状物类作文鱼【一】
漆黑的夜晚，书房还泛着微微的亮光，我睁着朦胧的双眼，呐呐道：“妈妈,你还没睡呢?”在我的记忆里，妈妈经常坐在电脑桌前，用画图和计算软件做着桥梁设计。原来我以为妈妈用电脑多有意思，后来才知道，妈妈要掌握很多软件才能构设好桥梁方案。
妈妈每天早出晚归，有时出长差，周末也经常加班，十分辛苦。
有次妈妈去工地检查自己设计的拼装式架桥机，为了察看关键节点的施工质量，她在20米高的结构上爬上爬下好几个来回，一丝不明点也不放过。
有一年春节,我们还过着新年，妈妈却突然接到紧急通知，正在建设的大桥方案出现了问题，现场施工在即，妈妈匆匆放下碗筷，带领项目组就投入到紧张的工作中，就这样一直连续奋战了10天，妈妈才拖着疲惫的身躯回到家中。看到妈妈的敬业和辛苦，我心中更加疼爱妈妈。
妈妈小时候梦想是长大了能为祖国添砖加瓦，现在修建桥梁实现了这个梦想。妈妈说每一座桥梁都是不相同的，修建时有很大的挑战性，她特别热爱创新创造，所以十分喜欢这份工作。
妈妈现在的办公楼是修建武汉长江大桥时建的，如今已经快70年了，它是省市级保护性建筑，见证了桥梁里程碑式的发展过程。在这样的环境中工作妈妈说她很自豪。
妈妈参与修建了很多著名的桥梁。去年刚通车的港珠澳大桥，我的妈妈就参与其中。这座跨海桥梁将香港，澳门，珠海三地用海上长廊联系在一起，方便了各地区的经济文化交流。妈妈说在电视中看到大桥通车的盛大场面，心中一股成就感油然而生。听到妈妈的诉说，我也很兴奋，下定决心好好学习，长大了也要像妈妈一样去实现自己的人生梦想。
状物类作文鱼【二】
猴子的性格实在有些古怪，说它调皮吧，它的确很好动。它会找个峥嵘嶙峋的假山，成天自由自在地玩，玩得无忧无虑。
它要是高兴，能比谁都调皮：和几只猴子跳起舞来或拿起香蕉皮，入在头上象戴着一顶帽子似的。它还会丰富多腔地叫唤，这可都是凭他的高兴。它若是不高兴，会和几只猴子进行一场厮打，无论你怎么逗它，它都不理不睬。
最有趣地要数抢食了。当我把一个月饼扔进猴山里，猴子们争先恐后地去抢，却被猴子傲慢地把月饼给消灭了。接着我把一个桔子扔进猴山，被猴子顺手接到，猴王跳到假山顶上巡视，发现没有别的猴子察觉，它便坐下来，准备吃桔子。它刚张口，下面的小猴就发现了，敏捷地跳上来，猴王没有料到会有小猴跟它争，拿着桔子就狼狈地跳闪开了，当它跳到半山腰时，看见有几只猴子正在互相嘻戏，这时它们看见了猴王手中的桔子，顾不上打闹，也一涌而上，一场激烈的“夺食大战“开始了。只见桔子一会儿被小猴抢去，一会儿被猴王抢去，它们谁也不让谁。最后，猴子越聚越多，敕个山上的猴子被这个桔子吸引了。忽然，一个猴子抢到了桔子，得意地手舞足蹈，一不留神，桔子从手中滚了出去，落到了假山边的池塘的正中央，猴子们够不着了，只能干瞪眼了。他们垂头丧气地望着水中的桔子……激烈的“夺桔大战“总算结束了。
猴子们白忙活了一阵，都怪这惹事生非的“桔子”。
状物类作文鱼【三】
过了一个周末，周一上课之前，看到了同学们手里各式各样的竹节人。这是我第一次见，也是第一次听到“竹节人”这个名字。经过孩子们的介绍我才知道，这是语文课本里的一篇课文，教学总是别具一格的邵丽老师为了让孩子们更深刻的感知课文，特意布置了这么一项作业：自制竹节人。
一看我对竹节人比较感兴趣，孩子们便争先恐后地给我介绍、展示自己的作品。看着孩子们精心制作的竹节人，我真是又喜欢又佩服。喜欢孩子们制作的样式和做工的精良，佩服他们丰富的想象力和创造力，每一个造型奇特的竹节人，都在用无声的语言表达着孩子们的认真和用心。
