这样的人让我厌恶500个字作文(这样的人让我讨厌作文500字以上)

这样的人让我厌恶500个字作文(这样的人让我讨厌作文500字以上)

首页叙事更新时间:2023-11-14 21:17:32
这样的人让我厌恶500个字作文(这样的人让我讨厌作文500字以上)

这样的人让我厌恶500个字作文【一】

我们的组长名叫张路,大家叫她“张芭蕾”。

啥?你说我们胡乱给她起绰号?不不不,你往后看就知道了。

“芭”和“蕾”都是通假字。“芭”同“爸”,她在我们组里可算是“爸爸”级别的人物,而剩下的成员只能算“儿子”级别的了。

“张芭蕾”典型的鹅蛋脸,精明闪亮的小眼睛,很少闲着的樱桃小嘴,马尾随意地束在脑后。她弱不禁风的小身板里蕴含着大能量,做事一点不含糊。这不,每天早上一进教室,身为组长的她首先交作业,接着就催我们“快点,快点,快点!马文杰、李王凯,你们还在干什么呢!别人一组早就收齐交了!”有时,我早自习来得稍微晚一些,她就拖着一副声调扮作丫鬟说:“哎哟,‘大少爷’终于来啦!既然来了,那不赶快(画风突变)交作业!交作业!交作业!”

“张芭蕾”在班上有着很高的威信和极强的小组荣誉感,生怕我组的积分落在别组后面。有一次,在英语自习课上,我们组有人讲话被课代表杨允祯发现并扣了十分。“张芭蕾”瞪了一眼警告讲小话的同学,吓得他红着脸不敢作声。管好了身边人后,“张芭蕾”以其人之道还治其人之身,不服气地一直盯着他们组不放。果然也抓到了讲小话的,也给他们扣除十分。结果杨允祯也不服气,他们俩去找龚老师打了场“官司”。最后,张路凯旋归来,胡云赫竖起大拇指,来了句“厉害了!我的路!”不服不行,人家做得事事清楚说得句句在理,连班主任都听她的建议,你说她在班上的威信能不高吗?

“蕾”同“累”可有三层含义:“累”即积累。她的课间也与众不同;“一笔,一书,一世界”。她的眼界开阔,看的书都是我没听说过的,如:《大秦帝国》《摆渡人》……而且她知道许多俗语,谚语等课外知识。有时,遇到不会的题目还会向别人请教呢。“累”即劳累,身为学习委员的她,不仅要掌握整班学习情况,而且还要为自己所在的组操心。一整天下来,八节课加早中晚自习,偶尔老师拖个堂,她要“扶起”我们七个累赘,居然能抽出时间看书。她已经很不容易了,换着我还不得累?“累”即累赘,可不是说她,是说我们剩下的七个,所以“蕾”排在最后是指我们拖了她的后腿。

怎么样,看完我的介绍,你觉得“张芭蕾”这个绰号是不是贴切又温馨呢?作为我们组“核心能量”的张路,怎能不让我敬佩呢?

这样的人让我厌恶500个字作文【二】

他长得一表人才,风度翩翩;他是一位精益求精的人;他是一位聪明非凡的科学家。他就是我最敬佩的人——爱迪生。 记得有一次,爱迪生仅仅只有6岁,他的妈妈生病了,肚子疼得在床上翻来覆去。爱迪生的爸爸十分着急,心里七上八下,忐忑不安的,他立即骑着马,去城外请来了一位医术高明的大夫。 大夫来了,看了看爱迪生妈妈的病,十分郑重地说到:“他的病十分严重,是得了阑尾炎,需要马上动手术。”爱迪生的爸爸疑惑不解地说:“那就快动手术呀?” 医生环视了一下四周,犹豫了一会说:“可是,这儿的光线太暗。” 爱迪生灵机一动,像一只小燕子似的,飞奔出房间,叫了许多小伙伴拿着镜子走进来了。 爸爸看见了十分生气,大声地说:“爱迪生,什么时候了,你还玩,太不懂事了。” 爱迪生非常委屈地说:“我只是拿镜子,让光聚集在一起,好让妈妈动手术。” 爸爸这才恍然大悟。顿时,房间变得亮堂堂的,手术非常成功。 爱迪生用自己的智慧和才华,救了妈妈。爱迪生永远都是我最敬佩的人,我将以他为榜样

