400字作文我尝到了的滋味(我尝到了什么滋味作文400字六年级)

400字作文我尝到了的滋味(我尝到了什么滋味作文400字六年级)

首页叙事更新时间:2024-06-30 22:15:36
400字作文我尝到了的滋味(我尝到了什么滋味作文400字六年级)

400字作文我尝到了的滋味【一】

人的一生中有许许多多的朋友。朋友之间的帮助让我尝到了友谊的滋味。

小时候与许多伙伴玩耍,使我懂得了很多交友的好处。从小学到初中,我有着很多的知心朋友。而最让我难忘的是在小学时交的一位朋友——蔡璐。

记得那时我们班上的人都迷上了动画片,我也不例外。有一次我和蔡璐来反串一部动画片,我们演得很认真,没注意脚下,我重重地摔了一跤。“呜呜呜”便从我的口中唱出,眼泪像断了线的珠子不住地往下掉。因为我们学校操场跑道很硬。当时是夏季,不摔得鼻青脸肿才怪呢!朋友见状马上把我扶到医务室,做了简单的包扎。我们六年级的教室是在四楼,想要在这种情况下爬上去,对我来说真是比登天都难。可这时,蔡璐二话没说就扶着我上楼。好半天才上来了,我们对视着笑了。想起刚才我们两人挤挤推推的往上走很搞笑的样子,真是让人忍俊不禁。从那以后我们成了很要好的朋友。

我们无话不说,相互帮助,共同进步。一种甜甜的滋味在我们的心中回荡。

小学毕了业,我与朋友依依惜别,总是认为有缘一定会再见的。

之后我上了初中也认识了许多的新朋友。每当我有困难的时候,他们会帮我;我受人欺负的时候,他们会为我打抱不平。

我尝到了友谊的滋味,我希望这种甜甜的滋味永远不会消失。

400字作文我尝到了的滋味【二】

幸福,是一种感觉,他可以使人感到心情舒畅;它能够使自己的学习更顺利,生活更多姿多彩。幸福在哪里?其实,幸福就在你身边。

幸福每天都萦绕在你身边,只是你没有感受到。只有细细的品味,你才会知道,这,就是幸福的滋味。

一次,我无意间发现,我放学回家时,妈妈总会站在窗前看着我,在我进门前把饭菜摆在桌子上,看着我狼吞虎咽的吃,她便露出一丝微笑。这就是幸福!

每天在我写作业时,妈妈总会给我端来一杯牛奶,递上几个水果,每次还不忘说:“这些对身体有好处,多吃点,我们小时候想吃还没有呢!”这就是幸福!

记得有一次过生日,妈妈送给我一件礼物,竟然是我梦寐以求的`《鲁滨孙漂流记》,我感到很惊讶,很幸福。我知道妈妈一定是看我在书店里目不转睛看这本书的情景,他知道我喜欢,所以买来的。“这本书是盗版的,但每一个字,每一个句子基本正确。”这句话如晴天霹雳,让支持正版的我心一下凉了。但在妈妈面前,我还是装作一副很喜欢的样子,不让他看出破绽。回到房间,我把书丢在一旁,上床睡觉去了。后来由于学习,忘了这件事。但在初一时,偶然间找到了这本书。由于无聊,我随意翻了翻,随着书页的翻动我的眼睛湿润了。这里的每一个错字,都被妈妈划去,在旁边改正。每一个不完整的句子,都被妈妈工整的书写下去。此时,我的心被震撼了,我感到内疚。但更多的是,我到这就是幸福!

幸福就是这样,不经意间就来临。当他来临时,要紧紧将他握住,不让它溜走。

让我们用心感受,那幸福的滋味!

400字作文我尝到了的滋味【三】

学生的友谊,是一只说翻就翻的小船,但是,要是懂得从人生角度看待,友谊就是人生中的常青树。

我上初中的时候,有一个非常要好的朋友。庆幸的是,我俩还是同桌。每天上学放学、上课下课我们都在一起,所以遇到疑惑的问题,我俩就开始讨论。但是,有一次因为一道题做法不一致,我俩友谊的小船就翻了。

那是一道语文辩论题,需要提出观点,并言之有据。我说甲的说法对,她说乙的说法对。像两个阵营里的对手,我俩开始了激烈的争辩。等到争持不下时,两个女孩竟都成了关公,不仅面红耳赤,还互相瞪着对方,然后扭头就不理了。

到语文课时,我注意听老师讲解。原来甲乙二人的做法都有道理,因为都能找到理论依据。听到这,我的眼睛没有看她,但心里已经在看她了。我假装取东西,扭转了一下头,只见她的嘴角一动,可是很快就抿住了。

过了两天,我们都没有先开口,但碰上了就点点头。那天,三跳活动开始了,我俩不谋而合,都报了跳绳。老师把我俩分到一个小组训练,终于我俩有了说话的理由。

练习时,我没有活动开,拿起绳子就跳,一下就扭了脚。战事未起,兵员先折,我懊悔得眼泪都快下来了。我说:“对不起,你重新找人练习吧?”我的同桌说:“你伤了脚,我怎么还能再去跳呢?我陪着你。”

那一刻,我忽然明白,这就是友谊的滋味吧!

虽说学生时代友谊的小船说翻就翻,但雨过天晴,友谊的小船还能摆正。经历了一次翻船,我们都更加珍惜,友谊的滋味,在我心里地久天长。

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