小学作文记一节难忘的课【一】
在一到六年级的学习生涯中，令我最难忘的一节课，是在三年级的一节科学公开课上，那一节课是最难忘的回忆，现在回忆起来，真的让人耐人寻味。 那一节课讲的是热胀冷缩，教室里很多老师听课，我当时非常的紧张，老师说打开书看一下例子，然后开始做试验，先把一个气球拿出来，再把热水倒进烧杯里，把气球固定在烧杯口处，不一会，气球膨胀了起来，老师开始提问了，“谁知道这是为什么？”同学们都举起了手，我心想：我也知道，我也要举手，可是不知为什么我的手就是举不起来，我已经控制不了我自己，老师叫了别的同学回答，他答对了，我错过了一个展示自己的机会。老师又做了一个实验，把刚才装满热水的烧杯原封不动的放进装满凉水的盆子里，不一会，气球渐渐的变小，直到瘪下去了，老师又开始提问了，我想这一次不能再错过了，我要举手，可是手好似麻木了，动弹不得，我就这样又一次错过了机会。为了巩固知识，老师又做了一个与生活实际接轨的实验，拿出一个踩瘪的乒乓球，把它放在一个装满热水的盆里，过了一会，球开始一点一点的鼓了起来，最后成了一个完好无损的球，老师问这是为什么，和哪一个原理一样呢？这次我不再犹豫了，勇敢的举起了手，回答说是热胀冷缩的道理。老师说正确，我高兴极了，我抓住了最后的一次机会，这不仅是机会，也给我的以后的学习生活增加了勇气，我想这就是我难忘的原因。 这节课使我难忘，但是我更难忘的是那一次勇敢的举手。
生活就像一片夜空，每一颗星星，都是我难忘的记忆。那件有趣的事，就是无数颗星星中最耀眼的一颗。
还记得上3年级的时候，我们曾上过一堂非常有趣的课。那天，我们早早就准备好书本，准备学《一分钟》这一课，可是老师却没有像往常一样给我们直接讲课，而是问我们一分钟的意义。有人说一分钟很快就过去了，1分钟没什么，还有人说1分钟和一天的时间相比，实在太渺小了，大家纷纷议论。这时老师说：“那我们先做个游戏怎么样？”我们一听做游戏，自然非常开心，很爽快的答应了。老师首先让我们两臂举起来站1分钟，开始我们还能坚持得住，可是到了后来，手臂非常酸，也开始有人摇摇晃晃了。接着老师让我们比赛写字，看看在一分钟之内可以写多少字， 当老师喊停的时候，我们都非常惊讶，1分钟居然可以写这么多字！后来老师说：“现在你们再算算算如果每人浪费一分钟，全班同学一共会浪费多少？”算完后我们惊奇的睁大了眼睛，小小的一分钟加起来竟然有半个小时之久！接着老师又问了一句：“全中国呢？全世界呢？”我们真的不敢再继续想象下去。
做完游戏老师语重心长地说：“你们现在已度过了无数个一分钟。一分钟，有时在课堂沙沙作响的笔尖下滑走；有时在玩耍中被欢笑声所冲走；有时在沉睡中被呼噜声所带走；有时在生气中被愤怒所赶走。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。有些人以前从来不知道珍惜时间，总是想：没关系，还有明天呢，总是把事情放到明天来做。长大了就开始后悔了：我小时候要是好好珍惜时间，长大就不会这样了。谁可曾想过，明日复明日，明日何其多呢？
上完这一堂有趣的课后，我才真正知道了一分钟的重要性，今后，我一定会好好珍惜时间，不浪费生命里的每一分钟，在这里，我真诚地希望大家也能明白时间的宝贵，珍惜时间，用最短的时间做最多的事情
小学作文记一节难忘的课【二】
“叮铃铃，叮铃铃。”一阵悦耳动听的铃声响起，大家赶紧回到了教室。老师面带微笑走上讲台，放好书，就让我们读课文。