这样的人让我厌恶500个字作文【三】

当我们还在甜美的梦乡的时候,他们已经披星戴月地开始工作了。他们想呵护孩子一样照看着城市的角角落落。夏天,烈日炎炎,他们顶着热浪在马路上工作着,尽管头上冒着豆大的汗珠,他们仍然不肯休息,生怕身后落下一张纸屑,一片落叶。

每天上学走到街上看见一个个身穿黄色马甲,将自己包的严严实实的,脸上还带着一个硕大的口罩,只露出两只眼睛的环卫工人,心中总是产生一种莫名的感动。

他是一个五十多岁的老大爷,一手拿着一把扫帚,一手拿着簸箕,小心的清理马路上的垃圾,默默无言。突然一个妇女扔了许多垃圾在路上,这条刚刚被打扫完的街道又变得很脏了。老大爷又去打扫,不小心撞到了那位妇女,他赶紧向她说“对不起”,并且把他扶起来,没想到哪位妇女不住地骂着:“环卫工人能有什么出息,给我滚远一点,别靠近我!”老大爷没有出声,只是站在那里,什么也不敢说,这一幕让我以后见到他们都很有亲切力。当我们随手扔下果皮纸屑,你可曾想过是谁将他们清理干净呢?

他们在打扫清洁时会遇到种种困难和无奈。报酬也不高,有时还得遭大家的不解和欺负。没有人会可怜他,甚至看不起他,但是他们并不在意这些。只是默默的打扫马路。环卫工人,用一把扫帚扫出了城市的文明;用一个簸箕端出了城市的整洁。是他们每个清晨奏响了劳动乐章的第一个音符。

一次过马路时,见一个年轻人随手抄起一个瓶子就朝对面的垃圾桶扔去,差点砸在那个正在打扫的环卫工人身上。环卫工人见了,什么也没有说,只是弯下腰把那个瓶子拾起来,扔到垃圾桶中,他抬起头,目光和那个妄为的年轻人的目光相遇了。从那个年轻人的目光中可以看出,他对自己的所作所为都感到愧疚。

如果说每个城市的生活就像一首雄伟的交响曲,那么环卫工人就是那乐谱上的音符。尽管是那么渺小,那么普通,可他们却在自己的位置上发出了悦人的音响。尽管人们不知道他们的名字,可是他们却在自己的轨道上发出了一束束光和热,去无私的照亮他人。

这样的人难道不值得我们敬佩,不值得我们学习吗?

这样的人让我厌恶500个字作文【四】

今年寒假,我去青海的一家滑雪场滑雪。细细密密的雪花如天使的羽毛般悠悠飘下,让我兴奋的恨不能马上滑翔起来。可是,当我和教练来到雪坡底下,往上一看,发现通向雪坡上的传送带上落满了积雪,正像条白龙似的缓缓向上运行,不知怎地,这高耸的传送带让我忽然有点望而生畏。

似乎知道了我的胆怯,我身边的教练赶紧拍了拍我,对我咧嘴一笑。他是个二十来岁的小伙子,面庞黝黑,小眼睛,脸上总洋溢着阳光的笑。看着他,总让人觉得无比安心。雪停了,我和教练准备上传送带。积雪被颤抖的传送带抖掉了,剩余的都化成了雪水。一路上,教练千叮咛万嘱咐:“千万要把鞋子上的雪抖掉,不然会滑下来。”

走上了传送带,我才发现,传送带宽度很小,周围又没有栏杆,此刻的它,就像一座横跨悬崖的独木桥,布满未知的危险。我和教练不能并排站,教练站在我的前面。看上去,前面有一个胖胖的中年人,以一种很滑稽的姿势站立着,用力拄着雪杖,仿佛抓着救命稻草。我看着他忍不住笑了,正要跟教练说时,我突然发现他摆出这滑稽的姿势是因为他在下滑!他恐怕是没有抖干净鞋子上的雪,再加上传送带上有雪水,传送带每抖一下,他就下滑一点,眼看着就要失控了!他后面的人脸色立马变得煞白,我的心也提到了嗓子眼!

