触景触物生情的作文(触物伤情的作文)

触景触物生情的作文(触物伤情的作文)

首页叙事更新时间:2023-11-06 20:55:37
触景触物生情的作文(触物伤情的作文)

触景触物生情的作文【一】

那已经是几年前的事了,当时我还笑,每次放学都要爸爸妈妈要接我,可是那一次,爸爸、妈妈都因为各自的原因无法来接我,本来,我以为自己可以,但是那时候却下起了倾盆大雨,我沮丧极了,只得与其它同学一同等待着父母的到来。

5分钟过去了……

十分钟过去了……

半个小时过去了……

爸爸妈妈还没有来,看着小伙伴们一个一个被接走,失望与伤心交织在一起的泪水一拥而上,就这样,我趴在桌子上哭了起来。

“静纯,怎么了呢?怎么哭了呀!”我以为是妈妈来了,高兴地抬起头,映入眼帘的那张熟悉的脸,却不是妈妈。我硬咽着:“陈……陈老师。”“怎么了,哭成这样,梨花带雨的。是不是爸爸妈妈没来接你?”我向老师轻轻地点了点头,陈老师若有所思地看着我,一会儿,老师开口了:“老师有一把雨伞,老师先带你回家吧!”我的小眼珠转了转,点了一下头。

随后,老师拿来了雨伞,温暖的大手拉起我的小手,一起走在回我家的路上,走了一段路后,老师蹲下来说:“静纯,雨伞先给你,老师要回家看看小弟弟了。”不懂事的我“嗯”了一声,老师便跑入雨中,愈跑愈远,直至消失在一个转角处。

第二天,陈老师竟没来学校。听张老师说,陈老师昨天感冒了,今天高烧不退,无法来教学。

当时的我仍然无知地责怪老师怎么这么不注意身体,生病了可不是小时,如今星期六,真觉得自己很笨,老师要不是因为我,又怎么会生病呢?想起老师对我们的关怀,对我们的笑容,还有她那双温暖的大手,一种叫

幸福的感觉涌上了我的心头,灌溉着我的心灵。我永远也忘不了那种感觉,忘不了那雨中浓浓的师生情。

触景触物生情的作文【二】

短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去,而那些青春的回忆,却永远留在了我的心底。每当独自一人时,眼前总会像放电影一样,闪现出曾经的一幕幕,或是某一次运动会,或是一次小小的争吵,或是一次和老师的短短谈话,亦或只是一次的简简单单的几句调侃...

在初中,我们的班几乎被公认为是全年级最乱的`一个班,因为我们班经常出现打架事件,或有些坏事总能牵扯到我们班,而我们的平均成绩也总是倒数(即使班里有几个顶梁的精英。除此之外,我们班的风气似乎是最不好的,在初一时曾几次众人抵制班主任,黑板上写满了尖锐的字眼;在一次两个班之间的拔河比赛中,我们故意输给别人好让班主任难堪...

但有时我们班同学的行动也是别的班所想不到的。

在初二时,我们换了个班主任,也是教英语的,她是个很要强的老师。但有一次,她竟被我们气哭了。我记得很清楚,他的眼睛通红,但却有强忍着不让眼泪掉下来,说了几句话,然后就跑出了教室。与平常不同,教室里静得出奇,几乎听得见自己的心跳声。接着,两个班长互相低声说了点儿什么,然后也慢慢走出了教室...

后来的几节英语课,老师仍每节课都准时出现,只是不像从前那么有激情了...

几天后,正巧是圣诞节。不知是谁发起的,买了棵圣诞树,装饰得挺漂亮,上面还挂了一个圣诞果,班里所有的人都在上面签了字,还附了一封信,由两个班长送到班主任办公室...

美好的初中生活,留下了许多美好的回忆,他们将被我藏在心底,直到...永远...

触景触物生情的作文【三】

一天,放学后,乌云密布,天下起了瓢泼大雨,小红以飞快的脚步往家赶。这时,老师看见了,赶紧跑过去,把自己的雨披披到了小红身上,小红回过头,感动地说:“谢谢您,老师!您怎么办呢?”正在这里,小明从背后给老师撑起了雨伞,三个人又说又笑的回家了。

老天爷看到这样的师生情,被深深地感动了,所以雨就越下越小,云也慢慢地散开。

触景触物生情的作文【四】

一天放学回家,天上乌云滚滚,大风呼呼的刮着。一会儿,粗大的雨点落下来,打在学校教室的玻璃窗上啪啪直响。一眼望去,天地间想挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片,地上的雨水渐渐地汇合成一条条小溪。同学们有的撑着伞;有的穿着雨衣,都陆续地回家了。

小红没有带雨伞,她只好冒着大雨往家跑。这事被班主任刘老师发现了,刘老师连忙追上去,把自己的雨衣披在小红身上,这不是刘老师的雨衣吗?难道……小红想着想着,回头一看,果然是刘老师。小红急忙说:"刘老师,您还是自己用吧。您感冒了,那怎么给我们上课呀。"边说边把雨衣递给刘老师,刘老师又把雨衣披在小红身上。顿时,一股暖流从小红身上涌出来。

小军从后面看见了这种情景,感动极了。跑过去,踮起脚尖为刘老师遮雨。"咦,怎么没雨了?"刘老师感到奇怪,她回头一看,见是自己的学生———小军,她欣慰地笑了。

就这样,刘老师送小红回家,小军送刘老师回家,一个接一个地,回家了。

啊,多么感人的师生情呀!

