关于家校联谊会的作文【一】
在2018年新春佳节即将到来之际，网上下载关于召开全国谌氏联谊会的通知，我认为将是2018年华夏谌氏族务活动迈出新步伐的一年，这是中华谌氏族人的一件大事，是各地各界族人精英汇聚、共商家族发展大计的一次盛会。首先我对2018年3月31日即将召开的'盛会表示衷心祝贺！为让会议开成民主、求实、和谐、团结、奋进的大会，凝聚共识和力量至关重要，根据会议宗旨和程序，我认为仅一天时间按会议日程安排六项议程开好会是不现实的，最终将导致会议走过场，为让会议开得井然有序，达到预期效果，确保圆满成功。为此向联谊筹委会提出建议：
一、应将《中华谌氏联谊会章程》等相关工作报告草案网传各地，征求意见后反馈筹委会定稿正式成文。
二、中华谌氏联谊会第一次代表大会代表130人左右，应按各地谌姓人口比例分配代表名额，由各地提名推荐代表候选人，有计划、有组织地参加会议。
三、代表资格条件应是关心热爱族务，有实绩、有贡献、有广泛的族人基础，符合族人愿望，德才条件好为代表拟任条件。
四、中华谌氏联谊会领导成员应由优秀代表中选举产生，再组成联谊会组织机构5~7人或7~9人，由其成员中推选出会长1人，副会长及其成员，让参会人员一致认为提出的有关职务人选，充分发挥民主，听取各方面意见，符合族人要求。
五、选举办法草案也应一并网传各地、讨论后反馈筹委会。
最后衷心祝愿会议开成一个凝心聚力、团结奋进、办好族务，用激情和实干把会议描绘的蓝图绘写在谌氏史册上。
以上建议当否，请明示！
贵州织金谌氏大节公第七十六世孙 谌贻谟
二O一八年元月二十二日
关于家校联谊会的作文【二】
亲爱的同志们：
20xx年春节即将到来，值此辞旧迎新之际，我们特向全省糖业阵线的同志们及其家属、向关心我省蔗糖产业的各级领导和各界朋友们致以诚挚的问候！
"物极必反，否极泰来。"与我国其他主产区一样，20xx年是我省蔗糖行业特别黑暗却又是走向黎明的一年。随着国内外食糖市场的持续回暖，我们终于迎来了新一轮的增长周期，糖料种植面积止跌回升、制糖企业扭亏为盈。20xx年榨季，我省蔗、糖产量分别减至123.14万吨和15.09万吨，同比减幅均接近五成；蔗农甘蔗生产收入5.51亿元，同比减幅近四成；食糖销售收入8.74亿元，同比减幅近二成；利税总额0.83亿元，同比增加五成，全省糖厂扭转了持续四年亏损的被动局面。此外，在全国"绩效同业对标"的甘蔗糖分评比中，我省继续领先，东方糖厂以15.73%独占鳌头、昌江糖厂以15.54%名列第四。
20xx年榨季生产正在如火如荼的进行之中，我省的糖料蔗田头收购保底价最低为520元/吨，比上榨季的加权平均447元/吨提高幅度超过了16%,同时大部分糖厂原有的许多补贴也继续执行。当前，主产区不少农民尤其是贫困户种植甘蔗的热情高涨，各糖厂纷纷决定减少压榨蔗量而留下较多的半茎苗提供给蔗农。为了抓住难得的机遇振兴这个事关数十万众生活的蔗糖产业，响应省委省政府扶贫攻坚战略部署，以"工业反哺农业"促进老少边穷地区农村经济的发展，省糖业协会、省甘蔗学会近日也向全省同仁提出了《关于我省当前糖料甘蔗生产的意见》。在农业结构调整的背景之下，我们迫切希望全体同仁特别是糖厂的同志们，以高度的危机感、紧迫感和使命感来引导广大蔗农走高投入高产出之路，帮助他们迅速提高甘蔗生产技术水平和经济效益。同时，要积极研究如何发挥土壤富硒的优势开发富硒红糖和深加工产品，促进产业实现转型升级。
"一唱雄鸡天下白。"我们相信，全省糖业界同仁一定会在省政府和产糖市县政府的领导下，因地制宜推进我省蔗糖产业的改革创新，为国际旅游岛的建设和地方经济建设继续作出较大的贡献。
最后，祝愿同志们新春愉快、身体健康、阖家幸福、吉祥如意！
xx省糖业协会
20xx年一月十八日
关于家校联谊会的作文【三】
到了学校我干着急找不到哪个班，幸好老师告诉了我。
教室里布置的非常漂亮，墙上挂着五彩缤纷的气球，还有动听的音乐，大家说说笑笑，快活极了！
我戴好指甲(古筝专用），准备着...