教练突然大喝一声“小心啊!”但那个中年人没有坚持住,雪杖一撑空,就不可抑制地滑了下来!他后面的人被撞了一下,踉跄了几步,撑住了他,但两人仍在下滑。教练一手扶了一下我,对我说了句:“站好了!”,随即咬紧牙关,雪杖往带上猛地一撑,目光里露出无比的坚毅,一个箭步就冲了上去!在这千钧一发的时刻,教练撑住了他俩,沉着地说:“把雪杖撑在地上,抵住后脚,坚持住!”三个人,此刻像一座雕像,一动不动。谁都不敢轻举妄动,也许谁动一下,三个人都会摔下去。

终于,终于,传送带到了坡顶,教练不住颤抖的腿终于平息了下来,下了传送带,教练终于笑了,紧绷的身子也松了下来。他拍了拍我的肩膀,轻声说:“没事了,开始滑雪吧!”。望着他温暖憨厚的笑容,我的内心却久久不能平静。脑海里依然回想着他浑然忘记自己的安危,为一个陌生人挺身而出的身影。

在这冰雪的世界中,因为他,世界不再冰冷。

这样的人让我厌恶500个字作文【五】

人生就像一场旅行,在这漫长的旅行中,我们总会遇到一些人,他们因某些事而停留在你的内心深处,或使你敬佩,或使你感激,或使你感动……我也遇到了这样一个人,她的学识,精神和品质无不令我深深折服,她就是我的老师。

老师的学识是极渊博的,虽然只是我们的语文老师,可她却好像什么都会。语文方面,她讲课时出口成章,字字珠玑,句句妙语,引领我们进入博大的语文世界;英语方面,她也十分在行,语法句型样样拿手;数学方面,她同样毫不逊色,为我们讲解题目解决疑难;同样,生物,地理她也毫不松懈。记得有一次,一道生物题可把大伙难住了,我们习惯性地去找李老师,只见李老师接过书,单手托腮,双眼微眯,沉思着,几分钟后,她眼中便会闪过惊喜的光,开始教我们题目,我们不懂,她也不厌其烦地继续教我们,直到我们弄懂为止。

老师对待学生十分认真负责。哪怕是一些在为我们看来不以为然的错误,李老师都要教育我们,晓之以理,动之以情,让我们心服口服。每次听到有谁任务不过关,老师就会立刻把他们叫到办公室,给他们灌一大碗“心灵鸡汤”。记得有一次,我默写错了一个标点符号,被老师叫到办公室。本以为经过我的一番解释,老师只会让我下次注意一点。哪料,老师并没有“放过”我,您语重心长地跟我说:“正是因为你比较优秀,老师对你,你对自己的要求应该更高。“细节决定成败”啊。老师,您对我们的认真负责令我敬佩。老师在工作上是一丝不苟的。她为了提高课堂的质量,让我们能更好地走进课文,走进人物的内心世界,每天备课到深夜,她惜寸阴、分阴,深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。正因为老师的工作态度严谨认真,一丝不苟,所以我们谈起她都会由衷地赞美。老师如一盏明灯,为我们照亮前进的方向;老师如一场春雨,用知识的雨露滋润我们干涸的心田;老师如一缕清风,用知识的清凉带去我们学习的困乏,老师如……

啊!李老师,您的知识渊博,您的认真负责,您的一丝不苟,都令我敬佩。

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