陈睿轩同学为了更切合“竹”节人的气质，专门让家长帮着从老家带来了大小合适的.竹子。经过一番割、画、穿、拼，一个手持长矛、威风八面的竹节人变活生生地站在了孩子们面前。
聪明调皮的张振轩，在竹节人身上也下了不少功夫。竹节人胳膊和腿的整齐切口，对于平时上课都坐不稳当的他来说应该是需要格外下功夫的。手拿两根竹节棍的竹节人，俊俏中透漏着属于这个孩子特有的机灵和可爱。
小帅哥李昕硕，发挥他的想象力和创造力，做了个改良版的竹节人。虽说少了竹子的映衬，但各色各样的皮管加修整过后的瓶盖，让他的竹节人看起来格外接地气，手中的长棍也显示出了它在竹节人中的江湖地位。
平日里安静聪明的荆义楠，在这次的竹节人制作中，也让大家对他刮目相看。他的竹节人更是别具一格：废旧彩笔杆的穿连成了竹节人的整个身体，底下用纽扣制成了竹节人的双脚，手中的长棍竟然是一支红色的笔芯。选材的精妙让他的竹节人脱颖而出。
班长张涵是一个漂亮可爱的女生，但做事雷厉风行的她在各方面都不比男孩差。几节简单的透明吸管就表现出了竹节人的神态，惟妙惟肖。别人都做了一个，而她却是两个，其中一个竹节人用珍珠穿起来的小脑袋，则透漏出了她作为一个小女生爱美的心态。
孩子们的竹节人造型各式各样，选材也是不尽相同，竹子、笔杆、塑料管，还有棉签棒，甚至还有各色彩纸卷成的纸筒，真是只有你想不到的，没有孩子们做不到的。
一个小小的竹节人，打开了孩子想象的空间，激起了孩子们强烈的求知欲和创造力。为邵丽老师的教学方法点个大大的赞，谁说现在的孩子们动手能力不强，说他们缺乏创造力，只要我们给他们搭建平台，提供锻炼的机会，孩子们就会给我们惊喜，其实我们的孩子一样无比优秀。
默默矗立在课桌上的竹节人，大声的告诉我们：孩子们喜欢这样给他们提供展示舞台的课堂，喜欢这样给他们机会展示的用心老师。
状物类作文鱼【四】
星期天早上，我去打乒乓球，教练让我等20分钟。
就在我等待的时候，我看见了一只小狗，大约1、2岁的样子。它一看见我，就围着我团团转，像把我看成了一个“外星人”，一个“怪物”，想要把我消灭掉。当时我脑子里在想：这只小狗真可爱，要是能抱回家就好了。可是小狗旁边放着一个纸箱子做成的狗窝和水碟，“肯定是别人家的”。——就在我想的时候，小狗忽然冲上来，扑向我的脚，抱着我的脚不放，还咬我心爱的牛仔裤。它不会真的想消灭掉对于它来说的这个庞然大物的我吧……
之后，它又反复地向我发起进攻。第一次，我两脚一分，它扑了个空；第二次，我身子一侧，它又扑了个空；第三次，我一跳，它还是扑了个空……它那乌黑的身体上布满了泥沙，显得比以前脏多了。
我和小狗在乒乓球馆门前追追跑跑，时间很快就过去了，教练叫我打球了。我进球馆时，小狗也跟了上来，好像舍不得我似的。我急忙不情愿地把门关上了，我心里也想和它多玩一会呢！但它不能影响我打球呀！我可不想挨教练的“鞭打”。
我非常喜欢这只小黑狗，因为它是一只可爱的小狗。
状物类作文鱼【五】
岁寒四友：梅、兰、竹、菊，有些人爱梅，爱它的凌寒独自开；有些人爱兰，爱它的幽境独香；有些人爱菊，爱它的当然洒脱；我，却偏要爱竹。
我爱竹，爱它的葱郁。翠绿色的外套给它添上它蓬勃生机。翠绿色，青春的颜色，喻意着期待，蕴含在生机盎然的竹子中。翠绿色的叶片零星的装点在竹干上，随风摇曳。这一颗颗生命的种子，破茧而出，最后都能成长为一片片扣人心弦的景色。他们不依靠他人，就依靠自己坚强不屈的活力和自控能力。没人了解，他们成长阶段中有多么的艰辛。坚信大伙儿一定看了竹子的根吧！它能够伸进几十米深的地底，吸取性命的山泉水，还能够把自己紧紧固定不动在土壤层中，为之后的存活奠定了基本。
