奇思妙想作文神奇的箱子【一】
我读了一本经典而又有生动的书——《会飞的教室》，这本书让我领悟了一个道理，友情无价。
看到这个题目，大家也许就是因为这个令我好奇的题目，吸引我细心的读这本书，你们也许会想，会飞，因为它有翅膀，可教室怎么会飞呢？其实教室也许会飞，也并非现实，它只是学生的想象罢了！
《会飞的教室》是孩子们自编自演的一场圣诞剧。全书由排演展开，通过一系列的生动感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象，其中有多愁善感、才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邵里以及魁梧好斗的马蹄斯，都以其鲜明的、独特的形象给读者留下了难忘的印象。
《会飞的教室》的内容，可算是浓缩的校园风景录，表现出同学之情、师生之爱、朋友之谊无不唤醒我们对友谊的追忆与珍惜。
值得一提的是，作者塑造的人物不是十全十美的，即使是班长戴马亭，也会经受打击、遭遇逆境。正是这种缺憾，才促使我们有更大的勇气去面对人生。、
教室会飞，这并非现实，他只是小学生的想象罢了，如果我们也展开想象的翅膀，相信也一定会飞到广阔而神奇的世界，这真是友情物价啊！
奇思妙想作文神奇的箱子【二】
在我们的生活中，总会有许多奇思妙想，想发明许多奇妙的东西，给我们的生活带来很大的方便，你知道我最想发明的东西是什么吗？嘘，先不告诉你，读完我的作文你就知道了。
我们学校是一个农村寄宿制小学，每周日下午来学，周五下午回家，一呆就是五天的时间，无论来学还是回家，同学们都要带一个大大的书包，里面装满了书籍、作业本、练习本、文具盒，还有一些小零食和小玩具，非常的重，有的同学长得又瘦又小，拎书包都非常费劲，所以，我想发明一个“可以变大变小的书包”，在家里和教室时可以变大，装更多东西。在路上可以变小，装在口袋里。
我所发明的这种“可以变大变小的书包”样子和普通的书包没有什么两样，既可以背在背上，也可以提在手里。一共两种颜色，一种是蓝色的，供男孩子使用，另一种是粉色的，供女孩子使用。唯一不同地方在于书包的顶部有一个电源开关，关上电源开关，它就是一个普通的书包，打开电源开关，它才可以变大变小。每一个书包都要配一个小小的遥控器，遥控器和电源开关是一一对应的，只有自己手中的遥控器才能够打开自己书包的特殊功能，别人的遥控器是无法打开的。
和普通的书包相比，这种书包有一个特殊的功能——可以变大变小。每周五放学回家或者周日下午返校的时候，当你把所有的东西都装进书包里，拉上拉链，接着打开电源开关。然后从口袋里掏出相对应的遥控器，打开遥控器的开关，按动绿色的按钮，书包就可以变小，变小的速度还可以控制，直到变成一个纽扣一样大，就可以轻松地把书包装进口袋里，愉快地回家去，再也不用背着沉重的大书包了。回到家之后，准备写作业了，你从口袋里掏出纽扣样的书包，再次拿出遥控器，对着书包按动红色的按钮，书包就可以变大，变大的速度也可以控制，直到变成和平常书包一样大小，你再按动遥控器上黑色的按钮，就可以把书包和遥控器上的电源都关了，你就可以正常写作业了。
这就是我的奇思妙想——发明一个可以变大变小的书包，你觉得我的发明怎么样呢？从现在起，我一定努力学习，掌握科学文化知识，早日让自己的奇思妙想变成现实。
奇思妙想作文神奇的箱子【三】
今天，我看了一本绘本，名字叫【会飞的箱子】。书里面讲了，今天是小明的生日，爸爸给他买了一台电视机，小明跑到箱子里玩，忽然，箱子飞起来了带着他环游世界。
父母都不会忘记自己孩子的生日，却会忘记自己的生日。我们要体谅父母的辛苦，做好自己的事情，不让父母生气，我们要孝顺父母。
奇思妙想作文神奇的箱子【四】
在我们现代生活里，有着许许多多的发明，这些发明向天上的星星数也数不清，向超市里的物品，让人看得眼花缭乱，像草地上的野花，颜色各种各样。这些发明可以用一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容了。
