环境凄凉的作文【一】
期末考试一结束，就迎来了一次新的暑假，我终于能放下手中那繁重的功课，像一只被放了的小小鸟，快乐的玩耍了!
今天我们一家三口与同班的几个同学及家长相约到厦门鼓浪屿沙滩看海、拾贝壳。夏日太阳当空照，我们一见到大海，就大声欢呼起来：“美丽的大海，我们来了!”而且听到了阵阵哗……哗……的声音，我们迫不及待的脱下鞋，走在沙滩上，脚下的感觉就是一个词舒服。一阵阵海风迎面吹来，呼……呼……一下子就把我们身上的烦恼吹得一干二净。放眼望去，沙滩上、海水里，人群到处走动，真的是一片欢乐的海洋。离海边不远处，还能看见几艘快艇随着波浪此起彼伏。
随着沙滩慢慢走到海水上，站在海水里，一个个浪欢快的向我们冲来，时而大，时而小，时而高，时而低，时而缓，时而急。站在沙滩上，在浪退的那一刻，眼睛往下看，我们就会感觉到整个人在移动。站在海水里向远处看，层层波浪往海边推，经过太阳光的照射，海水变得波光粼粼，像一粒粒掉线的珍珠往水中掉，真是美丽极了!
到海边最有趣的事就是捡贝壳了。海边的贝壳大部分都藏在被海水冲上来的沙子里，在沙滩上几乎摸不到美丽的贝壳。妈妈告诉我，捡贝壳要手疾眼快，要是手慢了一点儿，贝壳就有可能会向我们挥手而别。我一等海水冲上来，马上抓了一把沙子，顿时，我感觉我的手心里刺刺的，我马上张开手一看，掀开泥土，一看，哇!原来是一个贝壳呀!我开心的使劲儿跳。这个贝壳实在是太好看了!满身都是紫色的条纹，不大不小，刚好适中。真的是海滩上的“稀有之物”呀!
我沿着沙滩走向远处，我转了转眼珠子，想：这沙滩那么平坦、那么舒适，字写上去一定很漂亮!我找了根木棒，像平时练毛笔字一样认真地写下了：“赖晨骏到此一游，”并且在旁边画了一颗大大的爱心。我希望这些字应该不会被海水冲走，永远留在那里。但是，一阵很大的海浪狂奔过来，就把我的作品抹得干干净净，似乎这里并没有发生一切。
海是巨大的，也是伟大的，他能包容一切，我们要有大海一样宽广的胸怀，不断地汲取知识，长大了可以为建设美好祖国多做贡献!
环境凄凉的作文【二】
环境凄凉的作文【三】
“叮铃铃”放学的铃声打响了，我迈着轻快地步子沿着自由河河堤走在回家的路上。听着河水拍打河堤的声音，看着老人和小孩在河堤上玩耍嬉戏。不时听见海鸥的鸣叫，抬头望去几只海鸥在湛蓝的天空上展翅翱翔，把我带入了遐想的世界。突然我的脑袋被一团异物击中把我从遐想中拉了回来。我想什么东西？难道是太空食品。好奇的我用手沾了一点，这团东西热乎乎的，一看这团东西黑中带绿，绿中泛黑。再一闻臭气直钻进我的鼻子。“海鸥屎！”我大叫一声。赶快拿出湿巾擦头，可是臭气并没有离开我身体的意思，我拿起书包捂住头冲进家去，生怕被人看见，我飞快的跑进洗手间连洗了四五次头臭气才彻底的从我头上消散。过了一会儿爸爸回来了，我赶紧隆重的向爸爸介绍这只海鸥以及诉说它的种种罪行可爸爸说：“这并不是坏事。海鸥是特别爱干净的动物，以前这条河是臭水沟根本看不见海鸥的影，现在海鸥来了说明环境变好了。”看在环境变好的份上我大度的原谅了这只海鸥。
如果把环境变好，人和动物拉近关系看作是幸运的话，这真是我的幸运，人类的幸运，更是地球的幸运。
人们往往听到幸运这个词会非常高兴，而我的这次幸运使我哭笑不得。
环境凄凉的作文【四】
??境的变化700字前些年，人们忽然意识到科技能带来更多的益处。于是，所有前进的指针都指向了“发展科技”。工厂没日没夜地运作，人们没有时间去治理工厂的排污，因为他们都在忙着制造他们口中所说的“科技”。人们随意地把污水排在了小河里，原本清澈的小河，被那些可怕的污水折磨得满目疮痍。小鱼们被迫搬离了自己心爱的`家园，我们也失去了一个玩耍的地方：谁会在脏兮兮的小河里玩呢？
不光是小河遭到了污染，森林也遭到了破坏。大量的树木被砍伐了，被做成了纸、家俱和其他木制品，同时也给我们带来了灾难：沙尘暴想要吹乱我们生活的节拍；沙漠企图覆盖整个地球；泥石流更是试图要埋没我们的家园。这对于生活在这片土地上的我们来说，无疑是最大的痛苦。
近年来，人们意识到了破坏环境是多么的严重，想要保护环境，但又不知从何做起。这时，政府给予了人们力量。政府和一些企业投入了许多资金，用高科技手段，把工厂排出的污水“变废为宝”。被净化干净的污水，还可以用来灌溉田地，节约了很多水，使得水资源的枯竭“不得不”向后推迟了一些。除了净化污水，政府还建立了许多动物保护基地，使一些濒临灭绝的动物不但存活了下来，而且处处受到人们的保护。还有森林，人们总是想方设法地种植更多的树木，让更多的地方染上绿色。一棵棵小树幸福地站着，它们把自己的根深深地扎入了这肥沃殷实的土地上，每时每刻都在为人类吐出新鲜的空气。
抬头望一下天，天空更蓝了；深呼吸一下，空气更清新了；向远处眺望一下，更多的绿色映入眼帘。
此刻，置身于蓝天白云，绿树红花之中的我，怀着对美好环境的爱意，深情地说了声：“多好啊！”
环境凄凉的作文【五】
1.环境描写在文中的位置
（1）首尾式
（2）串联式
2.环境描写的作用
课内经典以及例文《想起了父亲苍老的脸》
明确写作中环境描写的主要作用
结尾：揭示文章中心，升华情感。
环境凄凉的作文【六】
自主 合作 探究
环境凄凉的作文【七】
《为妈妈洗头的滋味》
在文末添加一段环境描写。
先独立完成习作，然后小组讨论，并推选组内优秀结尾做展示。
环境凄凉的作文【八】
掌握环境描写的方法——情景式的运用
