
因此,职场的人员一定要放弃单纯依赖晋升和加薪来改善生活质量的'想法,而应该在工作中勤于思考,不断增加自己的资产。
偶有机会,在书店看到《富爸爸穷爸爸》,在几年前这本书就红遍世界。终没能有机会看到,兴趣使然让我拿起这本书,翻开书后就放不下手了。这是一本告知教师家长在孩子小的时候就要灌输他们有关钱的知识,在小的时候懂得的财务知识,长大之后他们就会自然而然地形成好的财务和投资习惯了。
书中的富爸爸、穷爸爸都是聪明能干的人,但两人对金钱、财务、职业、事业的看法有很大的不同。一个受过良好的教育,聪明绝顶,拥有博士的光环;与之相反的是,另一个爸爸连八年级都没能念完。其实两个爸爸都是那种生性刚强、富有魅力、对他人有着非凡影响力的人。他们两个人都曾给过儿子许多建议,但建议的内容却总不相同;他们两人也都深信教育的力量,但向他推荐的课程却从不一样。两个爸爸其实都是很好的教育家。一个爸爸会教育儿子认真学习,将来有份安稳的工作和收入,安安稳稳生活就好,教他怎样去写一份出色的简历以便找到一份好工作;另一个则教我写下雄心勃勃的事业规划和财务计划,进而创造创业的机会。一个爸爸会说:“贪财乃万恶之源”;而另一个爸爸却会说:“贫困才是万恶之本”。
大多数的孩子的思维观念都是有父母一辈影响,潜移默化的。其实很多就引发我们叫教育学生的时候不要把一些不积极向上的观念传给孩子,而是要告知他们任何事物都会有两面性,我们应该从正面去看它,做一个积极乐观的人。
在当遇到钱的问题时,一个爸爸总会去想办法解决,而另一个爸爸则习惯于顺其自然。自然在教育学生当中要养成孩子积极主动去解决问题的思维方式,告诉他“任何事都有三种以上的解决办法”,做一个改变事情发生的人,而不是成为这个社会的时代奴隶,任由事情发生都不去改变。所以世界上是有这样四种人的,第一种人完全不知道发生什么事,第二种人不清楚所发生地事,第三种人看着事情发生,第四种人促使事情发生。所以希望自己的学生或子女成为什么样的人,在小的时候就要告知他们要做促使事情发生的人。
一个爸爸说:“我不富的原因是我有孩子”;另一个则说:“我必须富的原因是我有孩子”。富爸爸从不会说“我不能支付”,教育孩子不要说负面的话,不要说不能。而要说我能。当你说不能的时候你的脑袋会反射给你,就会不能,而当你说我能的时候,说多了你就真的能了。富爸爸教育孩子不是告诉他你应该怎么怎么做,而是让他到社会环境中去适应去摸索,在适当的环境点拨他,让孩子自己体会到得生活经验就会记得更深刻。让孩子做钱的好主人,好管家,从而引申到让孩子能够做自己学习的主人,自己能够自主独立的学习成长,从这本书中真的学到很多,不管是财务方面还是教育方面,其实都能让我们受益一生的。作文
富爸爸穷爸爸这本书的作者罗伯特清奇也是一个老师,他会给学生们讲述他的一些财富理念。但是有很多学生还是理解的不够充分,于是他做了一款游戏来帮助他的学生和读者更好地理解书中的奥义。这款游戏叫做“老鼠赛跑”,他根据自己过往的阅历,融入到游戏当中,教你如何从老鼠赛跑的怪圈中逃脱出来。
我当时看到书中的上述内容后,我就直接去找到这个游戏开始玩了起来。我刚开始玩的时候,有些茫然,里面有好几个图表,分别是收入表、支出表、资产表、以及负债表。这些表我有些不太理解,那时我是财务报表这方面的小白,我为了能够顺利的进行游戏。于是我还特意找了一本财务知识的书籍看了看,那书叫小狗钱钱。这是一本用卖汽水的故事来讲述财务中各种报表知识的书籍,特别适合初学者看。我把这本书看完后,再回过头来看这些报表,渐渐有了眉目,能够理解其中的一些含义了。后来我又发现里面主要涉及到三种类别的收入方式,一种是上班工作的主动收入,这个是稳定的一项收入。还有就是股市投资,用资金赚取利润。再就是类似于房地产投资,写书版权费用等。
