四年级作文范文爱【一】
《爱的教育》是我最近读的一本感人的名著，它从一个四年级小学生的日记展开记叙，主人公是一位名叫安里柯的小男生。他关心同学，别人遇到困难时，他从不袖手旁观，总是挺身而出非常热心地去帮助那些同学和朋友。有强壮有力的盖隆，坚强的克洛西等许多伙伴。有一次，他和一些朋友一起去看生病的小石匠，路途中一拍脑袋，奔向了商店，买了三个带叶子的大橘子，又去树旁边捡了几块大石头，才走向小石匠家。虽然礼物极少，但代表了他那颗真诚细腻的心啊!
安利柯在平时也特别尊重老师，与老师之间产生了深厚的感情!也深得老师的喜爱!读四年级的时候，曾经教过他的一位女老师去世了，他和伙伴们悲痛万分，留了好几天的泪水。
对父母更是体贴，并且他能知道父母内心的感受：一个朋友去他家做客，一不小心把身上的污物抖到了沙发上。安利柯想把土扑掉，但父亲用严厉的眼光制止了他。等朋友走后才打去土灰。后来他也理解了父亲只是不想让朋友尴尬。从这一件小事中，可以看出爸爸在教育他任何时候都要尊重别人，不能伤害别人的自尊心。
读完这本书，感触很多：安利柯和同学之间那种无私奉献、团结友爱、互相帮助的精神一直鼓舞着我!尊重师长，关心和体贴父母也让我的内心充满感动!在以后学习和生活中我以后也会学习他们，做一个懂得尊重别人、充满爱心的人!
四年级作文范文爱【二】
“哇！我要！我就要！”“雪儿乖啊。听话，不要买芭比娃娃了。听话啊！”爸爸妈妈爷爷奶奶怎么哄都无济于事。这是怎么啦？
哦，原来事情是这样发生的：星期天，雪儿爸爸带着雪冰出去玩，看到有老板爸爸的曦曦手里拿着最新版的芭比娃娃，正兴高采烈地玩呢！眼立刻就红了，回到家就大哭大闹，吵着非卖芭比娃娃不可，没办法，爸爸买来最新版的芭比娃娃，这才止住了“娇小姐”的眼泪。
再回到1个月前！咻——“我不！哇！妈妈打我……”这又是咋了？哦，原来雪冰又不高兴了。
星期二，雪儿家里来了客人。爸爸出差了，里里外外妈妈一个人忙活。可能你要问：雪儿呢？她这个“娇小姐”正“有滋有味”地看着电视呢！“雪儿，快，去把家里收拾了。”雪儿连答应都没答应，就继续看着她的电视。“雪儿？雪儿！”妈妈发火了，给了雪冰一巴掌，这可是雪儿第一次挨打，她“哇”地哭了。可是妈妈连理也没理，就去收拾房间了。
做好了香喷喷的菜后，平常都是雪儿先尝第一口的\'，可是，当雪儿慢吞吞地走到餐桌前，得意地朝妈妈瞥了一眼，大摇大摆地准备吃的时候，妈妈大喝一声：“不行，不许你吃！小孩没有资格先吃第一口！”把雪儿推到一边，自己尝了，还夸张地说：“啊！真好吃啊！”故意朝雪儿挤眉弄眼的。雪儿被气红了眼。雪儿等爸爸回来后，就朝爸爸告状，爸爸听了，说：“雪儿，的确是你做的不对！”可雪儿不服气，又去找爷爷奶奶，爷爷奶奶也是这么说，她又“哇”的哭了。可是却没人哄她。她使劲地哭了好久，一直到第二天，没人管她。之后，爷爷奶奶、爸爸妈妈却忍不住“旧病复发”，又恢复了对她的宠爱。所以，到现在，雪冰一直这么娇。
这就是人们所说的“爱”？难道爱就是溺爱吗？难道就是永无止境纵容孩子吗？醒醒吧，那些溺爱孩子的爸爸妈妈、爷爷奶奶们，不要让祖国的明天毁在下一代手里。
四年级作文范文爱【三】
暑假里，妈妈带我去阳光大酒店的游泳馆学游泳。
第一天，教练先教我们换气，换气的方法是先在水面深深的吸一口气，潜到水里后用鼻子使劲吐出气。刚开始我经常呛水，不是还没把头探出来就吸气，就是水下用嘴吐气，水钻进了鼻子里，十分难受，不过现在我已经不呛水了。
第二天，教练终于要教我们蛙泳了，我兴奋极了。
