《少年黄大年》以黄大年1973年进入附城高中(现“贵港市港北区高级中学”)为故事起点,讲述了高中时期的黄大年与老师、同学们的深厚感情,以及他的父母对他心中地质梦的启迪。高中毕业后,黄大年如愿成为了一名地质工作者。地质队的生活虽然艰苦,但再苦再累,再难再险也从未黄大年退缩。黄大年用自己的方式写就了一部可歌可泣的青春之书。
整部话剧中,令我印象最深刻的片段,是高中时黄大年的班长应家庭原因不得不退学,送离班长前,黄大年和班长一起奔跑在操场上,一起高呼“这世间只有青春和理想不可辜负!”。是啊,青春,是我辈最宝贵的财富;理想,是我辈前进的动力。我们应该以青春之躯报国,用理想照耀中国,正如黄大年所写:“振兴中华,乃吾辈之责!”
与老师、同学一起观看的少年黄大年话剧,我的感受颇深,且深受启发。作为当代青年,生于太平盛世,风华正茂,理应学习黄大年胸含大志,笃行于微的精神,格尽职守,无惧困难,无畏拼搏,做好每一件事。有如今天的中国,都是先辈们怀揣着他们自己的梦想,一步步走出来的。他们的梦想很简单,只是想让中国变得更强大。黄大年同志就将他的个人前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连,将个人的`梦想融入中国梦中。不仅仅只有他们为国家作出贡献,值得我们学习,黄大年对待朋友、同学情深意长,尊敬师长,对老师、父母从不撒谎,实事求是,有错必认。不管是黄大年,还是如今演绎着他传奇故事的演员,都是他们为自己的梦想而努力的过程,就如同政治课上所说的那样“少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动,努力是梦想与现实之间的桥梁。”
今天,我们全班一起观看了话剧《少年黄大年》。精彩的剧情和浓浓的爱国情怀让我热沸腾,演员们的表演让我如同身临其境一般,黄大年的事迹深深感动了我,敬佩之情油然而生。黄大年,他是我们学习的好榜样!
少年时期的黄大年,有着强烈的求知欲,他不畏险阻,刻苦钻研;少年时期的黄大年,闪亮着中国青年的光芒,他讲义气,有担当,敢闯敢拼。
他像太阳一样照耀着同学们,他将自己的梦想融人中国梦。铁眉担道义,赤心报国家。他让全世界知道,这,就是中国科字家,这是中国科学家的精神!
我们要时刻铭记自己是中国人,我们现在的幸福生活是无数英雄先烈和一代代中国人努力奋斗换来的。
今天,祖国的接力棒传到我们手上,光荣的.使命落在我们肩上。向黄大年学习,全体青少年行动起来,让我们一起为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
熊妈妈有两孩子,大的叫大懒,小的叫小懒。
这天天气特别热,大懒说:“妈妈,给我买个西瓜吃吧。”熊妈妈说:“想吃西瓜,得自己买去,谁不买谁就别吃。”为了吃到西瓜,两只小熊不得不一块去买西瓜。
它们来到了山羊公公的瓜地里,大懒说:“山羊公公,给我挑个最大的。”小懒说:山羊公公,给我挑个最甜的。山羊公公笑着说:“好吧,给你们挑个又大又甜的。”山羊公公拍拍这个“梆梆梆”,哦,这个瓜还没熟,又拍拍那个“噗噗噗”,那个瓜熟过了。突然,山羊公公发现篱笆角那儿有一个大西瓜,拍拍“砰砰砰”这个西瓜正好,就是它了。
