寒冷的冬天作文结尾6篇五年级【一】
那天，空中飘着鹅毛大雪… …
是寒风在呼啸，是皑雪在奔跑，是孩子在哭叫……在拥挤的人群中，我遇见了你们爷俩。你们的出现成为我人生中一道难忘的风景线。
这样的社会，人们总是跟随着发展在努力奔跑。你身上的耐克，阿迪达斯；你嘴里的麦当劳、德克士：你口袋里不断更新换代的苹果手机，手提包中的平板，钱袋里鲜红的“毛爷爷”是否已经让你无忧无虑忘记了人间的“人情味”。他是一个残疾，冬天里两腿被截肢的他坐在带有雪花的车板上。破烂的“代步车”前是一个音乐盒，怀中是他仅有5岁的儿子……据说，那是孤独的爷俩。妻子已经不在了，他们的生活仅仅是卖唱。破烂的衣服，灰黑色的大衣中裹住了一个有着炯炯有神大眼睛的娃娃。我喜欢他，那个充满疑问，单纯的眼神。“走四方，路迢迢，水敞敞……”他用心唱着。他唱来了孩子的零花钱，唱来了生意人，唱来了老人的“大饽饽”。他唱出了人们的眼泪，唱出了人的本质，唱出了人间的“人情味”。
看见孩子凝望大家的眼神，我也为之感动。我们应感慨孩子的不幸，孩子父亲的无能？我们不能！因为世间还有人在！还有爱在！他紧紧地抱着爸爸。仿佛诉说“无论在哪，我们在一起”。我将手中的糖葫芦递给孩子，他笑了，我也笑了。这是所谓的幸福吗？爱人的心，感动的泪，真情的拥抱，感人的画面……这就是幸福吧！这里没有所谓的耐克，阿迪达斯。没有多维的DJ。没有大牌包包那一类奢侈的物质，然而，这里有人，有情，有爱。他们走四方，将正能量传递到四方。
其实每个人的本质都是有爱的，每个人都有真善美的一面，每个人都是美丽的，他不是体现在外表的靓丽，而存在于内心的真实。只要多一个人有爱，就会多一个人受其感染；只要人间有爱，世间永远是美好的。只要心中有爱，人生永远是温暖的春天。
感谢你们。成为我人生中最美的风景线！
寒冷的冬天作文结尾6篇五年级【二】
冬天匆匆接了秋天的班，带着它给大自然的礼物，来到了人间。美丽的雪花洒落着，给大地换上了新的礼服。
冬天，可怜的树枝光秃吐的，曾经生机勃勃的小草也撑不住了，它再也不摇晃，而是枯萎，最后终于倒下了。只有松树哥哥和梅花妹妹不惧怕严寒，还在玩耍。
冬天的小河，小溪全都结冰了，小朋友们在河上玩，可怜的河面被踩得很脏，没有以前那么洁白，没有以前那么漂亮了。
冬天动物们都冬眠了，小青蛙在呼呼大睡，饥饿的狗熊只好在洞里舔自己脚掌，紫貂靠秋天抓的野兔过日子，偶尔有只可爱的小松鼠从树洞滑下来，在枝头散散步，看看美丽的春天是不是快要来临了。
冬天带来的寒气遍布了每个角落，即使是无风的时候，也是干冷干冷的，人们只要站在寒风刺骨的地方，待一会你的耳朵就会变成像鸡冠那么红。
看，起风了，那个不讲理的冬姑娘把树枝吹断，树杆恋恋不舍的离开了大树妈妈。要是你探出头来东张西望，被冬姑娘发现，她可不客气，吹你一身冷风，你就只好躲在被子里暖和一下。
虽然冬天不太受大家欢迎，她冷酷无情，严肃的让人可怕，但是有了冬天，才有了一年四季。
寒冷的冬天作文结尾6篇五年级【三】
时间过得真快，北风一下子就把窗户刮碎了。在兰花盛开之前，我怎么能闻到它的香味呢？”芝兰出生在山谷里，不是因为没有人，而是方舟子，“这种香味流传了几千年，将以书籍为载体传遍世界各地。哦，这是经典。
什么是经典？不同的人有不同的定义。有人说经典是一位睿智的老人，用传统文化的精华滋润着现代文明；也有人说经典是一池清水，看似平静，却蕴含着无穷的智慧；但我认为经典是一朵兰花，一朵传承千年的兰花，而它的味道是，中华文化积淀了几千年的芬芳，如此优雅清新。
我什么时候爱上古典文学的？我记得小时候，我和爷爷背诵着这句话：“小时候，我很擅长大自然。”现在我想起来了。这是我童年的一个美丽的景色。当我长大一点的时候，我爱上了“如果你因为错过了太阳而哭泣，那么你也会失去星星”的哲学。当你有空的时候，你可以挑选一些西方散文诗。偶然的机会，我又“知道”了经典。我突然发现，经典是世界上最迷人的词汇。他们简单地、清晰地把古人的智慧、国家的根基和中国的文明倾泻给我们。