我玩到这里时,我开始觉得这个游戏越来越有意思了。我没想到一个游戏,仿佛是在经历一个人生,你在这个游戏里努力奋斗,让自己走出用时间换钱的怪圈,最终实现财务自由。可能到这里有很多人会质疑,这只不过是个游戏而已,跟现实还是有很大区别的。他们的这个观点我很认同,但是我们要学习并不是其中具体项目,主要是可以开阔自己的思路,让自己有一些启发性想法。例如游戏中选择大生意机会时,会出现考取证书,获取300元现金流。这种让我联想到现实中如果是建筑行业可以考建筑师证,监理行业可以考监理证,这些都是增加收入的方式。还有里面出书获取版权费,这在现在这个时代也可以靠写公众号获取收入,或者写稿子投稿赚取稿费。这些也是很有启发作用的。而游戏中这种方式是玩家尤为喜欢的,因为这是一个持续的稳定被动现金流的项目。
而另外一个赚取金钱的类别是股票,这也作者亲身经历的,股票也是作者人生中一个重要获取收入的来源。游戏中当我通过股票投资时,我发现里面有一些专业名词,这些名词如果不能理解那么就得亏钱。我为了能够赚钱,我在网上查资料,花了一些时间把这些词搞懂了。
虽然在搞懂后我的股票胜率提高了一些,但是我还是亏了很多钱,我发现我每次在掌握了其中的一些要领时,有些判断是对的,但也有错的,在错了下跌时会想它会涨起来的。由于这种贪婪的想法使自己越亏越多,我发现这样下去不行,这样下去我难以赚到钱。
我开始尝试克服这种情绪,我用自己掌握的规律买进去,如果立即下跌就止损出局,不让错误扩大。如果在股票公司业绩高涨或之类消息买进股票突破压力位,我则会持有不动,直至股票开始转向向下,就立马止盈卖出。我发现这方法百试不爽,它让我赚了很多钱。我用积累下来的钱去买被动收入项目,玩到后来我发现我已经不用再为钱而烦扰了,我只用在大生意类目中选择投资性价比高的项目进行交易。后面越来越顺,我终于成功的逃出了老鼠赛跑,我进入了快车道,在这边我完成了全球旅行的梦想,我各种开店、各种开公司,这就是财务自由的感觉。而在老鼠赛跑赛道上他们还在苦苦挣扎,我们的距离越拉越开。最终我完美的胜出了。
这个游戏真的是一款给我惊喜的游戏,它涉及到了财务知识、股票知识、房地产知识、各种被动收入的思路。以及在有现金和投资实力后与没有现金和没实力后的情形的差距之大,这是让人无法想象的。我觉得这还挺生动的,这款游戏里面虽然涉及的各方面知识并不那么复杂。现实中要复杂的多,但是这个提升能力圈的思路是明确的,作者的意图也并不是要大家依葫芦画瓢,而是希望大家能够有自己的投资体系,挖掘属于自己的机会,我认为这才是作者的初衷。
结合我以前读过的,确实也启发不少。思维确实太重要了,我们经常在学校读书,而且接收的是学校传统的一套教育,一方面传授我们知识的同时,也把我们的思维束缚住了。这本书拓宽了我们的思维,把我们引到了另外一条思维方向。由于穷爸爸和富爸爸思维方式不同,导致他们走上了不同的道路。穷爸爸默默地为政府部门工作,虽然工资很高,但是却依然入不敷出,而富爸爸却游刃有余。
读了这本书确定让我收获不少,首先是让我对钱有了新的认识,对钱有了新的态度,我们要让钱为我们工作,而不是为了钱工作。如果我们只是为了钱而奋斗,那么我们最终将沦为钱的奴隶。如果让钱为我们工作,那么大钱生小钱,那么钱就源源不断而来(这就需要我们的财务知识为支撑。
其次,让我对净资产和财富这两个概念有了新的认识,在传统的概念中,净资产等同于财富,但是在这本书里面,他给我们提出了全新的视角。比如在传统概念中,汽车被纳入了净资产,但是,在这本书里面却是这样解释的,当你使用汽车的时候,他就已经开始跌了,价格估计只有原来的百分之75不到了。而且很多被我们认为是净资产的东西在现实的情况中是无法转换为现金的。而这本书里面对财富的定义为,当你不赚钱的时候,你的东西可以养活你多久,这个叫财富。
第三,他对资产给了重新定义,(一在不需要我们到场就可以正常运作的业务,(二股票,债券,基金(三可以产生收入的房产,(四票据,(五版税,如音乐,手稿,专利,(六其他任何有价值,可以产生收入或有增值潜力并且有很好销路的东西。
第四,穷人,中产阶级与富人的思维区别在于,前者积累的是负债,而后则积累的是资本,前者由于无计划的花钱,导致,支出大于收入,虽然收入很多,但是最后还是负债。而富人由于良好的资金控制,最后资产得到了增加。
