我是为了做什么的作文【一】
我心中的理想生活，有时是“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然；有时是‘’大江东去，浪淘尽，千古人物”的豪迈；有时是“春路两开花，花动一山春色”的斑斓。不过，为了心中的理想生活，我需要些什么呢？
为了心中的理想生活，我需要多一些乐观。生活要像树一样，乐观地站立。在狂风袭来之时，在大雪压顶之际，不肯折腰，一棵树就是一座丰碑；在洪水肆虐之时，在刀斧临头之际，一排树就是一座长城。经过无数次磨练，展现在人们面前的是郁郁葱葱，是伟岸坚强。人啊，面对艰难困苦，为何不能像树一样，拥有乐观的心态呢？为了心中的理想生活，微笑着走好每一步吧。
为了心中的理想生活，我需要多一些自然。自然呈现在我面前的是真实、质朴、纯美。“清水出芙蓉，天然去雕饰”成就了李白的潇洒飘逸；“明月松间照，清泉石上流”体现了王维的“诗中有画”；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”显示了贺知章内心的细腻。有了自然，生活就清新动人；有了自然，生活就活力无限。
为了心中的理想生活，我需要多一些铭记。当我们身处困境时，陌生人的一句安慰会使我感激流泪，铭记于心，而对于身边的关爱却常常忽略。我把父母的爱护当成了习惯，把亲友的照顾当成了习惯，把同学的关心当成了习惯。高兴时慷慨地享受关爱，生气时粗鲁地拒绝提醒。心香数朵，可以芬芳整个人生，千万不要因生活的疲惫而枯萎了身边的花朵。多一些铭记，多一些珍惜。
轻轻舒眉，让心儿放飞，生活等待着出航，等待着飞翔，等待着奋斗之果。为了心中的理想生活，我将不断奋斗，努力创造。
我是为了做什么的作文【二】
我的童年没有四通八达的网络和五光十色的电子玩具，年幼时，我常常憧憬着离家不远的山上那令人心旷神怡的绿，那是一望无际的林海，是梦的海洋。待年龄稍大，我便可以独自在漫长的白日去山上奔跑，与那片绿色亲密接触。偶尔衣服刮到了树枝，那时的我还不知道词人的“穿林打叶声”，只是觉得新鲜有趣。山上的树木不似远看那样浓密，野菜却十分茂盛，我时不时挖回几棵蒲公英，家里的晚餐就添了一道凉拌菜或是蘸酱菜。那满山遍野的烂漫山花与林木绿意，是童年记忆里最美的一抹亮色。
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……我们盖起了大工厂，装上了新机器，欢迎你长期住在这里……”后来，工厂真的建立起来了，还有巨大的新机器隆隆作响，但是燕子却再也不会回来了。因为那山，变成了荒山，燕子没有了家，早就飞走了。那片陪伴我多年的绿，已经消失了。
诗人写“病树前头万木春”，但是如今万木已逝去，天为谁春？工厂区戒备森严，闲人免进，灰白色的厂房鳞次栉比，地面也开始铺上了水泥和石板，却再也不见那一片生机勃勃的绿。
绿色的记忆渐渐模糊，后来的孩子已经不知道这座山曾经葱茏，只知道每年春天的沙尘暴飞沙走石、扑面而来，吹得人睁不开眼。新建的小区花园里花开花落，美丽却抵挡不了风沙。
一天夜里，我做了一个梦，梦里我衣锦还乡，带领着人们在工厂区周围没有投入使用的土地上栽上一棵棵树苗，时光流转，长大的树苗变成了高大的乔木，山上再次绿意荡漾，蓝天下，孩子们在树林中奔跑嬉戏。
梦醒了，窗外却不见晴空，只有风沙遮眼。
我对着土色的荒山郑重地发誓，要努力让梦想成真，为了心中的绿色回忆。
我是为了做什么的作文【三】
现在的社会是用青春来挣钱，用挣来的钱来回味青春。但是在人生的漫漫长路上。青春是短暂的，转眼即逝。青春的岁月就是初中和高中的生活，在初中的三年青春属于懵懂的时期，到了高中青春属于后期也是对青春理解最深刻的时候，如同花的盛开的季节，但是花的季节需要肥料来灌溉。培根说过：世上有很多人拥有灿烂的青春。同时拥有一个悔恨的晚年，在青春的季节，无数道理涌入脑海，很遗憾被我们深深的掩埋，在家里面对父母的“刻骨”的关心。在学校面对老师希望的眼神，慢慢的麻木了，在自己的.脑海里不是惨痛的接受就是成为“非主流”孩子。在少年就进去牢笼般的学校，在青春这如花的季节只能在班级咬着笔深沉的度过。仿佛这成为了一个传统，一个渐渐让世人没有青春的传统，面对家长和老师竭尽全力织成的爱心网我们无处可逃，从小学到中学在到高中我们的青春就是寂寞的代名词，我们寂寞了十几年，在这十几年里我们灰心过，放弃过，坚持过，可是我们寂寞为了什么，是为了以后的生活，还是为了报答父母的养育之恩？