经典带给我什么？正如《周易》所说：“天生丽质，君子自强不息”。我们现在缺少的是古人不断自强不息、勇于探索的精神。当我刚进入初中三年级的时候，我对紧张的学习环境感到非常不舒服。孔子通过《论语》告诉我解决问题的方法。孔子说：“学而不思则无用，思而不学则危险”。只有把“思”与“学”结合起来，学习才能达到预期的目的。我最喜欢的是这样一句话：“智兰生于山谷，不是因为没有人，而是方”，因为孔子喜欢兰。我常想，如果有人有来世，我一定会做一个温柔朴素、幽雅飘逸的山谷之兰，远离尘世的喧嚣，悄然绽放。事实上，经典带给我们的不止这些。我不知道你是否听过这样一个真实的故事：一个小男孩和她的母亲住在一起。一天，小男孩的妈妈病了。这个小男孩一直守在他母亲的床旁，直到晚上才离开。小男孩的母亲问小男孩为什么要这样做，小男孩回答说：“在《弟子规》里，上面写着：“如果你有病，先吃药，昼夜侍奉，然后卧床休息。”是的，虽然只有一千个字，但它对一个孩子的影响是如此之大。也许这就是经典的最大魅力！
经典是中华民族最伟大的创造，它继承了先人的智慧，启迪了后人的思想。正如于丹所说，“经典是中国人民的土地，让我们有坚实的立足点，是中国人民的天空，让我们的心可以飞翔。”。经典，它承载着我们的智慧，我们的文明和我们的民族灵魂。如果人生是一次旅行，那么我们就必须与经典同行，品味经典，聆听中华文明最沉重的歌声，阅读经典，通过时空与圣人沟通。
冬天来了，北风吹来。我为什么闻到花香？哦，我们手中的经典不是永不凋谢的花朵吗？这个冬天我们不会寒冷，让我们在兰花的芬芳中，打开手中的经典，传承古人的智慧。让经典的花朵在我们温暖的心中绽放，植入我们的液，深深扎根于我们身体的每一个部位！
寒冷的冬天作文结尾6篇五年级【四】
在一个寒冷的冬天早晨，我躲在温暖的小被窝里，看着我最喜欢的漫画书。
看到漫画书最精彩的部分时，只听见妈妈喊：“张雨新快点来，给我买姜去，你弟弟生病了，我给他熬姜汤。”我一听是弟弟生病了，我赶忙放下我心爱的漫画书，穿上鞋子，戴上了围巾，赶紧跟向厨房，给正在做饭的妈妈要了十元钱去买姜。
我走在去菜市场的小路上，寒风吹来，冻的我浑身发抖，我一直跺着脚，用口里的热气吹着快被冻坏的小手。就在这时，我隐隐约约的看到远处有一个老爷爷摆着摊子，还吆喝着：“买姜了，买姜了。”我心想：终于找到我的救命恩人了。我飞快地跑过去，老爷爷看到了我，满脸笑容的对我说：“小姑娘，我这姜又大又好，来一点吧？”我问老爷爷：“姜多少钱一斤呀？”老爷爷又笑了笑对我说：“不贵，不贵，两元钱一斤。”我心想：姜也不贵，多买一点吧！
于是我就对老爷爷说：“那我要5元钱的吧！”老爷爷从筐子里拿出几个又大又好的姜，放在了刚挪好的秤上，我心想：如果少给了怎么办，我又不认识秤，我心里如十五个吊桶打水——七上八下。过了一会，老爷爷说：“正好五元钱。”我把十元钱给了老爷爷，拿了姜就跑了。
回到家，妈妈问我：“一共多少钱？”我说：“五元。”说完，我就想上楼，妈妈询问我说：“找的钱呢？”我着急地说：“坏了，忘了拿钱了。”于是我又跑出家门，赶快的跑到菜市场。只见那位老爷爷左看右看，好像在等人呢。老爷爷看到了我，对我说：“小姑娘，刚才你走的太快，还没有找给你钱呢！给你，把钱拿好了，别掉了呀，你快点走吧！这外面太冷了。”
听了这位老爷爷的话，我觉得浑身热乎乎的，让我觉得这个冬天不再寒冷，因为老爷爷的行动温暖了我的心。
寒冷的冬天作文结尾6篇五年级【五】
“呼——呼——”冬爷爷踏着铿锵有力的步伐来到人间，用粗大的嗓门喊着：“我来啦!我来啦!”
