记一件小事三年级作文学生写【一】
杨涛今天,我来到教室，同学们在那儿走来走去,看上去好像热锅上的蚂蚁团团转．我过去打听打听，哟！原来是钥匙掉进教室里了．怎么办呢？还等十几分钟就要上课了，同学们七嘴八舌地议论起来，还是班长先想出了个办法，他拿来根竹杆，在竹竿上用小绳子绑一小钩，他叫我班最高的同学余佩轩，让余佩轩拿着竹杆细心地去钩钥匙，真好，钥匙被钩住了，大家真高兴着呢，眼看钥匙就要被钩上来了，突然，他手一抖，真糟糕，钥匙滑下去了，掉到了桌子底下，没法钩了．同学们又着急起来了，马上就要上课了，大家措手无策．这时班上有个外号叫＂智多星＂的同学（刘能迪）在一旁细心观察，忽然，他叫同学们：＂看，那上面有扇窗户没有关．＂于是，他选择了我班一个身体最胖而且很勇敢的同学（荣强），然后男同学们就把他费力地往上面举，他自己也使劲地往上爬，旁边的女同学在呐喊助威，眼看就到窗口了，但是，荣强的手一滑，掉下来了，同学们并没有泄气，多增加几个同学一起把他往上举，他自己使出了吃奶的力气向上爬，终于爬到窗口了，但他那胖胖的身体怎么挤也挤不进去．没办法，他只好下来．＂智多星＂又叫来班上个子最小的同学（杨欣），身体虽瘦小，但看上去很能干。
同学们把杨欣轻松地举上了窗台上，他灵巧地爬了进去．＂啊！＂门终于被打开了，同学们就开开心心地进教室读书去了．不一会，黄老师来了，听了同学们把刚才发生的事告诉了她，她会心地笑了．这件小事虽小，却让我到了：大家只要齐心协力，就能把任何事情办好．
记一件小事三年级作文学生写【二】
刚走几步，闪电就像一条条蛇似的，好像要把天空咬开一个个口子。紧接着，震耳欲聋的雷声轰隆隆地响了起来，大雨倾盆而下。妈妈赶紧打开伞，和我共同遮着。风把树吹得弯了腰，前面的雨就像一层雾似的，我和妈妈顶着大风，在雨中艰难地走着。我觉得冷极了。
走着走着，我觉得有点不对劲：咦？雨这么大，风这么猛，怎么我身上一点也没有湿呢？我抬头一看，原来妈妈把大半边的伞都给了我，而她自己半边身子已经湿透了：右边的`袖口不断地滴着水，衣服紧贴着她的身子，头发里的水从脸上流到下巴尖，再从下巴尖滴到地上，我甚至感觉到妈妈冷得发抖……一股暖流从我心中涌出，我悄悄地把伞往妈妈那里推了推，让伞把她的身子全部遮住，妈妈似乎感觉到了什么，又轻轻地把伞推让给了我。我抬头看着妈妈，发现妈妈也正在看着我，我们俩相视而笑。然后妈妈伸出一只手，搂住了我的肩膀，我也紧紧地抱住了妈妈的腰，我俩不约而同地唱起了一首歌“我们俩，一起遮着一把小雨伞，虽然是，雨下得越来越大……”我突然觉得没那么冷了，雨没那么大了，风也没那么猛了……虽然这对很多人来说是一件微不足道的小事，可就是这件一点也不引人注意的小事，却永远地留在了我的心中……
记一件小事三年级作文学生写【三】
1.表演导入
请三位同学现场表演一个小节目，教师引导学生归纳这个故事的主要内容。
2.指导审题
（l）通过题目，同学们可以看出对文章所写的内容有什么要求？（写一件事，必须是小事）
（2）理解什么叫小事。（不大的、平凡的、普通的事）
3.明确选材
（l）指导选材：请同学们观看录像，看看发生在我们小主人公萌萌身边的小事，同时思考每段录像的主要内容和中心是什么，然后回答。
（2）教师小结：通过大家的观察、发言，我们明确了这次作文的写作范围，既可以写发生在学校里的小事，又可以写发生在家庭里的小事，还可以写发生在社会上的小事；不但可以写正面的，也就是好的方面的小事，还可以写反面的，不好的事；能写自己亲身经历的小事，也能写你看到的、听到的小事，但需要注意的一点是同学们选择的材料一定要真实，希望同学们做到心中有事可说，有事想说，有事要说，有事敢说。
（3）讨论发言，开拓思路，指导选材。
4.写作指导
（1）出示幻灯，简介内容。
（2）出示例文，师生评析。
A.例文
为了代表学校参加全市的足球比赛，放学后，兵兵在校园里练习射门动作，不小心把教室的玻璃打破了一块。第二天，来到学校后，老师问兵兵是谁打的，他说不知道，反正不是自己打的。在老师的耐心教育和帮助下，兵兵才承认了错误。
B.同学们看了例文后觉得好不好？为什么？再加些什么就好了？
C.引导学生明确怎样才能把文章内容写具体的'方法，记叙一件事，总离不开一定的人物活动、细致的人物描写，能通过人物的神态、动作、语言和心理，使作文内容更加具体。
5.练习写作
（1）给学生5分钟的准备时间，运用教师教给大家的方法，把自己的一件小事口述下来。
（2）请学生说说自己的一件小事，大家一起评析。
6.教师小结
今天，我们共同学习了《记一件小事》这篇作文，要注意只能记一件并且还是小事，选材要真实，文章的内容要写具体，只有这样，才能更好地体现文章的中心。教师的这篇例文，只是起到抛砖引玉的作用，课后希望同学们能认真写好自己的《记一件小事》。
附：板书设计
记一件小事三年级作文学生写【四】
那是一个普通的清晨，我睡眼惺忪的在站点等车，好多人跟我一样哈气连天，看我们的样子，恨不得马上就趴在冰冷的地上继续睡觉。薄薄的晨雾还使我不禁感到一丝压抑——这导致我更加困了，在沉沉的睡意中回忆着昨夜看的动画片。车终于来了，人们蜂拥而上。如料想的一样，人挤的如刚开盖的可乐——一开就往外面涌出来。
在车上，我连着长长的打了十几个哈气，由于每天晚上都要看一会书，我越看越好看，睡眠当然不充足了，接着我闭上了眼睛，回想了一遍昨夜的好梦才睁开。这时我才发现我的前面有一个高年级学生，他也哈气连天，眼睛还不耐烦的望着四周，我扫了他一眼，心想这一定不是什么好学生，连校服和红领巾都没穿。突然，他的眼睛盯到了一个地方，原来是一个小学生给一位老奶奶让座，这时，他的嘴角浮出了一丝不易察觉的笑，老奶奶走的很慢，下一个站点要到了才走到那个小学生的旁边。突然司机一刹车，那位高年级学生使劲一蹬，那位小学生和老奶奶本来就要倒了，再加上高年级一蹬，俩人一起倒了，高年级学生趁机坐到了刚才小学生的座位上，接着一大群人都倒了，那个高年级学生还笑，笑的那么开心，仿佛刚刚看过了一场喜剧片似的。
天呢！天底下还有这种人！我想。要是人人都像那位高年级学生似的，那世界该会变成什么样子，我想到了这里，不禁哆嗦了一下，下车向学校的大门走过去。