触景触物生情的作文【五】

??中师生情看图作文

夏天的一个午后,放学了,忽然,乌云密布,雷声大作,紧接着下起了倾盆大雨,雨开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条条线,地上的水越来越多,汇成了一条条小溪。

带雨具的同学三三两两地走了,只有小红没带伞。她焦急地等啊等啊,等了好一会儿,也没看到妈妈送伞来,她只好背起书包,双手抱着头向校门跑去。还没跑到校门口,全身都湿透了,可是她还是继续跑。忽然,小红感觉雨好像小了很多,抬头一看,原来是张老师把雨衣披在自己身上。小红十分感谢地说:“谢谢您,老师,那您怎么办呢?”老师说:“我是大人,淋一下雨没事,你还小,如果淋了雨会感冒的'。”小红望着老师那和蔼可亲的目光,心里感觉暖洋洋的。正在这时,听到“哒哒哒……”的声音,之见小明使劲地踮着脚尖,把雨伞撑在老师的头上,自己的半个身子却被雨水打湿了。老师连忙把伞接过来,把他搂在怀里说:“谢谢你,小明。“小明说:“不用谢,这是我们应该做的,我们一起回家吧!”

雨依然哗哗地下着,可是挡不住那浓浓的师生情。

触景触物生情的作文【六】

夏天的一个午后,放学了,忽然,乌云密布,雷声大作,紧接着下起了倾盆大雨,雨开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条条线,地上的水越来越多,汇成了一条条小溪。

带雨具的同学三三两两地走了,只有小红没带伞。她焦急地等啊等啊,等了好一会儿,也没看到妈妈送伞来,她只好背起书包,双手抱着头向校门跑去。还没跑到校门口,全身都湿透了,可是她还是继续跑。忽然,小红感觉雨好像小了很多,抬头一看,原来是张老师把雨衣披在自己身上。小红十分感谢地说:谢谢您,老师,那您怎么办呢?老师说:我是大人,淋一下雨没事,你还小,如果淋了雨会感冒的。小红望着老师那和蔼可亲的目光,心里感觉暖洋洋的。正在这时,听到哒哒哒……的声音,之见小明使劲地踮着脚尖,把雨伞撑在老师的头上,自己的半个身子却被雨水打湿了。老师连忙把伞接过来,把他搂在怀里说:谢谢你,小明。小明说:不用谢,这是我们应该做的,我们一起回家吧!

雨依然哗哗地下着,可是挡不住那浓浓的师生情。

触景触物生情的作文【七】

放学了,天雾蒙蒙的,不一会就下起了一场暴雨。小红背着书包,急急忙忙往家跑,大雨无情地打湿了她的衣服。这时,突然有一件雨衣披到了她的身上,他回头一看,原来是她的班主任。老师把她的雨衣给了小红却自己淋着,小红感动得说不出话来。小明看到这情景,马上跑过来把伞高高地举到老师的头上,老师看到他高兴地笑了。这是多么深厚的师生情啊!这雨中的情景是多么令人难忘啊!

触景触物生情的作文【八】

夏天的一个午后,放学了,忽然,乌云密布,雷声大作,紧接着下起了倾盆大雨,雨开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条条线,地上的水越来越多,汇成了一条条小溪。

带雨具的同学三三两两地走了,只有小红没带伞。她焦急地等啊等啊,等了好一会儿,也没看到妈妈送伞来,她只好背起书包,双手抱着头向校门跑去。还没跑到校门口,全身都湿透了,可是她还是继续跑。忽然,小红感觉雨好像小了很多,抬头一看,原来是张老师把雨衣披在自己身上。小红十分感谢地说:“谢谢您,老师,那您怎么办呢?”老师说:“我是大人,淋一下雨没事,你还小,如果淋了雨会感冒的。”小红望着老师那和蔼可亲的目光,心里感觉暖洋洋的。正在这时,听到“哒哒哒……”的声音,之见小明使劲地踮着脚尖,把雨伞撑在老师的头上,自己的半个身子却被雨水打湿了。老师连忙把伞接过来,把他搂在怀里说:“谢谢你,小明。“小明说:“不用谢,这是我们应该做的,我们一起回家吧!”

雨依然哗哗地下着,可是挡不住那浓浓的师生情。

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