老师首先对大家说：“为了检查昨天晚上大家预习情况，所以，我要问大家几个问题，大家赶快读课文吧！”我快速读完了一篇课文才，老师就让我们把注意力转到投影上面。我定睛一看，哇，这不是我帮老师打进电脑的一段话吗？老师怎么变成填空题让我们做了？老师对大家说：“你们快速填写这里面的答案。”我急忙填写。可是，我才读到一半，就有好几个人举手了，接着又是几个人。“停，现在不能举手了！”老师站起来，说。“举手的都出去。”我立刻起了疑问：哇，不是吧？要说出去也轮不到他们呀！要出去的应该是没举手的吧！莫非……是让他们出去玩？
我的疑问总算有答案了。老师把李颖春给叫住了，对她说：“你来把这道填空给做了。”李颖春一张嘴，就如同长江流水。说的跟背的一样，真是滚瓜烂熟啊！哦！原来是这样啊！老师又叫了一个人进来，可想而知，又是填空。可是这里面也有滥竽充数的，例如李梓源和韩嘉璇。李梓源说的时候，刚到一半就卡住了，最后瞎蒙了一个，结果蒙对了。韩嘉璇一下子撞到了枪口上，被老师给“打发”回去了。最后，出去十几个人，全部答对的只有八个人呀！
接着就是奇迹的发生。只见老师把几个问题“找”了出来，让我们根据课文来回答问题。1、文中的小男孩是谁？2、他为什么要发出呼声？3、他发出了怎样的呼声？4、这只是“一个中国孩子的呼声”吗？答案当然不一样，所以，老师叫了好几个人，可是都不满意，老师突然发现了杨心怡举手了，就把她叫了起来。只见她镇定自如，自信的回答道：“1、本文的小男孩是雷利。2、因为为了让母亲不再失去儿子，妻子不再失去丈夫，孩子不再失去父亲。3、他发出的呼声是‘维护和平，制止战争。’4、这不是一个中国孩子地呼声，这是全世界孩子地呼声！”听她说完，我心想：激动人心的时刻就要到来了！果真，老师对我们说，为了她说的对，鼓掌，为了她说得好和声音又大又流畅，再鼓掌，为了她以前不发言，一发言就一鸣惊人，长久鼓掌！
啊，这节课真难忘，连平时最不敢发言的杨心怡也说得这么对，这么好，这么棒，看来我也要加油了。
小学作文记一节难忘的课【三】
从一年级到现在，我上过无数节课，从中受益匪浅。有有趣的，又生动的，又给我启迪的\'但令我最难忘的则是三年级的第一节课。那节课，是我爱上了读书，并明白了读书的真正意义。
铃，铃，铃。随着上课铃有节奏的敲响，我的心中充满了恐惧感：怎么办？一年级和二年级的老师都是那么严厉，犹如一头母夜叉。不仅如此，上课也那么的无聊透彻，每节课都是我经过千辛万苦熬过去的，这次的老师可千万不要再重复历史了呀！咚，咚，咚。我的心跳随着老师的脚步声节奏跳了起来，为了防止自己给吓出心脏病，我闭上了眼睛。同学们好！老师有礼貌的说道。听着这温和而又平静的声音，我不由的张开了眼睛。我姓黄，名叫少娟，望大家多多指教！老师继续说：我希望你们不要惧怕我，也不要有问题不敢提出。我犯错时，你们尽管提出，不要让我一错就错，我希望能和大家做朋友，打交道，打开你们心灵的那扇大门，走近你们的心里，好吗？好。大家不约而同的说道。看来，这位老师谦逊的形象已在同学们心目当中得到认可了。。老时间我们个个认同，笑容遍布满脸。又说：同学们，你们要记住：学习永无止境，学习也并不难，但你不能骄傲。记着：不要满足于一时的功绩，它会使你坠落一生。今天你获得好成绩，明天你则可能一落千丈。就让我们朝着更高的目标前进吧！加油！正是这句话，成了我一生的座右铭；正是这句话，促使我向更高的目标前进；正是这句话，是我爱上了学习。第一节课，便让我给这位老师打上了满分。
这节课，还有老师的话，成为了我新的起跑点。它使我知道：学习，只要你愿学习，学习，总会和你在一起的。
广东省汕头市南澳县云澳镇中心小学五年级：曾xx
小学作文记一节难忘的课【四】
