五年级作文即景写雨开头(小学生作文写雨的优美段落)

五年级作文即景写雨开头(小学生作文写雨的优美段落)

首页叙事更新时间:2024-06-02 09:18:34
五年级作文即景写雨开头(小学生作文写雨的优美段落)

五年级作文即景写雨开头【一】

四季都好,正是散步的好时机。

来到遗址公园,春天最为美丽,经历一番春雨洗礼,稚嫩的幼芽从大地中破土而出,一切都勃勃生机,被冰冻后的小河,现在又变成了汩汩的涓涓流水。大人小孩脱下棉袄,每天坚持早上进行早跑步。

夏天最为炎热,大树的枝叶更加嫩绿,公园中的人不愧是少了许多,要有都是在手中拿着冰棒,额头上还是留下豆大的汗珠,夜晚,大妈都来到此地,聚在一起,自动有秩序的和前方看齐,跳着她们的广场舞。

秋天别样的生动,秋风一吹,遍使你打个哆嗦,不仅让你多添一点衣物,金黄色的叶子,如下雨般的落了下来,有时还会落到你的头上,增添一份趣味,满地都是,使你每次落脚时都会踩到那有枯有嫩的枝叶,脚下还时不时的发出“嘎吱,嘎吱”的声音。

冬天最为寒冷,但是有意思的是可以来一起玩堆雪人,打雪仗,也可以在公园中少几率的看到一些美丽的冰雕,走过路旁,虽然手已经变得红红肿肿,孤身一人,但可以看见路旁那些小朋友们堆起来的雪人,使你已经不感觉孤单。

公园的四季最为美,春天的美丽,夏天的炎热,秋天的生动,冬天的寒冷,使我们感到公园的美丽。

五年级作文即景写雨开头【二】

淫雨霏霏,这是否可看作是上苍的恩赐?在久经冬季的干燥下,倏然下起绵柔柔的春雨,难道你不会感到湿润润的快意?这春雨,似草尖,轻轻地挠你的心窝儿,难道你不会感到痒酥酥的?甚至有一种想在绿油油的草地上打滚儿的冲动?难道不能勾起你对它的爱意?

春雨撩拨着人的。

“春雨贵如油”,庄稼是农人的命根子,很容易想象他们在漫长的冬季里是如何盼星星盼月亮,无数次地企盼春雨的到来——只为第一场春雨。他们在火炉旁想着播种的事情,赶集时想着播种的事情,在吃喝拉撒时想着收成时的欣喜,甚至睡觉时也过一把丰收情景时的瘾。醒来发现不过是一场梦,若有所失,想倒头回去再续梦,却发现怎么也续不上了。这时春雨乍然而至,终于浇灌了他们浮躁的心。

诗人则安然。他们会稳重地、静静地等待着春雨的到来。等春雨飘然而至的那一刻,他们宁静的心也禁不住诱惑了,僵滞的思维高速运转起来,冻结的笔管也炽热起来——诗人绝不放过任何诗意。于是,孟浩然夜里闻雨声,写下“夜来风雨声,花落知多少”;杜甫入夜悟雨意,挥墨“随风潜入夜,润物细无声”;韩愈京城看雨景,即兴“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”……他们把自己的得意之作载于汗青黄纸上,是想在后世找到忠实粉丝抑或是知己?

隐者山人对这春雨有何情趣?他们也许把春雨看作是寂寞里的一丝热闹?或者看作是红尘外的一丝清净?抑或是先哲临终前的缕缕哲思?谁说他们不可能在山麓下设一茶案,煮沸茶水,任雨水融进袅袅茶香,嘬一口甘甜?谁说他们不可能在榻上酣睡,却被从窗沿滑落的雨珠唤醒?谁说他们不可能在竹林间焚香抚琴,任雨声、琴声与灵魂的颤音融成天地间的绝响?他们也许要感激春雨,庆幸自己与春雨达成了天人合一的境界。

那么才子佳人?他们也许会撑一把油纸伞,踏着青砖绿瓦上的雨痕,于嘻笑说逗中在这飘飘洒洒的,如绣花针、如草尖、如细线的春雨中渐渐淡去,留下他们的足迹与雨痕交织……

……

春雨,醉人。醉者之意不在水,在乎春雨也。

一场春雨人痴醉。

五年级作文即景写雨开头【三】

春雨和夏雨就是也不一样,一个是滂沱大雨,一个是蒙蒙的如诗如画一般的小雨。

这几天,我感到了夏雨的‘气势’,是那样的‘恐怖’!

