用于写公司老总的作文标题【一】
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的花，像一团团燃烧的火。荔枝，龙眼满树都是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。
夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了，好像对我们绽开了笑脸。荔枝，龙眼叶丛中藏着果子，引得同学们天天去观赏。
秋天，老槐树的叶子变黄了，榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来，还是那么绿，操场上的小草也换上了新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。
冬天，西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。
春天刚刚到，小河就迫不及待地睁开双眼，舒展懒腰，风平浪静，岸边的杨柳树倒映在清凌凌的河水里，为小河频添了不少姿色。风来时，水面微波粼粼，在阳光反射下宛如一个个小银碗，煞是好看。
夏日骄阳似火，小河的水却依然清澈明静，冰凉彻骨。白天，孩子们在水中嬉水。夜晚，草丛中各种各样的虫叫声和流水声，组成了美妙的乐曲。
秋风扫落叶，枯黄的树叶离开了养育它的母亲，像一只只蝴蝶翩翩起舞，滑入河中。最后，随着流水飘向远方。秋高气爽，此时漫步河边，真是美哉 。
北风呼呼地吹来，像在警告我们：冬天来啦！此时的小河，静得可怕。小河已经进入了梦乡。
雨越下越大，沙沙沙的响声连续不断。雨点打在玻璃厂的屋顶，咚咚咚直响。我透过窗户向外望去，外面白茫茫一片，，一河之隔的当湖公园，朦朦胧胧 的，好像隔了一层纱布。马路上，行人越来越少，汽车都开着大灯，慢慢地开着。路面上，雨水越积越多，马路都快变成小河了，汽车开过，水向两边溅起，就像洒 水车。
用于写公司老总的作文标题【二】
纠结了2个月，今天才给您写这封信。2013年12月1日和刘副总电话沟通了之后，他告诉我，班组长等都不想学习了。我听了之后思虑再三，认为应该写封信把两个课程培训的情况给和沟通一下。
首先，我对这两个培训实施后存在的问题发表一下我的看法。
7月27和8月10日实施了质量检验和QC七大手法课程。
经过前期调研，认为首先开始质量检验及QC七大手法培训比较好，当时的想法就是通过培训，立即止损，意思就是通过培训掌握了质量检验及知识和QC七大手法后，采取一定措施，降低不合格率。实施培训后，提出要求：
1、对进货检验规程进行修订，并严格执行，因为调研发现进货检验没有得到把关，检验记录反映出并未遵照检验文件执行；
2、对产品检验特性分析，对最重要的特性采用QC手法控制，要求采用控制图中计量值部分；
3、对检验中不符合分人、分班组、分产品做出柏拉图。
但以上没有给我提交出面的证据，也即没人跟踪，没有结果给我反馈。
2013年9月11日，刘总要求过来进行沟通以下，我以为是针对一个培训结束了，公司中高层和我在一起进行交流存在的问题和看法，我还准备了一个时间管理的课程，顺便给你们中高层上2-3个小时。结果和我交流的只有质量经理一人，我比较吃惊。
9月21日和11月2日实施了班组长培训。
我原来以为班组长及中高层都会参加，结果中高层中只有刘总参加，这也是令我很是吃惊的地方。这个课程内训过多家公司，你们是例外，没有中高层参加，我认为中高层参加比较好，可以统一管理认识。
9月21日培训昆山来了2个学员，从课堂的反映情况，我们左右的班组长和昆山来的两个是有差距的。课后提出的要求：
1、针对上课写出来的企业存在的`浪费，列出清单，采取措施消除掉；
2、针对目标管理部分培训，要求把公司质量目标进行修订，班组长目标进行修订；
3、要求制定出公司换工装作业指导书；
4、制订出4M变更作业指导书；
5、要求对机加工员工进行换模换工装训练。
以上这些没有结果给我反馈。
原来您希望是连续6天把这些课程上完，我的建议是培训一个课程，提出要求整改，我下次培训时看整改情况，这样做效果好，你们采纳了建议，但没有跟踪，没有反馈，这样培训的有效性是打折扣的。
以上是我关于已经实施过的培训的看法。
针对刘总电话中说班组长他们都不想培训了，当时我笑笑，没有追问原因是是什么。通常来说员工不想参加培训无非以下几个原因：
1、只想混日子，无所谓；2、认为培训没有用，谁的话也听不进；3、工作缺乏动力；4、认为有自
己的老一套；5、为推卸责任找借口，出了问题，可以说我没参加过培训；6、领导没有带头学习。
