我和爸妈一起玩作文【一】
爸，妈今年您们已经是50岁的中年“猴子”了，
妈，您给我的爱是无私的，为我付出了多少汗水，多少心，感谢您这23年来对我的照顾。您为我做的事，实在太多太多。在我工作遇到困难时，是您在我身后默默鼓励我、支持我。
妈，是您时不时提醒我上班路上慢点，工作小心点，注意安全，不要盲目的去做事。
亲爱的爸，谢谢您时不时的教育我、开导我。在我小的时候你意外车祸，右腿两三道伤口，在家休息了三四年才康复，现在我还记得那时在康复中心你承受的痛苦，天气一变天，你就知道明天天气好不好，让我注意保暖。
转眼间，我已经长大了，现在的我可以在家多做点家务减轻你们的负担，少让你们操心了。
在这儿子跟你们说声，爸妈你们辛苦了，我爱你们!
我和爸妈一起玩作文【二】
亲爱的爸爸(妈妈，
你每天这么忙，你不重视你的健康。我对你的健康担心所有的时间。我想给你一些建议。我听到走路是最好的运动。您的公司没有远离家乡，是吗?为什么不步行到办公室吗?
你最好锻炼，每周至少一次，如在健身房打网球。去游泳也是一个不错的选择了。更重要的是，它需要有健康的食物。尽量不要熬夜太晚。有足够的睡眠可以让你的大脑工作得更好。
爸爸，请接受我的意见。我真的希望你健康!
您的爱子(女
汤姆(玛丽
我和爸妈一起玩作文【三】
亲爱的爸妈：
我是小朱。(呵呵!这句话暴露出作者虚拟的身份!给爸妈写信，还是不用说“我是小朱”吧，可换一种方式表达出身份，给阅卷者看的身份。前段日子与你们商量了关于我辞职后的安排去向。经过我的仔细思考及对比，我还是认为，发挥我的专长做“电商”卖螃蟹是我的不二选择，以下是我的理由及对你们意见的一些思考。(书信体文章开篇朴实真诚，“不二选择”表意鲜明，简洁清晰。
待遇好体面的工作并不意味着我能够发挥自己的才能(辩论的角度精准，从自己的才能出发，从父母的考虑出发，非常有效。如同父亲所说，作为一个镇里出去的大学生，本应该知足地去找一份既体面又稳定的工作，然后安家立业，但这未免太过于将自己捆绑在体面及“待遇”之中，学习知识是为了能够让自己的才能发挥得更加充分而不该受限于生命所需。(驳论：紧扣父亲的观点分析，继续从发挥才能的角度辩论。
我们应当抓住机遇顺应时代发展的潮流，将自己的才能发挥得淋漓尽致。(紧扣才能，结合时代特点，创造有利的语境进行议论当前社会处在一个互联网时代，人们的生活无处不及互联网，如同马云利用互联网创造了属于自己的“阿里巴巴”。我虽不及马云，但我也想做一个利用“电商”这一行业卖螃蟹卖出自我价值。只有顺应了时代潮流，才能将才能发挥到极致，体现自我价值。
发展的.过程是曲折的但道路是光明的。在体验过在蟹塘一天的养蟹生活后，我了解妈妈所说的辛苦，但又有什么事情是轻而易举就能办成的呢?(结合材料的思路不错显然答案是否定的。你们要相信前途是光明的，你们的儿子也长大了，需要经历一些挫折，只有经历曲折的道路，才可见到那光明的成功未来。(回扣材料来解释自己没有坚持养蟹，思路不错，但逻辑又站不住脚，经历成功不一定需要经历挫折;如果要经历挫折，还不如去做网络工程师，那样或许经历的挫折更多。
人的(补充“价值”真正体现在他对社会所作的贡献。我之所以会选择回家乡做电商，有一个很重要的原因是想要通过我的努力带动我们镇的发展。让更多的镇民(这次词语用的非常别扭，暴露了作者的虚构性，怎么能够称自己的老乡为“镇民”呢?应该称呼“乡亲”能够共享未来的成功成果。这样的话，父亲所担心的白费了读完大学的情况也就不复存在了。不管最后能否成功，我作为一个受过高等教育的人，应该担任。应该担起社会责任去实现我的自我价值。诚想，你们的儿子作为镇里第一个卖螃蟹的大学生，不也挺光彩的么。
古人言：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”比起待遇好体面的工作这条“鱼”，于我而言，我更想为镇做贡献发挥才能实现人生价值这只“熊掌”，回到镇中做“电商”卖螃蟹，是我的选择，我也会不畏困难，即使筚路蓝缕，也会坚持走下去。希望你们可以支持我!(收束全文，反“辩论”为“恳求”，化理为情。
此致
敬礼
小朱
2017年2月23日
我和爸妈一起玩作文【四】
我们来到了菜市场，哇，这里的菜可真是琳琅满目啊！有紫溜溜的茄子；有绿油油的菠菜，还有水灵灵的'大萝卜……