我还记得那个令我毛骨悚然的夜晚……

今天的风还真大呢,吹的窗帘“漫天”飞。咿,为什么电视上显示有黄色暴雨呢?现在的天不是好好的吗?真奇怪,已经疲惫不堪的我,已经无精神去想这些了,一骨碌的躺在沙发上。……

“轰!”我迷迷糊糊的睁开眼,惊奇地发现已经是乌云密布,闪电打雷了。我立马回过神来,去关窗。我利索地把几个房间的窗关紧了。可当我开厨房门的时,却打不开,我趴在门上听:里面似乎窗子已经被吹开了般,风,哗哗哗的刮着。我鼓起勇气,咽了口水。破门而出。结果,不出我所料。里面的窗子都是开着的。我去关窗时,雨点打在我的手上,我感到十分的痛。当我去关另一个窗子是,那真的是吓人。那风像是要破窗而出一般,毕竟那个是个十分薄的玻璃窗。我使劲地把窗子关紧。然后便灰溜溜的回到了我的房间,好恐怖啊!这雨有些奇怪啊。那并不是滂沱大雨,而是在我眼里比它更可怕的。它随着狂风‘飘’。马路上的树可是遭了秧,树上的枯叶被大风一刮,落得精光;细小的树枝,经不起风的肆虐,折断了了;大树枝被刮得遥遥晃晃,直不起身。这情景似乎跟电视里的情节差不多,刹那间,我想到了鬼!……

不知不觉,天亮了。我睁开惺忪的双眼,发现已经是雨过天晴了!

……

风来了。

先是一阵轻飘飘的微风,它轻轻悄悄地翻起了人的衣襟,戏弄着路上的枯叶。一会儿,风大了。树下的枯叶喀喀喳喳地断落下来。一阵可怕的呼啸声从远处袭来。阴云更低了,沉雷似乎已经冲出了乌云的重重包围,从西北方向滚动过来。

大地已经沉沉地入睡了。然而,雷却在西北方向隆隆地滚动着,好像被那密密层层的云紧紧地围住挣扎不出来似的,声音沉闷而迟钝。闪电在辽远的西北天空里,在破棉絮似的黑云上,呼啦呼啦的闪烁着,东一下,西一下,发出耀眼的白光,好似一把把长剑,忽左忽右猛刺着天空的灰色云堆。忽然,一片片雨点子像一把把砂子一样,恶狠狠地打在玻璃窗上,敲得玻璃“砰砰”直响。顷刻,天水间像挂着宽大无比的珠帘,迷蒙蒙的,什么都看不见。……

一阵急骤的雨停了,马路被冲得光溜溜的。小树的叶子展开了,在微风中地摇晃着枝条,仿佛在说:“啊,我喝饱了!“雨解除了几天的闷热,使人心旷神怡,精神振奋。树叶上那晶莹的水珠在阳光的映照下,璀璨瑰丽,光彩夺目。

五年级作文即景写雨开头【四】

一年四季,公园各有特色。

冬天的公园像是冬眠了似的,一片宁静。晶莹剔透的雪花纷纷落落飘落在公园那石灰色的瓷砖上,乍一看,遍地白霜,像是给公园铺盖了一层洁白的褥子,很是美丽动人。

春天的公园是热闹的,伴随着朵朵娇艳的花儿争相开放,冰冻的池塘被春融化了,一切都那么勃勃生机。公园里的人也比冬天多了许多,人们吵吵嚷嚷的涌进公园,观赏花儿的、在公园里玩耍的,晨练的,跳广场舞的,各式各样的活动在公园里进行着。欢笑声,读书声,声声连绵不断的在公园的上空徘徊。