针对我们左右精密来说，第6条我想可能是最主要的原因。通常我们说，员工是干部的镜子，言下之意员工的行为表现就是领导的行为表现。
我知道徐总有两个公司，是很忙的。我也深信徐总深知左右员工的水准和存在的问题，否则不会挑选三个课程请我来培训。但我还是希望下一个课程《精益生产》能来参加。
用于写公司老总的作文标题【三】
【例题】本文以“津津有味嚼‘薄膜’”为题目，有什么作用？（3分）库大全小升初 中考满分 高考满分 高考零分
【题目解析】本文是一篇事物说明文。说明对象是可食用薄膜。首先，明确说明对象，以免答题时表达有误或有缺失。此文通过标题，我们了解到说明对象可能是“可以嚼的薄膜”，读完文章之后，则可以确定为“食用薄膜”。所以标题点明了说明对象，同时我们可以观察到标题还表明了说明对象的特征是“可食用”。其次，观察标题独特之处，具体问题具体分析。本文标题“津津有味嚼‘薄膜’”跟人们的生活常识明显不同，新颖别致，营造了一个悬念，能吸引读者阅读。
【参考答案】①内容上，文章以“津津有味嚼‘薄膜’”为题，点明了说明对象——食用
薄膜，说明实用薄膜能吃无毒的特点，揭示了说明内容；
② 表达效果上，薄膜可嚼可吃跟人们的认知常识不同，新鲜奇特，设置悬念，吸引读者阅读文章。
用于写公司老总的作文标题【四】
1、内容上，点明说明对象是XX，说明对象的XX特征（有些题目只有说明对象），揭示说明内容。
2、表达上，运用了XX，（具体分析其作用。）
套话：以此为题形象生动，新颖别致，吸引读者，激发读者阅读兴趣。
吸引读者的`原因可能存在以下情况：
运用比喻、拟人等修辞，或化用诗句、成语等，生动、新颖、别致。
运用问句的形式（设问、疑问句；含“为什么”、“什么”“为何”“？”等词语、符号）设置悬念。
话题新鲜奇特，超出人们认知常识。
引用热门话题，贴近生活。比如“低碳生活”“世博会”等。
?注意事项：
① 一篇文章的标题不一定能涵盖所有这四个作用，所以在答题的时候，切记不要盲目罗列，
要具体问题具体分析。
② 答题时，不要只简单地罗列四句作用，而应该联系具体的说明内容，以及标题运用的手法进行分析，否则只有空洞的套话，会导致严重失分。
用于写公司老总的作文标题【五】
首先绘本的阅读要遵循十个关键，定义、真绘本、读者结构、独特价值、图文关系、独特性、艺术表现、语言功能、艺术创意、多种多样。
那如何阅读绘本呢？第一步，主题讨论，与孩子讨论他的感受、想法、变化等等，先通过讨论对绘本有一个初步的认识；第二步，课前准备，对绘本内容进行解析，并找出绘本的目标、重点和难点，可以有的放矢的掌握整个内容，同时准备好需要的材料；第三步，绘本教学，讲准备好的内容引导着孩子跟着思维走，不断开拓已有的`知识点，并发现更多的可能性；第四步，绘本延展，绘本的阅读就是一种全脑思维，可以通过探讨碰撞，找到更多的可能性，还可以通过导图将绘本内容提炼，迅速掌握要点。通过这样的四步曲，你会不会阅读绘本了呢？
在本次课程中南子老师以《安的种子》这本为例，非常细致的从他们自身的想法、行为、雪花、小狗、着装等等各方面全面分析这本书。每一个小细节，如果让我自己看肯定看不到这些点，顶多只是看看图画，知道最后是安的莲花开了而已。如果那样真真的是对不起这本书，完全没有掌握到精髓。
通过《安的种子》，我知道了等待的重要性，耐得住寂寞，用智慧看准时机，不要急躁、患得患失。绘本是充满人生哲理的智慧书，我一定要好好学习，将来带着我的孩子一起读，让他们从书本中感悟人生，发散思维，创造更多的可能性。
用于写公司老总的作文标题【六】
每天早上我要第一个来公司，因为有堆积如山的合同、文件还要等着我签字，这样公司才能正常运行。每当我走过公司的每一个角落时，我都能听见：“陈总你好！”虽然觉得心里美滋滋的，但是这又能怎样呢？还不是一时间的事儿，等你老了过后谁也记不住你，其实当老总也不是一件容易的事啊！当老总的.时候，关心父母的时间会越来越少，那么这些时间用哪儿去了呢？当然是去管理公司咯。每天早上要去公司看合同，在合同书上签字，我想每天都这样签字，恐怕以后的了老年痴呆也不会忘记自己的名字怎么写了；而且中午也吃不消，因为每天中午基本上都要陪其他生意上的伙伴喝酒吃饭、打牌，哪样不花精力。不花钱的呢？晚上只有我一个人留在公司中写管理公司的方案。。。。。。有的时候把手头的工作做完了，就懒得回家直接在公司的沙发上睡着了。到了第二天还是过同样的生活，由此至终从来都没有改变过。所以呢，当老板很不容易，必须要努力让公司发展成500强才行。如果我的公司近了500强，我会买一套幽静适合看书的地方，话说“活到老学到老，”然后，我会创造出“千古奇书”让大家崇拜我。。。。。。
最后，我想说：“当老总不容易，进500强更不容易！”
