作文写关于妈妈的可以怎么写【一】
如今，我正面临着毕业考，一切压力与重担都压到我们身上来，压得我们来不及喘息。虽然国家昼夜都拿着写着“减负”的牌子，大声呐喊着“减负，减负！”可是我们的国情不允许。“减负”，一个离我们多么遥远的词啊！我们没有减负，而是在增负。
教室就像一个无形的监狱束缚着我们，我们想逃离却无法逃离。或许一切都没我说得那么夸张，但是，要玩的确是我们发自心底的呼唤。我们渴望玩却不敢玩，我们渴望放松却不得不紧张。教室就像无形的监狱束缚着我们。我只能在心底幻想着时间倒流，我回到幼儿时期，无所顾忌地玩啊玩。与伙伴们跨越清澈的小溪，与伙伴们呆呆地对笑着，放飞我们束缚已久的想象。砸碎花瓶，玩坏电风扇，再次成为我的专利，再次在我的身上重演。但不论我有多么期望回到幼年的时光，我都始终知道我现在所受的.苦，受的累都是有价值的，我的辛苦不会赴水东流。没有我现在的辛苦就没有我辉煌的未来。所以，我要一直努力，好好学习。
啊！如果时光真的可以倒流，我一定要回到我的幼年时光，好好的享受那时候！
作文写关于妈妈的可以怎么写【二】
世界上有很多种受，但是有一种爱是无私的，那就是父母对孩子的爱，爱可以帮助孩子健康的成长，但溺爱却阻止他们成长。
孩子是父母的宝贝，爱孩子是父母的本能，我们中国的家庭教育中，中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。溺爱，是人性一种畸形心理，是一副枷锁，是一个圈套,是一条绳，它是一种危险的暗号。
在我们中国的家庭中，每个家长都很宠爱自己的孩子，孩子真是生在蜜罐里，长在蜜罐里。爱孩子是父母的天性，然而对孩子爱过了头，陷入了溺爱，便是害了孩子，这是父母的失职。长辈们总是很心疼孙子会受苦，总是不肯让孩子学会在地上走，摔跟头。孙子孙女都被宠坏了，他们衣来伸手，饭来张口。孩子完全不会做家务，孩子完全不做任何事。你瞧，就连学校的登山比赛，也有父母跟着，租来一个轿子抬着孩子上山，生怕孩子有什么闪失，处处苛护。这样下去，孩子怎么才能长大呀!到孩子成年之后，就很容易滑向犯罪的边缘。
然而并不是每一个家长都象前面的家长那样，他们却懂得怎么来教育孩子，让孩子从小养成自己动手的习惯，孩子跌倒了，不去扶，让他们自己站起来，面对困难自己动脑解决。这就培养了他们的判断力与分析能力及应变能力。即使父母不在身边，他们也会做得更好、一步一步地走向成功，成为社会的栋梁之才。
望子成龙，望女成凤是许多家庭父母的愿望。但是要想实现这些愿望，就不能过分的溺爱，年青的家长们，尊敬的长辈们，如果您想把你的孩子培养成一个有用的人才，一个身体健康、心灵美好的人，那请听我一句忠告吧：请停止你对孩子的溺爱!
作文写关于妈妈的可以怎么写【三】
我的妈妈中等个子，齐耳短发，大大的眼睛炯炯有神。她是一位教师，对工作十分负责。
一个星期六的晚上，我和爸爸在客厅看电视，妈妈正在里屋备课。这时，时钟已经敲过了七下。我想，这么晚了，妈妈的那些学生不会再来让妈妈补课了吧！谁知……
“咚咚咚”一阵清脆的敲门声传来。无奈，我只好去开。打开门一看，原来是一位哥哥，他左手拿着圆珠笔，右手拿着本子和书，问我：“雷老师在家吗？”我不情愿地请他进了屋，妈妈也从里屋出来了，一见那个哥哥，便热情地说：“来，王涛，快坐。”妈妈边说边关了电视，还把我和爸爸“哄”进了里屋。wwW.t262.com
五分钟、十分钟、十五分钟……一个小时过去了，我悄悄地打开了门，只见客厅静悄悄的，只有妈妈在不厌其烦地讲着课，汗珠从妈妈的额头上不断地渗出来。那个“可恶”的学生怎么那么笨呢？过了一会儿，那个哥哥站起来，对妈妈说：“雷老师，我走了，明天再来，再见！”
妈妈送走了那个学生，我对妈妈说：“妈妈，那个学生真烦人，今天不让人休息，怎么明天还要来。”妈妈意味深长地说：“教学是我们老师的天职，我要对我的学生负贵任。”
妈妈就是这样，上课时认认真真，课间找学生谈心，问寒问暖，有时还把学生带到家里“开小灶”。
我有一个愿望：等长大以后，一定要做个妈妈一样的教师。