如果我们想赚钱,那么我们就得具备以下一些条件,
第一是会计,也就是财务的知识,简单的说就是管理钱的能力,如果我们对钱没管理好,就会出来不良情况。
第二就是投资,让钱生钱
第三就是了解市场,了解市场就是理解供给与需求的科学,我们什么时候买入,什么时候卖出,从中赚取差价。简单的说就是赚钱的能力。
第四就是法律,了解减税的优惠政策和公司法等等。维护好你所赚取的钱。通过合理合法的手段来有效减少资金的流出。
以上可以总结为一下简单的词语,就是我们要了解,则样管理金钱,则样使用金钱,则样看好市场,则样维护好金钱。再概括点就是开源与节流。
如果我们要开公司,那么我们要注意以下几点,首先是我们在具备上面四点的同时,我们还要具备就是领导能力,这样管理好人员,这样整合好你的人员,使他们发挥出最大的效应。
第二就是创业要乘早,这样我们才有东山再起的希望。在我们进行上面几点的时候还要克服这些困难
第一是恐惧心理,因为谁都不愿意亏本,不错,如果你想求稳,那么你绝对赚不了大钱,作者是这样认为的,他见过没有亏本的穷人,却没见过没亏过本的富人,富人也是害怕亏本,但是亏本有的时候是一种学习和成功的过程。
第二是愤世嫉俗,别抱怨现状,我们要使用分析的眼观来分析你所看到的情况,从而扭曲现状。
第三就是懒惰,懒惰乃人的本性,这就需要我们坚强的毅力来克服。
第四就是不良的习惯,如果发现自己的不良习惯,应该坚决改过来。
第五就是自负,自负乃自大和无知的结合体,让我们忘乎所以。
最后,最重要的一点就是行动,如果我们不行动,那么上面的东西就都将成为空谈。
寒假期间,我读了一本既贴近生活又富有哲学道理的一书——《穷爸爸富爸爸》。
这本书的主人公是一个穷苦的爸爸和富有爸爸,他们同时去向牧师去诉苦。穷苦家的孩子从没有上过学,穷人靠捕鱼为生,穷苦的爸爸就让自己孩子从小坐在鱼舱看自己捕鱼。穷苦的爸爸想,等自己慢慢老了,干不动捕鱼职业时,就让自己孩子继承自己的事业。终于穷苦家的孩子长大了,爸爸老了,可是在船舱看了二十几年儿子捕鱼时却不会撒网,穷苦的爸爸认为自己教育还不够。富有的爸爸的苦恼是用金钱雇佣一位最优秀的家庭教师,让自己的孩子在家里学习,富有爸爸想等孩子长大,继承自己的事业,等孩子真正长大了,却无法面对整个社会和与人交流,甚至儿子都不敢迈出自己的房间,更别提继承自己的伟大事业了。其实,贫苦和富有都没有错,孩子不怕贫苦和富有,怕的是自己父母不会放手。
穷苦的儿子之所以没有成为一名合格的渔民,是穷苦的爸爸放纵自己孩子多年,在这二十多年内,从未让孩子撒过一次网,坐在船舱里,仅仅只看爸爸撒网,没有通过自己的实践获得技巧。穷苦的爸爸没有放手,也没有试着让孩子自己撒过一次网,没有告诉他撒网的要领和诀窍,儿子咋会撒网呢?富有家的孩子之所以没有成才,富有的爸爸太溺爱自己儿子了,从小不让他与同伴接触,亲身体会新鲜的事物、社会等,正如温室的花朵一样,再好看,经不住一次风吹雨打,就凋谢了。哪怕用再多的金钱雇佣再优秀的家庭老师,家庭老师只负责教育儿子,在家庭中说的道理再生动、讲的课文再精彩,家庭老师仅能在富有家庭范围内教育自己孩子,不会走出院子大门去教育孩子。从没有一次带儿子走出院门去接受新事物,让儿子亲身体验课本中说到的精彩之处。
我们这一代都是长辈们“掌上明珠"、“家中的宝贝”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,要什么有什么的时代,生活中处处可见这些溺爱孩子的长辈们,其实放手和正确引导才是对孩子最好的爱,不要以为我们这些孩子只要长辈的溺爱,其实我们是有自己的思想和远大抱负,我们事事需要自己的亲身体会,只有我们经受过风雨才能锻炼我们后期茁壮成长。终就有一天,我们会真正长大,去创造属于自己那片天空。
对家庭贫苦和富有我们要勇敢地面对,长辈们真正放手和正确引导我们才是对我们最大的爱。
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