生活品质靠什么来支撑作文(生活不能缺少什么作文)

生活品质靠什么来支撑作文(生活不能缺少什么作文)

首页叙事更新时间:2023-12-03 20:04:16
生活品质靠什么来支撑作文(生活不能缺少什么作文)

生活品质靠什么来支撑作文【一】

——题记

我的爸爸是本城较为权威的精神科医生之一,也是我心中最乐观善良的爸爸。他从未像别的父亲一样给我讲过童话,他为我讲述的全是真实的故事,有关于生活的故事。

这些故事之中有的。曾经有个女孩,患有家族遗传的`抑郁症。她幼时亲眼目睹了祖母、父亲先后因这种疾病而忍受巨大的痛苦,甚至自。她深知只有与命运斗争才能避免悲剧在她身上重现。于是她做出了人生中的重要选择,在周围人异样的眼光下主动入院进行治疗。在选择时,她是矛盾的,但为了将来,她选择了治疗;在治疗时,她是痛苦的,她必须克制自己以获新生。终于,在她的积极配合下,她克服了一切障碍,超越了自己。她用春草一般的顽强、向上迎来了属于自己的春天。

这些故事中也不乏带有悲剧性质的。有一个久患精神分裂症的男子,心中总是抵触医院、抵触医生。在他的眼中,自己是健康的,是其他人在陷害他。尽管每周进行心理治疗,但已经没有什么能够打开他的心。某一天的晚上,他打开家门就再也没有回去,沉入了家门口冰冷的河水中。他一步步亲自断送了人生。

令人痛心叹惋的也是有的。一位寒窗苦读十二年终于成为名牌大学生的女孩,一味怀疑男朋友。多次辅导不成,她仍是不信任男友。爸爸引导她以积极的心去面对爱。但她还是郁郁寡欢。在一次和男友的争吵后,她一时冲动而跳楼。尽管没有失去性命,但她因重伤而一蹶不振退学。十二年的辛苦付之一炬。正如臧克家所说:有些人活着,但他已经了。

心态造就生活。爸爸如是说。

其实爸爸本身也是个故事,他也曾被命运戏弄。这个农村年轻人在凭自己的努力考上大学当上医生,意气风发时,最宠爱他的母亲突然去世,而他还没能为母亲尽一点孝。在后悔和悲伤中,他觉悟了,他要努力工作,不能再错过他的父亲。然而命运再一次和他开了个玩笑。

年轻力壮的他无缘无故患上了肺结核。心中的意志使他顽强地抵抗着病魔的侵袭。终日的咳嗽击不败他;夜夜的咳打不倒他。他告诉自己,他必须坚强!利用病假的时间,他继续学习。他提醒自己:塞翁失马焉知非福?终于,一年半后,他病愈返回岗位。他不在意在别人有色眼镜后犀利的眼光,在异乡的医院默默奋斗。他要珍惜来之不易的工作,发挥自己的能力帮助陷入困境的他人在他的努力下,他的生活迈进正轨,一点点靠近幸福。直至如今,他仍不忘时常对自己也是对身边的每个人说;工作着是快乐的,活着是快乐的。

爸爸用他的一言一行感染着我,我也懂得如何去面对波澜起伏的生活。

没错,生活会给我们惊涛骇浪、高山险谷,或许会沉没,或许会跌落。但能否跨越这一切,全在于自己。倘若一味逃避、退缩,那只有消失在众生中,成为时间的炮灰:倘若勇敢抬头、前进,那就会克服险阻,闪耀在幸福国度。

生活品质靠什么来支撑作文【二】

??三生活是什么

当夏的激情蜕变成秋的温存,当夜的宁静幻化成晨的灵动,我又背起了书包,背起了梦想,自信的走进校园,走进高三。高三到底是什么。

可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人间地狱,是老师眼中“只要肯攀登”的山峰,还是成功人士眼里的基石?我无法用语言诠释高三,更无法用文字给高三下定义,我只能说高三像一段旋律,像一段激昂、充满挑战、豁达的青春旋律。

高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸,高三的我们应该信心满满,扬起理想的风帆,在知识的海洋里畅游。面对高三的一次次的考试,即使失败也不能倒下,即使遍体鳞伤也要斗志不减。为了心中的梦想迸发激情,每一天都为梦想而活,奏响一曲气势昂扬的《义勇军进行曲》,青春本该充满激昂。

高三像一段充满挑战的旋律。前方的路途一片荆棘。现在我们在两点一线中生活,每天披星戴月,可是每当睡觉时总会想起还有许多事没做完,总有做不完的难题,背不完的公式,理解不完的知识点。所以,高三充满挑战,既要克服学业上的难题使六门功课齐头并进,又要克服面对高三的心理恐惧、面对失败的痛苦。可是,这就是高三,疼痛使我们感到真实,充满挑战的青春才值得回味。

高三也是一段豁达的旋律。“眼因多流泪而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”高三的我们应该从容面的对挫折。失败了不哭泣,因为这次的跌倒是为了下次的站起;高三如品苦丁茶,前面的'苦是为了口留余香的甘醇。

想起姐姐临走时摸着我的头告诉我“明年,明年的这个时候,经历了高三,你就长大了,成熟了,可以一个人闯天下了。”也许高三是一个人成长路上的关卡,是一个人成熟的基石,是一个一生最宝贵的经历。

我在作业本上写道“三年中风鹏正举,两日后云鹤长鸣”,我将把它作为自己搏击高考的口号,但却不会喊出,沉默地运筹,终将爆发出足以决胜千里的力量,拼出一个平凡而又绚烂的未来。

生活品质靠什么来支撑作文【三】

老师说:“要先选出大力士,下面的游戏才玩得起来。”曹子吉得意洋洋地说:“我可以举起椅子,大力士这个称号非我莫属。”可是他竟没有想到,还有人比他力气更大,余浩一个人居然能搬起桌子。最后选出的“大力士”是余浩。

我想,这选出大力士和这块砖有什么关系呢?哦,原来好戏在后头。

老师把这块砖放在桌子上,让余浩来吹倒它。有一些人想:就这块砖吹倒有什么难的。这时大力士余浩来了,他的腮帮里鼓足了气,弓着腰,吸了一口气,使劲地一吹,可怎么吹都倒不了,这砖就像粘在了桌上。

后来陈刘洋提议,多找几个人来。五个女生和五个男生自告奋勇。但不管用,人再多砖头岿然不动。

最后,朱阳想出了个办法,他看到桌上有个信封,于是他把砖压在上面,然后,对着信封口吹气,毫不费力地就把砖制服了。这时砖好像在说:“竟然有人能把我制服,太可恶了。”教室里顿时响起了掌声。

通过这个活动我明白:每一件事都要靠智慧来完成。

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