刻在骨子里的温良作文【一】
我的爷爷是一个勤劳的人！
我的爷爷身高一米八五左右，人并不胖，头发还是黑的，他最大的一个特点就是——勤劳。
记得有一次，奶奶病了，爸爸妈妈都去照顾奶奶了，家里就剩下我和爷爷。可是家里乱糟糟的，不方便我玩，于是我就呆在房间看书。
到了中午，我觉得不方便，就不想吃饭了，可是爷爷对我说不能饿着，我就说：“家里太乱了，不方便。”这时，爷爷回答我：“我已经打扫干净了。”听了爷爷的话我将信将疑，但还是走出房间了，还真的被爷爷收拾干净了，垃圾被送进了垃圾桶，阳台挂着洗的干干净净的衣服，地被拖的一尘不染，桌子上摆着香喷喷的饭菜，一切都是那么的井井有条。
我看爷爷仿佛像看外星人一般，还是觉得这是不可能是爷爷完成的，便又问：“爷爷这真的是你一个人完成的？”
爷爷听了我的话哈哈大笑说：“难道还有别人啊！”
除了这件事以外，我还听奶奶说过爷爷年轻时的勤劳事呢。
爷爷年轻时，是做农民的，有一年大旱，村里别的人家都在盼着救济粮，只有爷爷那家不盼。爷爷每天走到十几里外的地方打水救庄稼，庄稼似也看到了爷爷的勤劳，拼命的生长，终于，皇天不负有心人，秋天到了，爷爷种的庄稼全成熟了。
爷爷，我为有你这样勤劳的爷爷而感到无比自豪！
刻在骨子里的温良作文【二】
毕业前，我把旧书拿出来整理，看到一本本装订好的学习单，从字迹中，我看到自己六年来的变化，感觉是那么模糊，又好像似曾相识，让我不知不觉的跌进了记亿的深渊。
因为妈妈的关系，刚入学的我，对学校一点也不陌生，但是样子像极了木头人，下课时间就做在教室，哪里也不敢去。二年级的我已经知道下课先去上厕所，在去荡秋千，但是偶而会玩到四下无人，才知道要回教室。
三年级是加入武术队的第二年，在懵懂的情况，参加几次比赛和表演都得到大家的肯定，更提升了我对武术的热爱。四年级的时候，因为同学的妈妈很会做点心，所以我学到很多制作点心的方法，也品尝到“铜锣烧”、“姜饼屋”的美味等等，至今心中还浮现一道道香喷喷的甜点，让我不禁想流口水。
分班后的五年级是再次面临另一种心情的开始，因为这时的我们好像长大的更多，已经是学校的高年级。印象最深刻的是运动会的大队接力，在我们同心协力的合作 下，打进了强敌环伺的绝赛，最后夺得冠军。升上六年级后，我也成熟了不少，已经懂得做读书计划的重要性，凡事都能在自己规定的时间内完成。最近刚结束的园游会，是六年来最后一次，也是最精采的活动。那一天，大家在叫卖声、欢笑声及喧哗声，让心中的情绪“HIGH”到最高点。
六年即将过去了，虽然心里有百般不舍，但是现在回想起来，在这些日子里，我学会了适应新的环境，也学到了如何过团体生活，更知道如何关心週遭的人事物，也能适时的原谅别人。最后我将带着六年的“学习财富”及满满的祝福，展翅高飞。