夏天的公园是碧绿的,松树、榕树、柏树……树木们正值茂盛时期,好像在把它们的全部生命力展示给我们看。绿叶一簇簇,一丛丛,茂密的树叶,翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片树叶上都有一个生命。游人们在这里写生,写诗,写作业,一切都那么有活力。

秋天的公园是如此的美丽。正值黄昏时期,橙与红相交融的天空映照在公园中央的池塘中。金黄带点红的叶子,静谧地躺在湖面上。一切都是那么的寂静。几位年迈的奶奶迈着盘缠的步伐边走边聊。

四季的公园是如此的美丽。

五年级作文即景写雨开头【五】

周末的清晨,我像往常一样去小公园锻炼。

空气一如既往的清新,初醒的阳光穿过薄薄的晨雾,透过树木的缝隙,温柔地落在我的身上。点点的光斑正驱走那一丝丝的寒意,让我觉得十分美好。

身后,一排枫树引起了我的注意。这些叶子不知是在昨夜喝了过量的酒,还是在清晨受到了阳光的抚摸,不然,它们为什么红得好像一团熊熊燃烧的火焰,显得那么热情奔放呢?

前面的小树林是鸟儿的天堂。各式各样的树木汇集在那,远远的,可以听见鸟儿为清晨献出的各种歌声,忽高忽低,忽近忽远。偶尔的一阵风,调皮地从树叶间钻过去,惹得那些“小精灵”淘气地离开了树妈妈的怀抱,随风翩飞到了地上。众多的落叶五彩缤纷,有红的、有黄的.、还有黄绿相间的……它们在地上织成了一条美丽的地毯。

这五彩斑斓的地毯尽头,长着一大簇一大簇的芦花。有了阳光的照耀和“地毯”的衬托,这些芦花显得格外的朴素纯洁了。看,那长长的竿子,纤长的叶子,绒绒的芦花,多么洁净。风儿吹来,那软软的芦花便漫天飞舞,像一个个可爱的白仙子。竿子和叶子随风摆动,撞在一起,发出“哗哗”的美妙音乐。此情此景,让人心旷神怡,犹如在仙境里一般。

小公园真的很美!

五年级作文即景写雨开头【六】

雨,有时带着欢快,有时带着忧伤,茫然降临大地,又悄悄地走了。四季的雨都有自己不同的韵味,像一首首动听的歌。

春天的雨,是一首抒情、希望的歌。毛毛细雨,悄悄飘落着,像母亲温柔的喃喃细语,唤醒了花草树木、山川河流和沉睡了一冬的小动物。

夏天的雨,是一首热情、劲爆的摇滚歌。天空中乌云密布,一道亮光“咔嚓”一声,欢快的雨点儿伴着“轰隆隆”的雷声嬉戏而下,“吚吚呀呀”欢蹦欢跳,扑进大地妈妈的怀抱。

秋天的雨,是一首欢快、赞美的歌。秋雨潇潇“淅淅沥沥”地下着,落在树叶上,发出“沙沙”的声音,有的树叶经不起秋雨的诱惑,紧跟着秋雨的脚步“瑟瑟”地飘落在大地的怀抱,秋雨落在高粱上,高粱羞红了脸。

冬天的雨,是一首催眠的歌,它轻轻地、密密地洒向大地,洗去一年的尘污,把洁静和瑞雪带给大地,它又像一位信使,告诉小朋友们天要冷了要加衣服了,告诉小动物们要准备冬眠了。你听,那北风“呼呼呼”地一吹,大地一片洁白,山洞里传来小动物们“呼噜呼噜”的鼾声。小朋友们在雪地里,你追我赶,“咯吱,咯吱”“哈哈哈……”多么动听悦耳啊!

我爱雨,我爱着四季如歌的雨,爱它的宁静,爱它的欢快,更爱它给大地带来的希望!

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