这些发明主要有：汽车、电风扇、电脑、台灯、飞机……可是这些发明个个都有自己的缺点。例如：汽车开起来的时候，车尾的那个排气管，排出了好多好多的黑烟，实在是太不环保了，不像自行车多环保呀，一点儿污染都没有。还有手机，虽然很方便，但是耗电量太大了，不一会儿，电池就没电了，也很浪费。而且电池的污染也很大，电池的电用光了，也不能乱扔，因为电池里含有重金属成分，如果扔进河里，那样的话，整条河都会被污染，喝了，会中毒。
我希望未来有一个叫“智慧乐园”的地方。没错，之所以叫“智慧乐园”，是因为里面的科学技术，都是最有智慧的，也是最环保的。它把以前的`那些科技，各个会污染的结构都进行了改造，变得比之前还要好，而且节能又环保。
比如汽车，现在用汽油作为动力的汽车，到了那时只要靠光就行了，什么光都可以，也可以用风作为动力。如果动力过多，就会从后面的排气管排出空气也就是说把动力转换为空气。而且汽车也不是在地上开，而是在离地面一米高的地方飞的。
还有未来的手机，也大大不同了。这个未来的手机，它的右边有2个按钮，按一下上面的按钮，手机会变小，按另一个按钮，手机会变大。这种手机不需要电池，如果没电了只要在太阳下晒一分钟，电便会充满，其他光也行。这个手机还有个警告功能，只要有坏人在你的四周，会发出警告。
未来的衣服也是有各种功能。未来的衣服里有三个开关。有一个白色开关，只要你按一下，衣服会变得凉快。有一个红色开关，按一下，衣服就会变得十分温暖。还有一个开关，是彩色的，只要按一下，衣服就会随着你的想法，变换出你喜欢的样子与颜色。
未来的房子，更美丽。这个房子的颜色会随着季节的变化而变化。春天是彩色的，夏天是绿色的，房子里很凉快，秋天是红色的，冬天是白色的，但是房子里是温暖的。这个房子里有个小管家，只要主人说一声，它就会立即去办。即使有小偷，也不用害怕。因为这个小管家，可以看透小偷的心思，并作出对付这个小偷的方案。
我相信，在遥远的未来，科技定会变得更加发达，“智慧乐园”一定会建成。
奇思妙想作文神奇的箱子【五】
现在已经是21世纪了，我借助科学家发明的“时光回忆器”来到了爸爸小学三年级的同年时代，并转入那所小学，来做爸爸的同桌，看看爸爸小时候是怎样的。
我来到了爸爸的学校—光明完小，一所十分简陋的学校，跟我现在的学校是天差地别呀!刚刚步入教室，就发现教室吵吵闹闹，大家都在玩，我望望全班，没有发现爸爸的身影，看来爸爸还没到，我径直走到爸爸的座位旁边。
叮零零……上课铃声响了，可是爸爸没是没有出现，我疑惑地向门外望去，突然，一个瘦小的身影出现在我的视线中，爸爸背着书包，大汉淋漓地跑到自已的座位上，“哈哈”，原来爸爸也经常迟到呀!我在心里暗暗的偷笑起来，原来啊，爸爸吃早饭喜欢含着吃，快要迟了，才心急得扒了口饭，难怪经常会迟到了。
在和爸爸相处的这一段日子，我们之间相处的很好，了解他很爱运动，体育也棒，常常代表学校去参加区运动会，就是有点懒，不爱背书，但是人不是十全十美的，我觉得这样的爸爸最可爱了。时间过得太快了，回去的时间到了，我恋恋不舍地告别他们，回到我的时代。
回到我的时代，看着自已所处的.良好学习环境，这些都上父母辛苦劳作所获得的，想到这些，自已应该更加努力学习，回报父母!
奇思妙想作文神奇的箱子【六】
一只老虎仗着自己是森林之王，常常指使其他动物帮他做这做那。这不，他又把野猪叫到家里，指着一个箱子说：“野猪，我有事要出门一趟。你要负责帮我看好这个箱子。箱子里装着满满一箱的巧克力，你可不要偷吃啊!”
野猪赶紧保证说：“大王，你放心!我保证巧克力一个也不会少。”老虎走后，野猪一动不动地守在箱子旁，连眼睛也不敢眨一下。
没过多久，老虎回来了。野猪松了一口气说：“大王，箱子还给你。我回家去了。”
“等等!让我检查一下你有没有偷吃我的巧克力。”老虎说着就打开箱子查看，啊!箱子里竟然空空如也。老虎愤怒地叫起来：“大胆野猪，你竟敢把我的巧克力全都偷吃了!你要赔给我。否则，我就对你不客气。”
野猪哑口无言，只好赔给老虎一箱子的巧克力。回家后，野猪找到好朋友猴子诉苦。猴子听后，想了想说：“这没什么好奇怪的，因为箱子里本来就没有巧克力。”
“没有巧克力?”
“是啊!你想想，老虎把箱子交给你时，并没有让你验证里面有没有巧克力，而箱子里的巧克力也不可能凭空消失，最有可能的是老虎把箱子交给你时便是一个空箱子。”
“他为什么要这样做啊?”
