文老师用五感法写夏天作文(五感法写夏天作文500字)

文老师用五感法写夏天作文(五感法写夏天作文500字)

首页叙事更新时间:2023-11-18 22:19:57
文老师用五感法写夏天作文(五感法写夏天作文500字)

文老师用五感法写夏天作文【一】

我不可能喊停,夏天的脚步

还有那大片大片的阳光

莲花,开在水池里

我知道

我再也无法绕开

小时候,莲曾是暑假

最重要的课题

把一颗颗莲子

剥得精光,顶出苦心

还要五分钱一簸箕

为邻居,也为我的小人书和冰棍

躲在树荫下

双手翻飞

这段记忆,本来不想写出来

但我知道

岁月覆盖力再强,也掩藏不了这秘密

况且,一切被夏天看在眼里

每次看见莲花微笑

我都要这样

一朵莲花就是一尊佛

小池里开满慈悲

今年也不例外

跟着那时嫩嫩的脚印

从村头开始

一直抵达山根

文老师用五感法写夏天作文【二】

写人记事可正面描摹,以见真形;也可侧面烘托,以显神韵。比如刘鹗《老残游记》中“明湖居听书”的精彩描写,先看正面:“渐渐的越唱越高,忽然拔了一个尖儿,像一线钢丝抛入天际,不禁暗暗叫绝。”文中极力刻画王小玉唱书的高超技艺时,又不忘从侧面渲染烘托:“满园子的人都屏气凝神,不敢少动。这时台下叫好之声,轰然雷动。”一个绝世的说书艺术家,巍然而立。由此可见,正面描摹和侧面烘托有机结合就能收到事半功倍的效果:写事件则场面灵活,写人物则栩栩如生。

概言之,如果能让读者对你笔下的人物产生如见其人、如闻其声、如经其事的感觉,那么一篇精彩的记叙文就诞生了!

文老师用五感法写夏天作文【三】

果戈里说:“外形是理解人物的钥匙”,肖像描写对刻画人物的作用不可忽视。“人心不同,各如其面”,肖像刻画要以形写神,形神俱似,不可千人一面,千篇一律。有的同学平时不太留心观察人物,提起笔来,就全是些陈词滥腔儿,写美人都是沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌,都是瓜子脸儿,柳叶儿眉;写坏人则离不开尖嘴猴腮,贼眉鼠眼,满脸横肉。其实世界上没有两片完全相同的树叶,更没有两个完全相同的人,要把人物写活、写真,最重要的是写出他的个性来。比如鲁迅《故乡》:“我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨、薄嘴唇,五十岁上下的女人站我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”文中作者对杨二嫂从头到脚进行了描写,却又不平均用力,突出其最富特征的部分,使这个被人世的污水弄脏、可鄙又可怜的女市民形象浮雕般地浮现在读者的面前。这样的肖像描写,不但做到了“神似”,还为情节增添了不少新颖和情趣。

文老师用五感法写夏天作文【四】

抬头看看天,黑沉沉的云压下来,让人喘不过气,感觉如桑拿一样闷热。雨快来了,我更加快了脚步。

果然,豆大的雨滴砸了下来,打在身上隐隐作痛。见大势不妙,我赶紧躲进了路边的一家面馆。

虽然经常路过,但还是第一次走进这家面馆,看到有一个顾客正在摆弄手机,似乎在等着上饭。店面不大,桌子整齐,墙壁洁白,空调柜机摆放在面馆一角。我站到空调出风口前面,被一阵阵凉风吹着,感觉十分惬意。

“小伙子,对着空调吹容易受凉。”这时,一个中年男子端着一碗面从后厨走出来。

他大概四十来岁,身材稍有些发福,穿着洁白的厨师服,戴着一顶厨师帽,胖胖的脸上挂着和气的笑容,让人觉得很有喜感。看来他就是面馆的老板兼厨师了。

我嘴上说着谢谢,心里却在想:要你管,这样多凉快。我找了一个靠空调最近的座位坐了下来。

“要什么面?”他给那位顾客放下面后转身问我。

“我……我可不可以只坐一会……等雨停……”我竟然磕磕巴巴起来了。因为我向来是回家吃午饭的。

“哈哈!可以!”他爽朗地笑了,指指饮水机说,“口渴的话自己接水。”

听他不介意,我稍稍地松了口气,祈祷雨快点停。雨没有丝毫停下的意思。耳边是“嘻溜嘻溜”吃面的声音,闻到的又是牛肉夹杂着香菜的味道,我不自觉地咽了口唾沫,我决定在这吃饭。

一会儿工夫,老板把面端了过来。我拿起放在桌上的辣椒酱,准备大快朵颐。“少吃点辣椒,你嘴角都长泡了,多喝水。”说完,他还给我接了一杯水。我不好意思地笑笑。

面很快就吃完了,雨还在下。看看表,再不走下午的二胡课就要迟到了。

“小碗拉面,八元”。“八元?”我掏遍身上所有的口袋,却只有可怜的六元钱,这才想起上午打篮球时买饮料花了不少。老板似乎看出了我的窘迫:“给你个学生价,就收六元吧。以后要经常来哦!”我有点不好意思,低着头把钱递给他。

“小伙子等一下,没带伞吧,把我的伞拿去用。”说着,递给我一把雨伞。“下次来吃面时,记着把伞送回来就行。” 接过雨伞,说了声“谢谢”,我冲出了面馆……

撑开伞。是淡蓝色的,上面布满了白色的茉莉花,那朵朵盛开的花儿让我觉得,原来,夏日也可以这么清凉。我的心中仿佛也开满了鲜花……

文老师用五感法写夏天作文【五】

优秀的文学作品,甚至一篇不太成功的作文,常常因其某一独特而极具个性的细节描写,而令我们过目不忘。什么是细节描写呢?简洁地说,就是情节中那些极富个性特点的细枝末节方面的描写。细节细小,却往往通过文学作品给人留下深刻难忘的印象。读过《儒林外史》的人,可能对严监生临时伸出两个手指头不肯闭目归天的细节记忆犹新吧。他看见屋里的灯盏里燃着两根灯草,心疼费油,放不下心,闭不上眼。只到他小老婆走过去挑掉了一根灯草时,悭吝鬼才“点一点头,把头垂下,顿时就没了气。”这个艺术形象的不朽魅力,不能不说得力于入木三分的细节描写。人上一百,种种色色,要使笔下的“他”有别于任何一个另外的“他”,请突出“他”独有的个性化细节吧。

文老师用五感法写夏天作文【六】

那年夏天

我们青春正好

迷恋清晨

不舍黄昏

流下青春的汗水

留下年华的追寻

高考之后

迎接崭新的未来

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