消失中的乐趣作文【一】
到底是怎么样的呢？到底是怎么样的'呢？很好玩吗？当我从幻想中“醒”过来地时候，已经身在车上了。虽然说还要带小弟弟小妹妹，虽然说带着他们还是有点麻烦，但是我一想到秋游就忍不住跳起来，管他呢，开心就好。我想。
到了！我一下车，就与微风撞了满怀，我深呼吸一口，开始左顾右盼，哇！看样子还不错哟！拍了合照后，我们就开始“领取”小弟弟小妹妹了。我是一个扎羊角辫的小女孩，嘻嘻，最喜欢带女孩了，听话又乖巧的。我忍不住“嘿嘿嘿”。
走进博物院，我们开始参观。因为周老师说要写一篇关于喜欢的文物的，所以我就抓着手机，眼睛不停地左看看右看看，不时地拿起手机拍一下，生怕漏了哪个漂亮的文物，当然总不能让小妹妹无助地站在陌生的人群中哭泣吧？
出了一展厅，栾老师开始“发号施令”：要注意墙上的问题，去寻找答案，等会要提问。我吃了一惊，啊！！！！我差点忘了，我只注意周老师的任务，却……唉，听天由命吧！
不过幸好是小组行事，我松了一口气，安顿好后，我拿着手机和其他组员一起出发了。“先去一展厅吧！”不知道是谁提出。“好！”我们异口同声。我们开始了“寻答案大作战”。我们在各种展厅里逛来逛去，不时地遇到几个同学，向他们询问一下。我们还闯过互动游戏，不过不怎么好玩。“咕噜噜”我摸摸肚子，哎，饿了！“还有几个问题没解决？”我忍不住问一下。“1个。”应宇澜说。哦，终于只有一个了。当然，我不得不“透密”一下：有些问题是吴若琦问警察叔叔得来的，哈哈，不要告诉她，否则后果怎样我也不晓。
完事后，我们返回“目的地”。整理好问题后，我们开始了“回答问题大作战”。可惜，还有一个问题没回答出来，原因是图片拍模糊了，唉！栾老师说：“先吃吧！你们没有奖品了。”有些人不免有点小抱怨啦！
上车后，再仔细回想起来，老师也是为了我们好，让我们多学点知识。看来，这次的秋游也是不一般，老师带着我们“尝”过了这次博物院中的所有知识。也许，这就是秋游中的乐趣吧！
消失中的乐趣作文【二】
伴随着除夕夜鞭炮的阵阵响声，我知道，2018年来了。可我对这二零一八年的到来，似乎没有想象中的那么兴奋。
依稀记得几年前，每逢除夕，一家人都要围坐在一起，热热闹闹的看春晚，吃年夜饭。近几年，特别是今年，好像有哪里不一样了。一家人依旧坐在一起吃饭，电视上依旧播着春晚，不同的是，人人手里都拿着手机，目不转睛地盯着手机屏幕，要么是在聊天；要么是在抢红包；要么是在集五福；更有甚者，是在玩游戏。大人们都心不在焉的敷衍着老人的问话；小孩子也都心不在焉的敷衍着大人的说教；只有老人默默地看着电视里的春晚，然后无奈地叹口气，离开了饭桌。可，年轻人的注意力都集中在手机屏幕上，哪里会注意的到长辈已经离席呐？
大年初一，我依旧像往常一样起了个大早。本该一大家子的小辈儿早早的去给老人磕头，可等到八点半，稀稀疏疏的才来了几个亲朋，眼看着已经不早了，两三个人才结伴去拜年。往年都是十几个人一起去磕头拜年，一路上说说笑笑，到也不觉得冷清。可今年连人都聚不齐，何来欢乐热闹。总算熬到拜完年，才回了家。总的来说，初一一大早儿，一大家子便没了原先的热闹和喜庆劲儿。初二初三就更不用说了，各自去拜各自的年，忙工作的也就离开了家，家人朋友一年到头儿也没能好好聚一聚。所谓的回娘家吃饭，也只是吃了一顿饭而已。再没有原先的热闹合乐。