教练先让我们在长椅子上趴着练动作，教练对我们讲了洼泳的动作：先把脚往里面沟，把小腿往前弯曲到腰附近，然后从两侧把腿蹬开，把脚要伸直，这们就可以减少阻力。第一次游，教练让我们套上游泳圈游。第二次，教练就让我们拿差塑料浮板游，说是浮板，其实把手浮上水面，只要稍加压力，它就沉下去了，虽然沉得不深，伸还是有一定深度的，怪不得教练第一次不让我们拿呢。
第三天到了，教练教了我们划臂的动作，划臂就是憋一口气在水中游时，游了一会儿，憋不住时，只要把双手往两侧一划，头就可以浮上水面，伸时间很短，你在这此时间里可以换一口气，接着游，前几次我还不太熟练，经常呛水。我绕着游泳池游了几圈，都没呛一口水，我高兴极了。
我终于学会了游泳，我心里比吃了蜜声学家甜。我想游泳真好，既是一项锻炼身体的体育活动，又是一个逃生的技能。我现在越来越喜欢它了。
四年级作文范文爱【四】
刚开始练习骑车时，我总是需要大人在后面当“掩护”。当时，用的还是一辆大车，我因为掌握不了平衡，所以经常摔跤，但是我并没有放弃，而是在哪里摔倒就从哪里爬起来。经过一段时间的反复练习，我终于能够熟练地骑着自行车在小区里畅行了。
从此，我骑得更欢了，可是意外也随之发生了。今年暑假的`一天，我骑着哥哥的赛车在小区后面的广场上绕着一个大石墩子兜圈子。正当我骑得尽兴时，车子的把手突然闪了一下，我只觉得车子猛地向一边倒去，连人带车重重地摔在了地上。地面凹凸不平，有很多小石子，我的两个膝盖光荣“负伤”，两条腿动弹不得。接下来的好几天，我都没能下楼，只能带着些许的无奈过完了无聊的暑假。
现在，我已经完全康复，又可以像以前那样神气了。虽然妈妈对我下了“禁车令”，但是每逢双休日，我还是想尽一切办法，偷偷溜出去过一把“骑车瘾”。没办法，谁让我天生对自行车情有独钟呢！
骑自行车，既能够强身健体，又可以低碳环保，何乐而不为呢？瞧！我又推着心爱的自行车“开溜”了！
四年级作文范文爱【五】
聂老师，中等个儿，小平头酷酷的，牙齿白白的，红色的羽绒衣艳艳的。最招人眼球的是鼻梁上架着的那副眼镜，鼻子好像上辈子欠它似的`，替它承受这份罪。
聂老师什么都好，就是太爱唠叨了。
听，聂老师又在唠叨了。星期五早晨，聂老师早早来到学校，看到教室里尘土飞扬，就开始唠叨起来：“不洒水怎么就扫地啦?要知道这样会影响同学们的身体健康的!停下!洒完水再扫!”值日生只好不情愿地放下扫把，洒起了水。“聂老师也真是的，不嫌麻烦。”一个值日生嘟囔着。
教室的地面被值日生打扫得干干净净，聂老师脸上露出了笑容，放心地坐在讲台前的凳子上，同学们也进入早读之中。可不一会，聂老师又紧皱眉头，说道：“同学们读书声音要大些，不是有句话这么说吗，‘朗读有助记忆，默读有助思考’?默默地读，记忆的效率怎么会高呢?”聂老师说完后，教室里的声音显然比先前高了几个分贝。
“丁零零，”下课铃打响了，聂老师刚要离开教室，却看到有的同学又在“奋笔疾书”。聂老师不满地说：“学要学个踏实，玩要玩个痛快，课间要好好休息一下，赶快到外面呼吸新鲜空气去!”
唠叨了一上午，聂老师好像轻松了许多，终于闭上了嘴巴。可到了下午，他的话匣子又忍不住打开了。“下午，老师要开会，值日班长管好纪律，大家不要随便讲话，否则……”聂老师的脸沉了下来：“我要鸡给猴看!”“啊!”教室里顿时响起了一片尖叫声。
盼星星，盼月亮，终于到了放学时间，本以为会清静一会，没想到聂老师又进行了安全教育：路上要注意安全，走路要靠右行……
聂老师，你能不能少唠叨两句?俺们都是六年级的学生了呀!