赫尔岑曾经说过：小孩儿时候，再加上刚刚进入青春时期的两三年是生活中最充足的、最优美的、最属于我们的部分：它不知不觉地决定整个未来。这显示了我们的青春的重要。但是在这重要的青春里我们寂寞的度过。我想知道我拥有了什么，我懂得了什么，我寂寞后是化茧成蝶还是老茧中。进入高中我懂得了：“在青春寂寞的度过只为无悔”。
我是为了做什么的作文【四】
从小到大，我有过无数的理想，在三岁时想当超市的店长，有无穷的零食可吃；在五岁时，我想当生产钱的银行家，有用不完的钱可以花；在八岁时，我想当总统，有权使中国的孩子没有家庭作业，有开心不完的游戏做。现在，我的理想就是成为一个钢琴老师。
我从三岁开始练琴，可惜找错了老师，使我的手指更加不灵活，手腕更僵硬。直到二年级，我才遇上一位好老师，她花了一年时间才纠正了我的错误，三年级考过了二级。我知道我的能力不够好，可是我没有听从别人让我考四级的劝告，坚决报考了六级。我开始了花大把的时间练琴，因为我的基础比别人差，只有加倍努力才会赶上去。从那一刻起，我爱上了钢琴，一旦到家，一旦有空就恋着钢琴，就咿咿呀呀地练起来，从来不间断，从来不厌倦，始终顺着“熟能生巧”的路子干下去。
终于，我考过了六级！这无疑是对我付出艰辛的一种奖励，使我有信心向十级发起冲锋。那是五年级，我开始在曲子中增添自己的情感，考级前夕，我胸有成竹的练习，有时练习的深情有致，大有演奏家的风范！不幸的事发生了，我骑自行车在上学路上被一个冒失鬼撞了，导致右手手臂骨折！考十级的机会就这样丢失了！
现在，六年级了，即将面临“小升初”考试，巨大的学习压力使我顾及不过来，每天只能用半小时练琴，钢琴家的理想还是牢牢地在我心中。虽然我错过了考十级的机会，也许还要付出很多的努力，但是只要选择了，即使是马拉松似的长跑，我也要坚持下去，决不放弃！我一定要为了心中的理想坚持不懈地练习下去，让手指在黑白琴键上飞舞，飞舞出我精彩而响亮的人生！
我是为了做什么的作文【五】
听你公布解散的时候，心似乎空了。只记得，日渐苍老的你，露出菊花般粲然的笑脸。
王菲在耳畔静静地唱，有时候，俺会相信一切有尽头，相聚别离，都有时候。生命真像一场无止境的漫游，相对于承载着俺们飞奔的时光来说，俺们是静止的，而稍纵即逝的繁华胜景，又似乎在证实，俺们正义无反顾地前行。
俺们的老班姓张，是个约摸40岁的男子。他留着很年轻的西瓜皮式的头型，几绺紧贴在脑门上佯作团结状，几绺又很不羁地翘起。他很瘦，肤色呈青铜色，一副刻板的模样。然而其衣着风格又极其多变，每当看到他极单薄的身躯在宽大的耐克T恤衫里荡悠，俺就忍不住想到虬枝的.大树，快被吹倒的旗杆，俺就忍不住要发笑。
老班讲课很富有激情——虽然他教数学。每当讲到激情澎湃处，便很是潇洒地一挥手，一跺美脚，再扬一下那较常人而言太小在他列样干瘦的身躯上却十分适宜的头。要是动作幅度太过夸张，还得扶一下那宽大而厚重的眼镜，然后余兴未减地敲一下讲台或者黑板。
最难忘是老师的笑脸，是青铜铸就的花朵。
老师很少笑得开怀，笑得粲然。当他公布解散的那一刻，他笑了。脸上少得可怜的皮肤皱在一起，形成一道道深深浅浅的沟壑，像是青铜铸成的菊花，动人，并且刚毅。然而也就在那时，俺忽然发觉，老班真的老了。四年的时光如白驹过隙，他把自己的青春融化成汗来浇灌俺们成长。曾经以为那样高大的人，似乎只在一瞬间就变得佝偻并且矮小了。
为了心中的青铜菊花，俺们一定会加油。俺期望老班知道，俺们已经不是不懂他的孩子，俺期望老班知道，他的辛劳，他的付出，会有回报。俺期望老班知道，虽然你与俺们都是不善表达的人，但为了你的笑，俺们可以尽心尽力做到最好。老班，愿你的生命中常开菊花！
相聚别离，都有时候，等到把风景看透，老班，俺们回来，陪你看细水长流。
