弯弯的路作文200字【一】
我今天读了《弯弯》这本书。
弯弯很喜欢创造，她背着妈妈和老师，跟爸爸造出来了排笔，回来被妈妈发现了，就把他们骂了一顿，她叫弯弯写600字的检讨，叫爸爸写1000字的检讨。我觉得弯弯不应该发明排笔，因为老师让他们把每个单词抄20遍，是让他们加深记忆，她用这样的骗人方法，就是在害自己。她应该多学习，多看书，发明一些对社会有用的'东西。
弯弯的妈妈很爱发脾气，弯弯把她妈妈比作一只老虎，因为她妈妈发生一点小争执就大发脾气。还有，她的嗓门很大，动不动就大叫，或是有人做事儿她不顺眼。不过，弯弯不应该这样说她妈妈是老虎妈妈，如果我是徐弯弯的话，我只会说妈妈是爱发脾气的妈妈。如果妈妈发脾气骂我的时候，我心里肯定是很生气的，我有时候会顶嘴，有时候会生闷气，有时候会躲到房间里，把门锁上，有时候会哭，有时候会……不过，过了一天就好了，我和妈妈的感情就慢慢地恢复了。妈妈对爸爸发脾气的时候，我心里就很怕，怕他们动手，好几次都差点摔东西。
弯弯晚上做了一个恶梦，梦见她在一个又大又宽的房间里，有一个人说让她猜对了那个人的脑筋急转弯才能出去……结果把房间的瓶都打碎了。我觉得做恶梦有可能被老师骂，她心里非常紧张，还有可能是蹬被子着凉了，我曾经因为姿势不对，我想左侧睡，压到心脏，或是把手放到胸口，做梦的时候，像一座大山压在胸口，透不过气来。如果弯弯改变了这个姿势，就可能不做恶梦了。
我读了里面的故事，特别好看，我一次就看完了。弯弯是个可爱的女孩，她做的事情非常好笑，也懂得报答老师，希望大家能多多阅读《彩乌鸦系列》的书。如果买不起的话，也可以在新华书店看完哦！
弯弯的路作文200字【二】
我看了《徐弯弯》这本书，里面的主人公是一个身材胖胖的小女孩。这本书主要描述了主人公徐弯弯在班上和在家里的一些故事。我先讲述其中第一个故事的读后感。
《徐弯弯》的第一个故事讲述的是主人公投机取巧的行为。
一天晚上十点半钟，徐弯弯正狼狈的抄写老师布置的生字词，作业是一个生字词抄20遍，一共是二十个生字词，她抄的速度越来越慢，最后她趴在桌上睡着了。
迷迷糊糊的，徐弯弯梦见了上次他们家刚他了新房子的时候，屋子的装修还不错，就是墙上还有点脏。爸爸说刷墙很容易，不用另找工人，于是，买了一桶涂料，干了起来。徐弯弯看着爸爸手上的工具，问这是什么刷子，爸爸说这不是刷子，叫排笔，是由许多支毛笔组成的。徐弯弯心想，我要有支“排笔”就好了。她找出了许多支铅笔，想用皮筋把它们捆成“排笔”。但是，每次都把铅笔捆成了“一捆”。于是，徐弯弯把想法告诉了爸爸，爸爸听了很感兴趣，帮她做了一个“排笔”。
第二天上学，徐弯弯把“排笔”带到了班上，不料，被副班长发现了，告发到了老师那儿去。老师叫她到办公室，严肃的批评了她，并评她为“创造新闻”的干事。 回家后，妈妈狠狠地批评了徐弯弯和爸爸，并叫他们写检查。
可是后来有一天，徐弯弯和她的同学看见了一个小卖部里竟然在卖徐弯弯和爸爸的发明—排笔。她几乎要惊呆了!这世界怎么这样啊!
这个故事告诉我们二个道理，一是对待学习的态度要认真，不能投机取巧，只要踏踏实实的学习，才能掌握好知识;二是说明大多数人都是喜欢投机取巧的，否则也不会让商人觉得有商机，觉得“排笔”一定会畅销。我们要克服自已的惰性，战胜自已。
弯弯的路作文200字【三】
假期里，我读了《弯弯》这本书。书里的主人公是大华街小学六年一班的徐弯弯。她是一个坚强、开朗的胖女生。
她好像不太走运：她爸爸帮她发明的“快速书写器”（几支铅笔捆在一起可以提高抄写生字速度的东西）还没用就被老师发现……。
她很坚强，李见吉当面嘲笑她，她都不哭……她有一句“名言”——“当着坏人不能哭，有眼泪不能流在脸上，要流在肚子里，这就是坚强”。
她很聪明，猜出了全班二十八张纸条都没答对的脑筋急转弯——“我在河边捡了一个三角形的蛋，这个蛋里孵出了什么？”呵呵，猜不出吧？
虽然她在学习方面很努力，但成绩还是中等。可她却有超长的管理能力。
我们难道不应该学习她的努力地精神、坚强的精神和超强的管理能力吗？努力可以使你向芝麻开花一样节节高；坚强可以令你充满自信。超强的管理能力能够使我们有更好的自我约束能力。来吧！让我们一起努力学习，一起坚强面对每一件事吧！