你看，干枯的叶子都随寒风飘飘悠悠落下来了，树上的树枝都光秃秃的。偶尔你还也会看到五六片树叶孤零零的挂在树上不肯掉落，好像是在同寒风顽强的战斗。
地上铺满黄澄澄的叶子，一阵风拂过，它们便一小团一小团的滑向墙角，像一群特别怕冷的孩子，寒冷的'时候就缩成一团。还有地上的小草，往日的生机勃勃，现在也枯萎了。
动物们也都冬眠了。青蛙钻进洞里准备冬眠了，就连家里的乌龟也缩进他那坚硬的壳里呼呼大睡了。小河中再也看不到时而到河面吐泡泡的小鱼，原来，动物们也怕冷呢!
冬天所带来的寒气遍布了每个角落，大街上的人都脸红鼻青的，瞧!有的还缩着脖子向前走呢!学校里同学们都增添了厚厚的棉衣，为了不着凉，大课间时，我们都去跑步锻炼，真是其乐无穷!
有人并不喜欢冬季，因为他寒冷，因为他干燥。我觉得，恰恰是这样，才锻炼了大自然的生灵生存的能力，才锻炼人的意志。动物们只要抵过寒冷的冬季，就会迎来重生的春季;小草抵过寒冷的冬季，就会迎来充满生机的春季;人们只要抵过寒冷的冬季，就会迎来温暖的春季……没有冬季，就没有春季。不经历严寒，哪能获得希望?
寒冷的冬天作文结尾6篇五年级【六】
随着寒冬的降临，周围的一切都变得毫无生气，气沉沉。光秃秃树木上，连鸟儿也很少来光顾。就在这样的日子里，我们全体师生参加了“彩虹盒子”爱心义卖活动，用一颗温暖的心来感化寒冬。活动中，我体验到了别样的温暖与快乐，更是让我们学会感恩，拥有一颗感恩的心！
一大清早，我们就来到了义卖地点————文化中心。我们各个都穿着“滴水公益”的工作服，戴着橘黄色的公益帽，麻利地布置好会场后，义卖开始了！这儿人山人海，为了吸引更多的顾客，各商铺前都张贴了色彩鲜艳的海报，推销员还扯开嗓门大声叫卖起来：“做过路过不要错过！”“大家赶紧买呀，买一送一！”叫卖声此起彼伏……
我站在卖场里，等着顾客的光临。由于我不敢大声叫卖，好长时间过去了，竟没有一个顾客来买。看看满满的物品，再看看其他组推销的热情，我急了。思量再三，我鼓起勇气，拉上小伙伴，拿起一块围裙，一个立体拼图和一支粉色玫瑰，大步向前走去。
寒风吹不走我们的爱心，也挡不住我们的热情。在茫茫人群中，我一眼就看见了一位年轻阿姨还带着一个孩子。我暗自高兴，心想：哈！真是天助我也！机会来了。
我赶紧拉着小伙伴的手，向那位阿姨冲去。兴奋过度的我一到阿姨跟前竟忘了怎么说。镇静片刻后，我深吸了一口气，支支吾吾地说：“你好，阿姨，我是“滴水公益”的，要…买拼图和围裙吗？一共才8元，很便宜的，拼图很好玩，围裙材质也不错，另外，还赠送一朵玫瑰呢，多好啊……”阿姨却不屑地看看我俩，没好气地说：“我不要，这些东西一点用也没有，买不买都一样，再说了，家里围裙多的没处放，不买！”
顿时，我像被扑了一盆冷水，尴尬极了。目光呆滞地站在原地，好不容易才缓过神来。我又想继续推销，可望着她那“可怕”的面容，到嘴边的话又咽了下去，于是，阿姨牵着孩子兴匆匆地走了。望着阿姨远去的背影，我和小伙伴都不禁叹了口气。唉，真是“出师不利”！