联欢会正式开始：
1.比赛弹古筝
老师安排了每个班弹的曲目，我们班弹的是《北京的金山上》。我刚坐在凳子上，就感到紧张，心里默默念叨：文静，加油，你一定可以...我弹得时候，觉得中间有点不齐，不过还可以。这可是我第一次给观众表演·。
2.老师表演
接下来是老师表演，薛老师唱的是《好日子》，教室里顿时像过年似的，大家随着音乐的节奏拍起手来。
朗老师和她儿子表演的'是《元日》，这首诗大家都熟悉吧！可这一首诗被他们演的出神入化，到了最后，他儿子拿出打火机，把前面放着的烟火点燃，只听唰的一声，美丽的烟火冲出来，漂亮极了！伴随着美丽的烟火，联欢会结束了！！
今天真是难忘得一天，我好开心！
关于家校联谊会的作文【四】
20xx年12月20日下午第二节，山口小学四年级教室—— “同学们好，我是来自白埕小学四年级的汪老师。很高兴认识你们。再过两年，你们就会升上初中了。说说看，想不想提前与你们未来的新同学交个朋友？” “想！……” “那好，大家看！这就是你们未来初中新同学——白埕小学四年级全体同学的名单。瞧，大部分还有他们家的电话号码呢！” “哇！” “想认识他们吗？” “想！……” “那怎么办呢？” “——写信！” “真聪明！这就是我们班的地址——东山县白埕小学四年级，邮政编码：363402。会写信了吗？” “会！……” “真厉害。那就让信鸽来传递我们两个班级的友情吧，咱们信上不见不散！”白埕小学的老师却走上山口小学的讲台，这不是帮教，也不是切磋，而是“校际联谊”。
最初的目的，就是想突破以前书信教学的套套——课上教教，课后抄抄，作文交上，能力没了。学完没用等于白学。所以我就想，能不能创设一个真实的情境，让他们真正写起信来呢？于是，我就乘着教研听课的便，在林福添和林友顺两位老师的热情支持下，上演了上面的一幕。后来呢？两天后，我们班吴惠芳同学惊喜地接到山口小学兄弟班两个同学打来的的电话。第三天，全班发出三十多封信，这些小家伙们在写信上的勤快着实让我大掉眼球！又过几天，我们班书贤同学收到了来自兄弟班的第一封信。同日下午，宣传委员、文娱委员不约而同地向我建议：邀请兄弟班来参加我们班的`“元旦联欢会”。
2003年1月12日星期日，山口小学四年级林雪和陈校珍同学跨过村来与她们素未谋面的“笔友”握手欢聚……于是，一次由作文（书信）教学创新而带来的校际互动，正隐隐向着“班级共建，校际联谊”的方向转变着。 “跨学校合作”不正是“综合实践活动”的一种组织方式吗？无心插柳柳成阴，这些出乎我所料的变化，又促使着我开始了更深层次的思索和酝酿，也开始了更远的憧憬。后续报道：2003年2月15日书信联谊，一条不经意打开的校际合作路，更是让学生投入语文实践的有效途径。但这些做法还是初步的，进一步充分利用的空间还有很多。这学期我打算进一步发挥这条途径的综合作用。首先，开学第一课，我打算启发、引导孩子们用书信，向他们的兄弟班朋友祝福新年好，介绍一下自己的寒假生活。同时，启动“中国春节文化习俗”大调查，建议跨校合作；还有……大家觉得怎么样？希望战友们多多提供金点子！！！你们的朋友学士我翘首期盼着……