有时候实在搞不懂，随着生活质量的提高，是不是以后春节也会像过个小节一样，只是为忙碌的生活找一次休息的借口，然后再各赴前程。什么仪式感，什么大团圆，全都变得不那么重要了，甚至过年的氛围也没有了。
我很喜欢过年，一个最不喜欢热闹的人最喜欢的时刻便是过年时候的大团圆，敞开肚皮吃喝，讲开心真实的话。小家可乐，大家合乐才更有意义。也许，是我们变了，不该再怀揣着小时候的无知幻想，奢望着可以欢聚一堂；也许是年味淡了，生活节奏日益加快，生活质量日益提高，过年现如今不过是走个过场罢了。
或许，没有人知道为什么年味淡了……
消失中的乐趣作文【三】
又到了春节临近的日子，看着电视里热闹的过年气氛，我却怎么都难以感受到到身边过年的气息。我想，我大概快记不清过年的味道了。
自我记事起，年味给我的第一印象就是阖家团聚的温情与快乐。除夕夜我们全家上下扶老携幼，举办热闹的家庭聚餐。大家畅所欲言，谈笑风生，品尝着“家”的味道，每个人心中都充满着暖洋洋的喜悦。等到晚上八点钟，全家人就聚在一起收看春节联欢晚会，但总是看到一半，我就会提前睡去，等我再次醒来的时候已经是凌晨时分，此时爸爸妈妈会拉着睡眼朦胧的我，带着一大箱的烟花爆竹，去楼下迎接新年的到来。我会小心翼翼地点燃着烟花，向天空中放去，望着月朗星稀的夜空里绽放出一朵朵绚烂的花朵，此时城中各处的烟花都在天空中交织着，那炫丽的景色甚至比天上的星星还要夺目、璀璨。也就是在家人们的欢笑声和鞭炮的噼里啪啦声中，我迎来了新的一年又一年。
随着我一年年的长大，如今的春节，在我的感受中，年味却消失的越来越快。我努力寻找仍然保留着的那些年味——我看到过年，人们还是会在门口贴上大红春联以示喜庆，但越来越多的人选择在网上购买廉价的春联印刷品，而没有去尝试一下真正的书写春联；我走在大街上，马路旁边的路灯上都挂满了中国传统的装饰，然而只是装饰漂亮，但气氛依然黯淡，车来车往中只是偶尔传来几声汽车的鸣笛声，但街上行人匆匆，大家似乎都急着赶路，不再带着微笑而驻足；我再也看不到那些热闹的集市，因为电子购物的方式已经取代了集市采购年货的途径，也让大家失去了囤积年货准备过年的热闹氛围。于是我开始回忆——我回忆中的大街小巷，张灯结彩，家家门前贴满大红春联，挂满了一串串鞭炮，如同长满了一串串火红的花；我回忆中的大街小巷还少不了各式各样的叫卖声，家家户户的脸上都洋溢着喜悦，这是对即将迎来的新的一年的憧憬与期盼……
如今的除夕夜晚，烟花已经不能够再出现在我们的城市上空。出于环保，我再也无法到楼下点燃那多彩的烟花爆竹，只能在脑海里想着那些炫丽的场景和鞭炮的声响，年味越来越少了。我想着那些盛开的烟花，可惜如今的它们已经只能出现在电视屏幕中，而随之而来的人造喜庆也让我感到了大家对年味的敷衍。我想，难道在现代的生活节奏中，年味就真的就要消失吗？
消失中的乐趣作文【四】
我们的生活中，有各种各样的乐趣：当你克服困难后，你自己将体验成功的乐趣；自己辛苦劳动后看到自己不易的劳动成果是一种乐趣；你参加了一次有意义的活动而感到非常高兴这也是一种乐趣。而我认为能尽情的在书海里遨游这就是我最大的乐趣。
