雨中的爸爸作文400字（忙碌的爸爸作文400字五年级） - 作文仓库

雨中的爸爸作文400字【一】

在一片梦幻般美丽的森林中，住着一只栗色的小甲虫。

有一天清晨，天上下起了小雨。慢慢地，小雨变成了倾盆大雨，小甲虫的家被雨水浸湿了。于是，它爬出了自己的家，出门寻找避雨的地方。

不久，它看到了一座豪华的大房子。原来，这里就是大名鼎鼎的镰刀蚁的临时住处。于是，小甲虫和镰刀蚁讨论了一番，就在这里下榻了。

雨越下越大了，豆大的雨点从天而降，镰刀蚁不得不用土把洞口给封住。但是这样也无济于事，雨水一会儿就把那层土冲掉了。镰刀蚁的家里积满了水，小甲虫和镰刀蚁好不容易才从镰刀蚁的家里游了出来。

小甲虫和镰刀蚁便开始冒着风雨，淌着泥水，一步一步艰难地一起去寻找避雨的地方。它们找呀找呀，发现很多小昆虫的家都被雨水冲垮了。当走到没有被冲垮的蜈蚣先生的家时，蜈蚣先生却不欢迎它们。正当它们心急如焚的时候，突然，它们听见蟋蟀正在悠闲地哼着小曲儿。于是，它们就循着声音找到了蟋蟀的住宅。

蟋蟀的住宅很隐蔽，它们差点就找不到，幸亏蟋蟀亲自把它们请了进去。

风停了，雨停了，临走前，小甲虫和镰刀蚁不解地问蟋蟀：“你的.住宅为什么没有被水冲垮？”

蟋蟀骄傲地回答：“我家的门口有青草，下雨的时候能吸水，而且我的家里有一个深沟，水会流进深沟中，而不会流进房间里。”

回家后，它们改造了自己的家，让它排水优良，有温和的阳光，并且还改掉了随遇而安的坏毛病。

雨中的爸爸作文400字【二】

我在10月13日下午完整观看《雨中的树》这部向党的十八大献礼的重点影片，晚上虽天气晴好，但耳中仍恍能听见淅淅沥沥的雨声，片中雨滴敲击树叶、屋檐与大地，在此时仿佛闭目伸手亦能触及，一个人生命的盛衰之变和伟岸价值尽为诸如此类的质感所袒现。

《雨中的树》影片以四川省万源市委常委、组织部长李林森同志先进事迹为原型，讲述新时期基层组织部长的优秀代表、组工干部“讲党性、重品行、做表率”的楷模、创先争优活动中涌现的时代典范李林森同志的先进事迹，集中体现了一名组工干部对党无限忠诚、对人民高度负责、对自己严格要求的纯洁品质。

影片泪点甚多，最让我记忆犹新的是在圣诞晚会上，他对青年朋友们幽默而朴实的语言：“你我他，都是善良的人，也都是有七情六欲的人，你得用善良这根缰绳勒住七情六欲这匹野马……抓紧你们的青春多做事，但要做事，首先要做人，做善良的人，做清清白白的人……”一句朴实无华的话语，道尽了他为组织鞠躬尽瘁的一生，寄托着他对后辈真诚殷切的希望，承载下他与百姓甘苦与共的岁月。作为一名青年党员，一名青年教师，首先要把做人放在首位，要有一名党员应有的道德情操和高尚品格，其次才是做好工作，不断提高才干，达到德才兼备。

李林森也是一个善于用人的领导，一个刚正不阿的干部。他说，“空气可以不干净，水可以不干净，人心不行。”他是这样说，也是这样做的。作为新时期的党员一定要能够稳得住心神、守得住清白、耐得住寂寞，始终保持思想的纯洁性。

向李林森同志学习他“树”的精神。我想，选择了人民教师就意味着无私奉献、甘为人梯，就应该以实实在在的工作成绩去回报群众、回报组织、回报社会。

雨中的爸爸作文400字【三】

学校党支部组织我们党员观看了十八大献礼影片《雨中的树》，内心深受感动。在十八大即将召开之际，让我们广大党员再次感悟什么样的党员是真正的党员。影片中李林森同志就是我们身边许多优秀党员干部中的一员，他身先士卒，从一名乡村干部做起，磨破了很多双解放鞋，走遍了很多条山路、水路，他心里装着老百姓，时刻与老百姓在一起，在抗洪救灾现场，他除了指挥，俨然就是一名战士，拿出所用的力气奋战在第一线，他的“疲惫”、他的“生命能量”、他的勇气和执着，都在他平凡的岗位上，无声地流淌；他确实太“累”了。

自他任组织部长期间，他考察民情，上山下乡，了解每一位党员干部，扶植年轻干部带领群众发家致富；关心贫穷山村老干部的生活；发现很多优秀的党员干部，提任到很多最为需要的工作岗位；他像一位摆渡人，怀着一颗火热的心，去发现身边那些也同样怀着火热心灵的党员，他说只有心是热的，才能真正地去做事、去为老百姓做事。是啊，他工作的足迹延伸到山村角落，他生命的光芒照亮了世间人心，他火热的心温暖着每一个有良知的人。什么是党员，李林森同志给我们做出了最好的榜样，他用生命和热情诠释了党员干部的应该具有的思想品质与行为作风。

作为一名党员，我要向李林森同志学习，无论什么环境，都要保持一颗火热的心，保持对待学习和工作的热情，保持对创新和变革的兴趣和探索精神，时刻做一名有着责任心的人。责任心，和良心一样，对待生活与工作都要负责；负责，意味着吃苦和奉献、努力和尽力。现代的世界，纷繁复杂，我们还是要做回真正的自己，不能随波逐流。在工作中，先要“成就”自己，不能得过且过，要做最好的事，做最好的自己，注重学习，学会用“正能量”鼓励自己，也影响他人。我始终认为我要拿出最好的一面“感染”我的学生，从生活态度、做人品质、人生追求、善良仁爱、能力素养等很多方面，给学生以正能量，绝不愧对“师者”。我也要做一颗“雨中的树”，在风雨中磨砺自己，因为我相信终会有温暖的阳光，温暖整个世界。