“这不明摆着，就是为了讹诈你的巧克力啊!”猴子义愤填膺地说，“老虎今天欺负这个，明天欺负那个，作恶多端，我们应该想办法惩治惩治他才行!”
没过几天，老虎让猴子去帮他守箱子。
奇思妙想作文神奇的箱子【七】
这个寒假我读了《会飞的教室》这本书，它让我受益匪浅。
《会飞的教室》这本书不但好看，而且写的都是有关我们学生的事情。这本书讲的是一群孩子在校园里的生活，有才华横溢的戴马亭，多愁善感的姚尼，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯……他们有着团结合作的精神，最后在圣诞联欢节中，他们排练的《会飞的教室》取得了巨大的成功。
我觉得戴马亭是个机智勇敢乐观向上的孩子。他让我知道做事要冷静、判断、认真分析，想好应对方案再去做。不要把事情闹大。
姚尼是个小作家。他写的剧本——《会飞的教室》，竟然成了压轴戏。真令人佩服。
马提斯是个魁梧好斗又贪吃的小男孩。马提斯在营救葛络迪时几次都要冲上去打他们，幸好有同学拦住了他。在比武时，马提斯不顾自己受伤，打败了加瓦斯，并讨回人质。
禁烟老师是个喜爱孩子、热爱和平的人。是他告诉塞巴修，让塞巴修告诉职业学校的学生到屋后比武，减少了打斗。学生帮助老师与故人重逢。如果世界多一些这种人，该多好啊！以后我也要多多帮助别人。
读完这本书，让我明白了：做事要机智勇敢，善于分析，不能冲动，要理解别人，多交朋友，爱和平，不能让别人践踏自己的尊严！
奇思妙想作文神奇的箱子【八】
足球贝米住在商店的橱(chú窗里。它每天看见有很多人走过橱窗，还有叫起来“嘀嘀嘀”的汽车，两个轮子的自行车。
有一天，贝米看见一张纸片在地上滚着、跳着经过橱窗。
“嗨，你好!”贝米跟纸片打招呼，可是纸片没有听见，一眨眼的功夫跑得没了踪(zōng影。贝米有些伤心，它想：“大家都能在外面走，为什么我不能呢?”
这时候，有四只脚走到橱窗前，停了下来。原来是一位爸爸带着一个穿黄色衣服的小男孩。他们俩盯着贝米看了一会儿，然后走进商店里来了。随后，有一双手伸进橱窗里，抱起了贝米。贝米一阵激动，那是营业员小姐的手，每次她的手伸进来，就会有一个伙伴离开。
“现在终于轮到我了!”贝米高兴得真想大叫一声。
小男孩抱着贝米，和爸爸说说笑笑走出了商店。贝米听不懂他们在说什么，不知道自己要被带到哪里去。
这时有片树叶从树上飘落下来，在地上旋转着往前跑。这立刻启发了贝米，它猛一用力，挣脱了小男孩的怀抱，跳到地上，骨碌碌地往前滚。
小男孩大叫着和爸爸一起去追贝米，可贝米跑得比他们都快，而且它是一个聪明的足球，七弯八拐地往前滚，很快就甩开了两个追赶者。它高兴极了，“嘣嘣嘣”地唱着歌。
贝米跑啊滚啊，觉得累了，想停下来休息一会儿，可是它停不下来。
“帮帮我!帮帮我!”贝米只好边往前滚边大声喊叫。
树儿问：“帮你什么忙啊?”
“帮我停下来!”贝米急坏了。
树儿想帮助贝米，可是它们没有脚，不能跑过去截住贝米。“咚”的一声，贝米撞到一棵最粗的树上去了。
这下贝米停下来没有?没有，它又骨碌碌朝另一个方向滚去了。
“帮帮我!请帮帮我!”
路上一块小石子还没听清贝米说什么呢，就被它撞飞了。
“帮帮我!快帮帮我!”贝米更加大声地喊。
天上的一群小鸟听见了，赶紧衔(xián来一张网，追着贝米飞。贝米滚呀滚，前面出现了一条小河，哎呀，贝米要掉进河里去了。这时候，小鸟们动作极快地用网网住了贝米，然后奋力向高空飞去，贝米也跟着飞了起来。
“快来看哪!”地上的人都把头抬得高高的。
穿黄衣服的小男孩也看见了，他大叫道：“这是我的足球!快把它还给我!”小鸟们敞开网，贝米往下一跳，正巧跳进了小男孩的怀抱。小男孩高兴地抱着贝米亲了又亲，贝米想：原来小男孩这么喜欢我呀!
从这以后，贝米住进了小男孩家。每天，小男孩放学回家后都会和伙伴们带着贝米来到足球场上，大家踢着贝米满场跑，笑声传得很远很远。这是贝米感到最最骄傲、最最神气的时候，因为它成了一个真正的足球!