我爱竹，爱它的虚心。大家都了解，竹子是中空的吧！竹要中空，人要虚心，仅有虚心才可以铸就一个伟大的人。自小教师教大家的名言佳句中就会有那么一句：虚心让人发展，骄傲使人落伍。竹子便是虚心的代表，常常看到竹子在我眼前摆动，好像在跟我说：你需要虚心，仅有虚心，你才可以发展，才可以学得大量的专业知识，变成我国的栋梁之材。对啊，竹子高挺的站在山冈上，我也要像他一样，站在人生之路上，淋浴着幸福快乐愉悦的太阳。
我爱竹，爱它的气节。每一棵竹子，都是有对它尤为重要的节，也代表着一种气节。这气节，使它弯而不折，折而持续，隐约显出男子汉大丈夫敢做敢为的做人的原则，如同抗日战争时期放弃的英烈，无论多少的风，多少的`雨，都不低下头，不妥协。它時刻提示着我：要坚定不移顽强，无论正前方的路有多么的艰辛，也得抬头挺胸，果断的走下来。
“宁可食无肉，不可居无竹，无肉让人瘦，无竹让人俗。”它是宋朝苏东坡写的。幸运的是，我们家后山顶就会有一片竹海。微风吹过，就会有一片“沙沙作响”的响声。当我们不成功时，它激励我，当我们取得成功时，它与我共享。成不骄，败不馁。
我爱竹，爱它的葱郁，爱它的虚心，爱它的风骨，我愿意把它作为人生之路上的路标指示牌。
状物类作文鱼【六】
我是一个路灯。
不知在何时，我便站在这条小街上了，我在公交站的一旁，为人们照亮前进的路。
那天晚上，原先月儿已从夜幕中升起，朦胧宁静的月光轻轻撒在由卵石铺成的街头，可没过一会儿，天上就下起了大暴雨，雨珠似天上散落的珍珠，胡乱地打向四处，打破了月夜的宁静，街上没有一个人。
这时，从暴雨中跑来一个小女孩，她大概十几岁的样子，清廋的脸上淌着水珠，有着一双水灵灵的大眼睛，正踏着犹如海浪一般的积水向公交站跑来。
她到了。我不知道她要做什么，只见她打着伞，手里又拿着一个塑料袋，里面还有一把伞。她看了看公交站上的牌子，就开始等待。
我静静地看着她，听到雨水一滴滴地打在伞头，发出好听的声音，清脆而又明朗，我静静地看着她，看到她身上、裙子上都被雨打湿了，却使她越发清秀可爱，我静静地看着她，默默地用光明照亮她。
车一辆辆开来又开走，时间在一分分的流逝，她一直都没有上车，只是在从下车的人群中细细寻觅……
终于，当万家灯火灭了，夜的幕又深了时，从最后一趟车上下来了一个三十多岁的女人，那个小姑娘迎着她跑了出去，并冲进了她的怀里。
“妈妈，我是来给您送伞。”她说。
我被深深地感动了。
在夜的幕中呵，我那小小的温暖的灯光长久地亮着，如同天空中的星星。
状物类作文鱼【七】
我最喜欢的工艺品——老虎枕头，它是姥姥一针一线亲手缝的，送给我的满月礼物，它陪伴我一天天成长，它是民间传统手工工艺的传承，也深藏着姥姥对我的爱和祝福。
它全身都是红色的，三角形的耳朵，耳朵中间有一朵五颜六色的花朵，像在金灿灿的湖里盛开的各种各样的花；眉毛有三层，像是连绵起伏的大山，威武极致，上面还有三颗透明的钻石，印在眉毛上，在太阳的照射下，闪闪发光，把我们的眼睛照的都睁不开；眼睛有四层，每层都像用线勾勒一样，鼻子像锥型，用不同颜色的线缠绕；老虎的脸是紫盈盈的，有黄色的花纹；额头上有一个大大的“王”字，让人望而生畏。
记得有一次，我和好朋友闹矛盾了，回家我就趴在床上看着老虎枕，老虎枕头瞪着眼睛好像在说：“没关系，你只要对她说声“对不起”就好了，听了老虎枕头的话，第二天，我鼓起勇气对她说了声“对不起”我们真的有和好了。
老虎枕头的寓意：就是让我遇到困难不放弃，就像老虎一样，不畏艰难而放弃，姥姥说：“老虎枕头还可以驱走妖魔鬼怪，安心休息”。
我爱我的老虎枕头，更爱家乡的文化。