爸爸妈妈先带我来到了卖猪肉的地方。只见肉案上摆满了一块块新鲜的猪肉。爸爸告诉我：“这是猪前蹄，这是猪后腿，这是排骨……”“那今天我们买哪块肉？”我好奇地问道。妈妈想了想说：“今天我们吃红烧肉，应该买五花肉。”“哪块是五花肉？”我又问。卖肉的阿姨拿起一块肉说：“这块猪肋骨上的肉，就是五花肉，瞧，有肥有瘦，吃起来肯定香。”
买完了肉，我们来到了鱼市场。那里又腥又臭，地上全是水，我连忙捂住鼻子，小心翼翼地走着，生怕一不留神滑倒。爸爸挑了两条又肥又大活蹦乱跳的鲫鱼，阿姨把它们放在电子秤上称了称，1斤6两，一共12元8角钱。
接着我们去又去买了些蔬菜就回家了。公公把这些菜做成了美味的菜肴，我们美美地大吃了一顿。
我和爸妈一起玩作文【五】
到了成大体育馆座定，我们发出共同的感慨，好多人啦！家长区座无虚席，可见家长们非常重视这次活动，也十分珍视与孩子们一起分享这难忘时刻。尽管有三千多人到场，现场气氛热烈，但在学校老师的指挥调度下，家长与孩子们都井然有序的各就各位。
“我们一起玩篮球”大型主题活动，各年级倾情展示，老师和孩子们的表演都充满了热情和自信，活力四射。在现场，我们也仿佛回到了青春年少。四年级的孩子退场的时候，我听到出口处的几位老师激动地说：“四年级太给力了！真是太给力了！”我也见到旁边的自愿者家长，和我一样，因孩子们精彩的表现而感动得泪光闪闪。
活动很顺利！很成功！一切都那么完美。
可是，我能想象，这完美的呈现，来得多么不容易！它汇聚了学校上上下下的付出，方方面面的协调与努力。要在外面组织这样大型的`活动，单就安全来讲就要承担很大的责任和风险，也只有附小的领导，才有这等胸怀和魄力吧。为了让孩子们爱上运动，掌握一门终生受用的体育技能，学校想尽办法，动用一切资源和力量，“人人都是自愿者，人人都是参与者”，举办自己的体育盛会，让孩子们见大世面，上大场面，用心良苦，令我们尊重、感激！
我们深知，活动的成功举办，凝聚了全校师生无数的汗水和智慧。感谢学校领导，感谢学校教职员工，因为你们的担当，我们的孩子才有幸成为百年名校再上新台阶的实践者；我们家长则有幸成为见证者。作为活动的自愿者，我更是觉得特别荣光！
活动很成功很难忘，它不但让孩子们喜欢运动，爱上运动，也给孩子的童年留下浓墨重彩的一笔！她们一定会记得，在附小，度过的那些有汗水、有收获、有喜悦的时光是多么美好。
我和爸妈一起玩作文【六】
??和书法一起进步700字中国是个奇怪的国家，中国的汉字，可以说是中国的“招牌”，中国的书法家可以把汉字变成一个一个的工作。
星期天，妈妈们带我去看中国汉字作品展览会，看龙飞凤舞的汉字时，深深地爱上了书法。我下定决心，一定要练习美丽的毛笔字。有一天，我也成我也成了大书法家，写了最完美的毛笔字，每个人都崇拜我，我忍不住“哈哈”笑了。
我恳求妈妈报书法班，妈妈同意了。第一次上书法班，我高兴地跳起来，就像一只快乐的小鸟。我认为连毛笔字有什么困难。张飞吃豆芽——小菜一碟！
走进书法班，老师让我坐下，问我有没有基础，我摇了摇头。老师的下一句话让我大跌眼镜：“那么，先练习横向！”什么？老师真的在门缝里看人——把人弄平了呢我一边写一边担心，突然，我的心产生了不安的想法。老师不知道我是学校的写字员，看着我，我在老师的“五指山”下面“小试牛刀”我要发挥自己最大的力量，老师不教我，我可以自学哦我很快就翻到教科书最难的页面按照上面的作品“比芦画太好了。我在心里想。我得意的时候，老师来的我的'“佳作”面前，突然脸上“晴转多云”，老师的语言重心长对我说：“你想写作品，我可以理解这种急切的心情，但是不能匆匆吃热豆腐，先打基础，勤奋练习，这样急于求成是不行的，要冷静下来，用平静的心情反复练习，写的毛笔字很漂亮。”
听了老师的教导，羞愧地低下了头。啊，没想到练习书法也有这么多要求。练习书法似乎不是“短跑比赛”是“马拉松”是啊！我啊，离书法家的距离还很远呢我一定要吸取这次的教训，按照老师的要求继续，继续是胜利！不做语言巨人，行动矮子。
从那以后，我调整了心情，开始认真练习笔顺，纵横控制，反复复复制，终于没有下功夫，我的进步速度就像升入空中火箭，看到老师高兴的笑容，我好像看到了成功。
就这样，我和书法一起成长，一起进步，我爱书法！
