用树林小鸟写篇作文题目自拟(三年级用树林虫子小鸟为题写作文)

用树林小鸟写篇作文题目自拟(三年级用树林虫子小鸟为题写作文)

首页叙事更新时间:2023-11-26 02:57:41
用树林小鸟写篇作文题目自拟(三年级用树林虫子小鸟为题写作文)

用树林小鸟写篇作文题目自拟【一】

树林的景色既美丽,又迷人。

天空湛蓝湛蓝的,不挂一丝杂色,好象用清水洗过一样,给人一种清新的感觉。天空还飘着几缕白云,它是那么纯白无暇、活泼可爱,象雪一样白,象绵羊那样温柔,我真想摘一朵下来当做枕头美美的睡上一觉,做个好梦。天空中不时飞过一只小鸟,它在欢快的唱歌。远远望去那些大树很美,就象一朵绿色的云,从大地上升起。草坪,有的地方碧绿,有的地方暗黄,远远望去,就象给那片地铺上一层黄绿花纹的地毯,更加引人注目。野菊花开得正盛,那点点紫色着实可爱。虽说看不到蝴蝶蜜蜂那迷人的舞姿,但在这金秋的时节,的确显得婀娜多姿,更何况还微微散着清香呢!有两只可爱的小白兔,也被这迷人的景色吸引。它们都想在这里安家落户,不想和这片树林分开。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地飘向远方。一群小鱼在水里自由自在地游来游去。顽皮的小鱼好象在捉迷藏,有时露出水面,有时躲在水草里。

树林的景色丰富多彩,如诗如画,令人陶醉。

用树林小鸟写篇作文题目自拟【二】

1.心旷神怡(xīnkuàngshényí:心境开阔,精神愉快。(旷:空阔、开朗。怡:愉快。

2.红树林的“胎生繁衍”真是植物界的特殊景观之一啊!

3.(1红树林是一类富有特色、很有观赏价值的群落。(2红树林的“胎生繁衍”是植物界的特殊景观之一。(3红树林有利于保护生物多样性、改善沿海生态系统。(4红树林能固堤护岸。(5红树林具有防风防浪的作用。(6红树林能净化海域环境。

4.否。“部分”一词加以限制,指的是局部,说明不是所有的沿海滩涂地区能生长红树林的,表现了说明文语言的科学性、准确性。

5.开放题:主要看能否说清跟红树林不同的繁殖方式,并且至少用上一种说明方法。

6.将“制造”改成“提供”。

用树林小鸟写篇作文题目自拟【三】

我们继续前进,来到了一个叫观鸟屋的建筑物前。接着,我们绕过了观鸟屋,来到。红树林保护区内。我们首先看到了一条长长的、弯弯曲曲的栈道。这条栈道是为了让游人能更好地看红树林而建的木制的栈道的曲曲折折地伸入红树林里面。行走在栈道之中,就如同置身于绿色的海洋之中。这么多绿色的植物,让人看着多么惬意呀!越是往里走,树就越浓,越密。这时,我突然想到:为什么这里到处都是绿色,却要叫红树林而不叫绿树林呢?后来我了解了红树林后,才知道原来是由于组成红树林的植物都含有丰富的单宁,古代人们在砍伐的时候发现不仅裸露的木材显红色,而且砍刀的刀口也变成了红色。并且还能从里面提取红色染料,所以叫它红树林。

我喜欢红树林,因为它沉浸在绿色之中。远远望去,整个红树林如同一片绿色的海洋。每当风吹来时,树叶摇动,就好像大海泛起了层层波浪。

用树林小鸟写篇作文题目自拟【四】

清晨,树林如仙境一样美,露水从树叶上滑下,落在叶片边缘,闪闪发光,如宝石一样映着树林的景色,“滴答”露水逃进土中藏了起来,鸟儿“啪啪”扇动翅膀,抖抖身子,摇摇头飞向天空……

大树在白茫茫的浓雾中向大家问好,“沙沙沙……”“沙沙沙……”原来是风姑娘在教大家跳舞,大树摇晃着身子,树叶上的水滴落下来打在蘑菇上,石头上,“叮叮咚咚”“噼噼啪啪”“沙沙沙”一场大合奏就开始了。小溪也忍不住加入合奏团,“哗哗哗”地流向远方……

小朋友们早早就起床了,他们穿上雨靴,哼着小曲来到树林,小青蛙登上舞台“呱呱”地唱起了美妙的歌曲,小朋友们嘻嘻哈哈踩着小水洼,水花向上一溅,敲在花草上,鸟儿在枝头上唱着,太阳公公散发着闪耀的光芒,溪水流得更加欢快了,露水蒸发了,变成了很轻很轻的云,飞呀飞呀,飘进了天空的怀抱。

啊,清晨的树林比仙境还美呀!

用树林小鸟写篇作文题目自拟【五】

淅淅沥沥,淅淅沥沥,雨,在不停的下着,在整个树林里不停的下着。就在那一刻,小树棵棵都绽开了笑脸,在雨中沐浴着,好象在说:“谢谢你们,风婆婆、雨伯伯!”

雨,还在不停的下着,整片树林里全都是小雨滴的足迹。湿漉漉的树叶上不时地滴下一两滴雨滴,整棵树精神多了,不再那么干枯,(显得)特别有活力。瞧,小叶子被风吹过后,左摆右摆,仿佛在做操,(又好象在跳舞)。小树排成一排,特别漂亮。风不时地吹过,树叶发出“沙沙”的响声,象一位钢琴家在演奏一曲美妙的歌曲(音乐)。

刚才的一阵大雨渐渐变成了绵绵细雨,滋润着(大自然中)的花草树木,小树全(身)都湿湿的,刚刚“洗了把澡”的小树们开始游戏起来,整片树林充满了欢笑,充满了生机。

啊,雨中的树林真美啊!不光是外表美,它们的“笑声”和欢乐的“舞蹈”更美!

我喜欢雨中的树林!

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