大懒抱着这个西瓜刚走一小段,就累了,对小懒说:“老让我抱着,你也该抱会儿了。”小懒抱着西瓜接着往前走,一会就累得腰酸背痛,又对大懒说:“你比我大,应该你抱!”“你抱!”“你抱!”两只小熊吵了起来。突然,大懒不小心碰了瓜一下,西瓜滚了一下,大懒看到了,灵机一动说:“不如我们让西瓜自己回家去。”小懒问:“西瓜又没长腿,怎么自己回家?”“可是它会滚呀。”大懒说。就这样,大懒踢一脚,西瓜滚三下,小懒推一把,西瓜滚两下,西瓜滚呀滚,滚过草坪,滚过山坡,一直滚到了懒熊的家。
大懒推开门喊:“妈妈,我们买回西瓜来了,快来切西瓜!”妈妈拿着刀把西瓜切开,哗啦啦,水全流出来了。哎呀,你说说,好好的西瓜被两只小好好的西瓜被两只小熊给滚坏了。
帷幕缓缓拉开,里面是一间明亮的教室,几位学正搞弄着自己的实验品——一台收音机。教室里的摆设,让我们仿佛回到了那个刚刚诞生、朝气蓬勃的20世纪70年代的新中国。
这部话剧描述着一位有着杰出贡献的物理、地质学家的青年时代,他就是那位“振兴中华,乃我辈之责”的黄大年教授。他在英国学习了各种技术,成为了该领域的顶尖专家。回国七年,他将自己毕生所学的知识全部奉献给了祖国,并把所有的精力投入到工作中去。他研发了各种设备,填补了中国技术上的空白。
在他的学生时代,谁都不可能预测到他光辉的未来,但是谁也不能否认他的勤奋好学。在这部话剧中,我深刻感受到他对学习的热情,更感动的是他对梦想的坚持与不断奋斗。即使工作再难,他也从文放弃过,怀着一腔热攻坚难题。
就是因为有了各种各样困难的磨练,他才能成长为一个伟大的人。
如果说,英雄的剧本与平凡人的剧本有些不同,我想那不仅是因为英雄的生活多么精彩、丰富,更重要的`是他们实现了我们实现不了的梦想。这个世界是一个大舞台,在许多戏码之中,你可以任意挑选一个,你会选哪个呢?
我会对自己说,我肯定会选那一个不平凡的、甘于付出的那一个。“恰同学少年,风华正茂”,奋斗吧,新时代少年!
今天晚上,我和老师、同学们一起去观看了话剧《少年黄大年》。看完了以后,我的心情久久不能平静。
黄大年是我们南宁人。这个话剧讲述的是他高中生和在工作情况。为全国人民学习黄大年精神提供了机会,我为我们南宁有这样优秀的人才而感到无比的骄傲和自豪。虽然他已经逝世,但他那全心全意为祖国奉献的精神,永远留在了我们的心间。激励着我们努力学习。
“我的理想就是好好学习,将来为祖国的地质事业多做贡献……”他的话语一遍遍的回响在我的耳边。这些话看似平凡,却把他对党,对祖国无限的热爱,至诚报国的爱国情怀表现的淋漓尽致。全剧通过生动有趣的细节,的语言,再现了一个冲明,热情,果断坚定的少年黄大年。
少年强则中国强。我们只有不断的努力学习,不断探索。才能有更多的"黄大年”出现,让黄大年精神永存。
今天晚上,我和老师、同学们一起去观看了话剧《少年黄大年》。看完了以后,我的心情久久不能平静。
黄大年是我们南宁人。这个话剧讲述的是他高中生和在工作情况。为全国人民学习黄大年精神提供了机会,我为我们南宁有这样优秀的人才而感到无比的骄傲和自豪。虽然他已经逝世,但他那全心全意为祖国奉献的精神,永远留在了我们的心间。激励着我们努力学习。
“我的理想就是好好学习,将来为祖国的地质事业多做贡献……”他的话语一遍遍的回响在我的耳边。这些话看似平凡,却把他对党,对祖国无限的热爱,至诚报国的爱国情怀表现的淋漓尽致。全剧通过生动有趣的细节,的语言,再现了一个冲明,热情,果断坚定的少年黄大年。
少年强则中国强。我们只有不断的'努力学习,不断探索。才能有更多的"黄大年”出现,让黄大年精神永存。
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