小时候，记得我是不爱看书的，我只一天到晚同小伙伴们玩耍。直到一次，妈妈给我买来了几本安徒生童话，在我每天睡觉前都要给我念一个童话故事，我起初十分不耐烦，每当妈妈讲童话故事时，我总是坐在床上翻翻这个，看看那个，但我后来就渐渐喜欢上了童话，每天晚上妈妈讲完一个童话故事后，我并不满足，非要缠着妈妈再多讲几个，直到我安稳的进入梦乡。
一、二年级的时候，我学会了拼音与默读，于是便拿起安徒生童话，一知半解地读起来。遇到不会认的生字就直接跳过去。虽然书上本来就注有拼音，但我总觉得读起来云里雾里的，到了最后整个故事内容都不知道个所以然来。
三年级，我又重拾书本，这个时候，我已经认识了不少的汉字，能够读书了，爸爸妈妈又给我订阅了许多书籍。拿到新书的第一天，我迫不及待地翻阅起来，过了一会儿，我就沉浸在故事情节中。周围的'一切都逐渐模糊了，我仿佛就融入了故事中，自己体验人物的喜怒哀乐。他们高兴我也就高兴，他们悲伤我也悲伤。
五年级，我不再满足于杂志等一类书籍。这时爸爸又给我办了一张图书馆的借书证，这样，我又可以在书中享受它带给我的乐趣了。我也在这时候开始关注文学性比较强的一类书。每天晚上做完作业后，我就打开书本，我跟着文章的颠簸起伏，随波逐流，像小船一样慢悠悠的飘进无边无际浩瀚广大的书海……
现在我仍然喜欢看书，喜欢细细品味文章，因为我认为书中总有无穷无尽的乐趣。
消失中的乐趣作文【五】
读书是一种乐趣。书，可以医治愚昧，使人聪慧。它能大大地提高我们的道德修养，让人文采奕奕。书像是另外一个世界，你能感受到《卖火柴的小女孩》中小女孩的悲伤，《三国演义》里刘备的凌云壮志，《海底两万里》那神奇的海底世界……读书时用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。思维在书中神游，情感在书中起落，在书中可以到任何喜怒哀乐，书中的乐趣便在于此。
打乒乓球也是一种乐趣。繁忙的学习生活中，抽空打几场乒乓球，对我来说是再好不过的'事了。每天的学习，不免都有些压力，而打打球能给人起到减压的作用，避免神经系统过度紧张。小小的乒乓球再加上一副球拍和一张球桌，便能让我们大显身手。打球时，乒乓球来回速度快，攻防换转迅速，而且打发也丰富多样，很考验人的反应能力，一不注意便失手了。技术的发挥和战术的运用也很重要。在这个过程中，大脑的紧张思考可以起到健脑的作用。球在球桌上来回跳动，好像一个活泼好动的小精灵。往往看到一方即将战败，却又用精湛的技术使球再次跳到对方“领地”上，真是叫人虚惊一场，又不禁让人拍手叫好！其次打乒乓球还能预防治疗近视，起到保护眼睛的作用，让眼睛减轻疲劳。
厨房里同样有乐趣。爸爸妈妈烧饭时，几乎每次都少不了我，我总喜欢看他们展示自己的厨艺。每每烧一道菜时，我就聚精会神地注视着，以防遗漏一个步骤或是一个细节。一旦什么地方没搞明白，我就连忙请教他们，直到心里一清二楚。空闲时间，我便自己独自试试厨艺，模仿爸爸妈妈的样子烧一道菜，虽然有时味道弄得怪怪的，但也让我享受了烧饭的那种乐趣——完成一道菜后的成就感。
生活表面上看来平淡无味，甚至像一杯白开水，但平淡中的味道，更加的耐人寻味。
爬山观日出日落，种花种草，制作小发明……每一样平凡的事情背后都有独特的乐趣。做自己喜欢的事，就能从中发现乐趣。
生活是多么广阔，凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
