观看足球比赛作文四年级(四年级上册足球比赛作文400字)

观看足球比赛作文四年级(四年级上册足球比赛作文400字)

首页叙事更新时间:2023-11-22 02:17:04
观看足球比赛作文四年级(四年级上册足球比赛作文400字)

观看足球比赛作文四年级【一】

铁人三项比赛场地在央茶湖的.环湖路上。比赛分为三个阶段:第一个项目是游泳,第二是骑自行车,第三个是跑步。

游泳开始了,选手们迫不及待地跳进央茶湖开始游泳。无论水有多么的冰冷,他们还是游到了终点,开始了下一个比赛——骑自行车。

选手们骑车的速度快得惊人,像一只猎豹在森林里奔跑,又像是一匹骏马在草原上奔驰。他们既是对手,又是队友。当看见对方累时,他们便互相鼓励。一圈一圈的下来,选手们渐渐慢下了速度。不过,他们还是没有休息,一鼓作气骑到了终点,接受最后的考验——跑步。

很快,选手们接二连三地开始了跑步。他们呼出的气息已没有了节奏,但他们听见了观众们的呐喊声,看见志愿者挥舞的小彩旗,那小鸟叽叽喳喳地欢叫声,他们又拥有了自信和勇气,决定跑到底。不久,在离终点不远的河旁,一个选手正气喘吁吁地朝我们跑了。“第一名来了!”这一声音惊动了观众,他们马上举起照相机,向刚到终点的冠军冲过去。冠军旁边立刻挤满了观众。

这一场比赛让我学会了“坚持就是胜利”!

观看足球比赛作文四年级【二】

2021年10月6日,是国庆假期的第六天,妈妈带着我和弟弟一起去大剧院观看电影《长津湖》。

看完这个电影,我的心久久不能平静。这是一个抗美援朝的故事。1950年10月,美国出兵朝鲜,指导志愿军跨过鸭绿江,抗美援朝战争开始。在电影里,战士们在零下40度的寒冷天气里和敌人战斗,他们没有棉衣,饿了就吃冻土豆,渴了就吃雪,却和吃得饱,穿得暖,开着坦克、飞机的敌人来战斗。让我最难忘的就是冰雕连,他们在寒冷的雪地里一直保持着同一个姿势,一动不动的趴在零下40度的雪地里?当敌人发现他们的时候,他们已经被冻了。美国指挥官史密斯向他们脱下帽致敬,史密斯说:“和这样精神的敌人,我们永远也战胜不了的。”

通过这部电影,我明白了,我们现在的幸福生活是战士们用命、用鲜换来的,我们应该好好学好本领,将来报效自己的祖国。

观看足球比赛作文四年级【三】

7天长假马上就要结束了,今天是最后一天,我从南县回来,妈妈带我去看了电影《长津湖》。

长津湖战役是抗美援朝的第2次战役中发生在长津湖的战役。

长津湖战役描述了中国人民志愿军第九兵团三个军,在艰苦的条件下与世界武器装备一流的美军第十军,于1950年11月27日至12月24日,在朝鲜长津湖地区进行的直接较量。中国人民志愿军在饥寒交迫的环境下,凭着钢铁般的意志和英勇无畏的战斗精神,一路追击,奋勇敌,最终扭转了战场态势,为长津湖战役的胜利,作出了重要贡献的感人历史故事。

在观看的过程中有很多非常震撼、非常感人的场面和片段,比如志愿军在坦克火炮及枪林弹雨中冒炸毁美军信号站的场面和雷公一个人开着吉普车载着标识弹,敌军的战火不断往他周围轰炸,他的脸被烧焦,手不断颤抖时,大家都泪目了,这些情节让我记忆犹新。

最后我感受到了,我们现在的生活是老一辈用鲜换来的,所以我们要珍惜现在的生活,努力学习。

观看足球比赛作文四年级【四】

今天是祖国母亲七十二岁生日,妈妈带我去看《长津湖》电影,她说:"这是一部介绍抗美援朝的电影,很多人看了以后都流下了眼泪。"我心想:这是什么电影,看了还能让人哭?

带着心中的疑惑,我走进了电影院,观看电影。当我看到了中国志愿军为了不让敌军发现,被导弹炸地肉模糊。当我看到了冰雕连的中国志愿军们在零下四十度的天气下为了不被敌军发现,宁愿被冻成冰雕。当我看到中国志愿军在枪林弹雨中浴奋战,含身忘,为保卫国家而战斗,我的眼泪情不自禁的流了下来。

看完电影,我百感交集。最为触动我的是,先辈们说:“这一仗如果我们不打,就是我们的下一代要打。”这种英勇无畏的精神值得我们学习。先辈们抛头颅,洒热才换来了我们今天的太平盛世,我们要好好珍惜这美好时光,缅怀先辈。

观看足球比赛作文四年级【五】

今天,爸爸妈妈带我去电影院看了《长津湖》这部电影。看完后,我的心情汹涌澎湃,久久不能平静。

《长津湖》这部电影描述了抗美援朝时的故事,剧中有一句话对我触动很深。他是这样说的:如果我们这一代不打这个胜仗,那么我们的下一代也会接着打的。我觉得这种精神值得所有华夏儿女敬仰学习。还有那支悲壮的“冰雕连”,让我瞬间泪流满面,一直在脑海里挥之不去,没有打不的英雄,也没有冻不的英雄,但他们选择了牺牲自己,保卫家园。

我国志愿军在缺吃少穿,物资装备极度匮乏的情况下,冒着零下三四十度的极寒天气,在荒山野岭里艰苦奋斗,面对美军先进的武器战备和强大的空军力量,丝毫不畏惧、顽强作战,直到取得最终的胜利。它不仅仅是一部电影,更是历史的真实写照,我们要时刻铭记,发愤图强,好好学习,报效祖国,对得起英雄先辈用生命换来的和平战争。

教师点评:文中你向我们讲述了“长津湖”这部电影,但这不是你的目的。你是想借助这部电影,引发一个话题—先辈们用自己的生命换来了我们的今天。叙述的清楚明白,最后“好好学习,报效祖国”,发自内心地呼吁,真实感人。

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