我又跑回了卖场，换了两块粉红色带着清香的手工肥皂，独自一人走了出去，继续在人群中寻找着我的“终级目标”。突然，一位和蔼中年妇女映入我的眼帘，我将目光锁定了她的身上，刚丧失的信心立刻又恢复了，我赶紧走上前去。由于有了刚才一次有经验，我拦住了她，彬彬有礼，面带微笑地说：“阿姨，我是‘滴水公益’的，请问您需要手工肥皂吗？这肥皂是纯手工做的，很精致，也很香，一个8元，两个15元，很实惠，不买可惜了。你瞧，多好啊！她紧锁着眉头，拿起我手中的肥皂，仔细地端祥了一会儿，又闻了闻。稍过了一会儿，阿姨紧锁的眉头终于舒展开了。“我买两块，共15元。你们奉献爱心，真好！”说着，她利索地从包里拿出了15元钱，递给了我。我将手中的肥皂轻轻地交给了她。心想：“阿姨真是赠人玫瑰，手留余香”！
我紧紧攥着好不容易推销赚来的第一桶金，兴冲冲地把它塞进了“爱心箱”中，并记好了账。看着渐渐多起来的钱，我的心里乐开了花！之后，我如法炮制，又成功推销了五六种商品。
虽然天气寒冷，义卖时出现种种的尴尬，可同学们和我一样丝毫没有退缩，大家都热情高涨地义卖着，尽可能为贫困山区的孩子多筹集点买袜子的钱。每件生意成交，买方兴高采烈，因为价廉物美；卖方兴致勃勃，因为爱心得款。买的、卖的交汇出一曲生动的爱心之歌。功夫不负有心人，仅仅两个多小时，我们义卖总收入2600多元，每个人的心里不禁涌动着一股暖流……。
“献出一份爱心，分享你我幸福”。这次爱心义卖活动，我收获满满。看着沉甸甸的“爱心箱”，我不禁会心一笑。虽然我们的钱可能微不足道，但滴水可聚成大海。我们将心爱的物品拿出来，让心爱变成关爱，给予那些需要关爱的同伴们，让他们在这个冬天不再寒冷。这种爱心传递相信也会永远延续。
寒冷的冬天作文结尾6篇五年级【七】
去海门学习了一周，已经习惯了那里温暖的天气，回到学校反而不习惯这寒冷的季节。周一早上，我拿着书向教室走去，走廊上的风吹的我裹紧了衣服赶紧往教室跑。突然，一个人从后面搂住了我啊“哎呀，老师你终于回来了。”是关晶，一个学习一般上课老被我批评的学生。我从惊讶中回过神来说：“怎么，想我了？”正说着，其他学生闻讯从教室中涌了出来七嘴八舌的问“老师你去哪了？”“老师，怎么这么长时间不给我们上课？”“……”
看到学生兴奋的像见到了久违的亲人的样子，我的心暖暖的，顿时没有了刚才寒冷的感觉。我的眼睛有些湿润，心里却涌出一丝愧疚。说实话，不在学校的时间，我很少想到我的学生，设想过多种重回教室的画面，都没有今天这样热烈。
谁说现在的孩子不懂事？谁说我们的学生不可爱？我亲爱的孩子们，你们对老师的感情深深打动了我；你们对老师的好，老师记在心里，我会用更多的爱去回报你们。相信有你们，今年的冬天不再寒冷。