小学作文记一节难忘的课【五】
从一年级到三年级，我上了无数节语文课，但有一节课让我记忆深刻，那是三年级的《找骆驼》这一节语文课，这节课是从班上进行的。
上课了，我们安静地做在自己的`座位上等待着老师来上课，老师一踏进教室，就问我们想听故事吗？我们异口同声地回答“想”。老师一边给我们讲故事，一边给我们讲解。有所不同的是，以前都是老师提问题，我们举手回答，但这次老师让我们自己提问题，自己回答，这下同学们的积极性提高了很多，每人提了很多问题，老师把问题归类，又让我们分小组讨论这些问题，课堂气氛非常活跃。
最有趣的是分角色朗读课文，老师让我们分别扮演商人和老人，我高高地举起手，老师问我想扮演谁，我说想扮演老人，啊！我多兴奋，开始表演了，下面的同学们高兴地哈哈大笑起来，表演结束了，教室立刻响起热烈而持久的掌声。
这节课，我们在快乐中学到了知识，真让我难忘。
小学作文记一节难忘的课【六】
我现在已经是三年级的学生了，上过无数堂课了，有语文课、数学课、音乐课、美术课……可令我最难忘的那堂有趣的语文课。
那是二年级的一堂语文课，姜老师教我们怎样仔细观察事情。老师说：大家看，我手里有一支粉笔，如果我把它抛到空中，同学们就发出高兴的笑声。
这么简单，太容易了，同学们都聚精会神地看着老师手里的粉笔，只见老师嗖的一下，将粉笔抛到空中，同学们立刻哈哈大笑起来，紧接着老师又拿了一根粉笔，同样做了个抛粉笔的动作，同学们以为又抛到空中了呢，又哈哈大笑起来，可看到粉笔还在老师手里的时候，笑声马上停止了。
同学们明白一个道理，做到仔细观察还真是不容易。老师接着说，只有仔细观察，才能写出好的作文。
小学作文记一节难忘的课【七】
当老师说开始做的时候，我和方燕婷手忙脚乱地把水果从袋子里拿出来，我们在脏兮兮的桌子上贴上了一层保鲜膜，再把保鲜袋套在手上。我拿出火龙果，说：“方燕婷，等一下你把我切下的火龙果切成小块。”她点了点头。我把火龙果的一头切去，然后把火龙果的皮撕下来，切成大块给方燕婷，她就切成小块放在盘子的中央；我又把芒果撕开，切下两块芒果肉，放在了火龙果的上面；我最后把苹果切下一点，在上面刻上了“消气”二字：然后方燕婷把黄瓜切成片，并放在了盘子的四周，我们总觉得不够完美，于是就在苹果的旁边摆上了四个对半切开的草莓。
啊！这个水果拼盘可真漂亮啊！怎样漂亮的水果拼盘呢？灰中带白的\'火龙果加上黄色的芒果再加红彤彤的苹果和草莓，最后加上绿油油的黄瓜，简直就是天仙配！
我们拿给了朱老师，翁老师和吴老师吃，但都只吃了一点儿。剩下的，我和方燕婷慢慢得吃起来，申屠翰锐见我们吃得那么开心，也过来凑热闹，他吃了一片芒果。
这节课是我上过的最快乐，难忘的一节课，因为我懂得了：与别人分享快乐那才是真正的快乐！
小学作文记一节难忘的课【八】
我已经十岁了，这十年来，在我身边发生的事情许许多多，犹如夜晚空中的繁星，现在就让我摘取一颗既美丽又耀眼的星，讲述一下。这件事就发生在前不久的一节语文公开课。
这一天，我们并不知道有公开课，所以，都穿着普普通通的衣饰，来到学校，直到第一节课下课，田老师一边拿着凳子，一边严肃的说：“下一节课有老师听课，都好好表现，让老师看到你们好的一面。”话音刚落，上课铃声就响了，这时，一群老师走进我们的教室。
这次公开课给我们授课的老师是三年二班高敬吉老师。高敬吉戴着一副眼镜，显着十分有学问。就这样我们不知不觉就被带入了课堂，同学们都积极发言，为小组尽一份责任。高老师讲的绘声绘色，时间过得可真快，不知不觉就下课了。
这节课永远印在了我的脑海里，让我难以忘怀。这就是令我难忘的一课。
