奶奶小院里的黄瓜作文【一】
如果你要问我我最爱什么，那我一定会不假思索地告诉你：“是家乡的黄瓜。”
我的家乡是杨行，我爱我的家乡，更爱家乡的黄瓜。爱家乡特点是因为杨行是我妈妈的出生地，更爱家乡的黄瓜是因为杨行是黄瓜的出产地。杨行黄瓜在本世纪二十年代就早已盛名。
每次和妈妈去菜场买菜，我总喜欢到卖黄瓜的摊位上去买一两条黄瓜。小黄瓜身上穿着葱绿的“外衣”，像条小香肠似的挂在瓜蔓上。用手一模，好疼啊!原来它身上还长着一层毛茸茸的小刺。2月栽种，4月上市的黄瓜特别受顾客的欢迎。杨行的黄瓜有四大特点：一氏质好，皮薄肉籽小，瓜条匀称，粗细长短均匀，质地脆嫩爽口，水份较多。二是富含营养物质。三是耐寒抗病成熟。四是产量高。
我非常喜欢吃妈妈做的杨行黄瓜，吃起来的口感就是和平常的黄瓜不一样。记得有一次，我们全家去饭店吃饭，我还特地叫了一盆黄瓜。正当我把黄瓜放进嘴里时，咬了一口，硬邦邦的，一点也不脆，就知道这不是我家乡就的黄瓜。爱吃黄瓜的人们记得一定要吃杨行黄瓜啊!
“七寸瓜条绿油油，瓜头瓜柄两般粗，瓜顶头上一朵花，浑身布满黑毛刺，还有一条白色巾”，你猜这是什么?这就是咱家乡的黄瓜。我爱家乡的黄瓜。
奶奶小院里的黄瓜作文【二】
初春，小院的风景是葱绿的。院子里几棵古老的的杮子树、枣树已吐出了嫩牙；小草从泥土里探出了头，伸了伸懒腰；野花从泥土里钻出来了，微风一吹，小花摇摇摆摆的向我们打招呼，绽放笑脸；美丽的蝴蝶也落在了小野花上翩翩起舞，为小院增添了生机。
盛夏，小院的风景是热闹的。清晨，小院里那块方方的池塘的露水还没散去，美丽的蝴蝶就已经在荷叶上吮吸着香甜的.露水了；正如杨万里诗人说的：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”鱼儿们也不甘示弱，三五成群像赶集似的快乐地游来游去。中午，阳光四射，蝴蝶在花间飞舞，知了在杮子树上歌唱，不知名的虫儿们在草丛里捉迷藏。久阳西下，一阵微风吹来，迎来许多老人在树下乘凉。
深秋，小院的风景是硕果累累的。枣树上结出了青的、红的枣，它们一个个多可爱、多滑稽呀！一阵秋风吹过，它们像一个个顽皮的小精灵挂在绿叶下荡秋千呢！那挂满了灯笼似的大柿子，连鸟儿也经常“光顾”小院，来偷吃几个……那竞相开放的菊花你争我赶，相互比美呢！
寒冬，小院的风景是寂静的。北风呼啸，鹅毛大雪，杮树和枣树像一个个战士守护着小院。地面铺上了一层白白的毛茸茸的地毯，植物盖上了一层厚厚的棉被。整个小院银妆素裹，分外妖娆，虽然小院失去了昔日的欢歌笑语，但他依然那么的美丽动人！
奶奶家的小院风景是五颜六色的，更是充满活力，生机勃勃的！我爱你——奶奶家的小院。
奶奶小院里的黄瓜作文【三】
如果有人问我：你最喜欢吃什么蔬菜?我会毫不犹豫的回答说：黄瓜。
黄瓜形状各异：有的笔直笔直的，就像一根木棒;有的弯弯的，像天空中夜晚的月牙;有的头部大，尾把小，简直就像一个“大头娃娃”;有的下端弯曲，如一根拐杖;还有的两端小，中间大，恰似一个腆着肚孑的“孕妇”。
未成熟的黄瓜呈青绿色，浑身长满小刺，我们叫它青瓜。如果你不小心碰到青瓜，那你的手会隐隐作痛。青瓜的身上披着一层薄薄的白沙，那叫“霜”。过一段时间，青瓜渐渐长大了，顶端会出现一条条黄色的“皱纹"，给人一种“人老珠黄”之感，我们就叫它黄瓜。听了我的介绍，你能分辨出什么是青瓜，什么是黄瓜了吧!
黄瓜的吃法是多种多样的：可以生吃，可以凉拌吃，也可以炒熟吃，还可以与别的菜混合起来炒着吃。炎热的夏天，我从菜园里摘一条黄瓜，把它清洗干净，往口里一塞。哇!脆脆的，甜甜的，并留下淡淡的香气。如果用一个字来形容，那就叫"爽"!我们小朋友不仅喜欢生吃黄瓜，还喜欢吃黄瓜炒火腿，大人们喜欢吃黄鳝炖黄瓜，黄瓜炖鱼呢!
黄瓜含有丰富的维生素。它除了能吃以外，还能给人美容。我经常看见妈妈把黄瓜切成薄片，然后贴到脸上。大约二十分钟后，再把黄瓜片取下，那时妈妈的脸又白嫩又细腻，特别的好看!
黄瓜既好吃，又能美容，还含有很高的营养，我特別地喜欢它!
奶奶小院里的黄瓜作文【四】
亲爱的爷爷奶奶：
您们好吗？我好想你们啊！你们在天堂过得好不好？那里冷不冷？
爷爷奶奶，我从小就没有见过你们，我的孤独比谁都多。每当我看到别人家的爷爷奶奶牵着孙子孙女的手时，我就会很羡慕。我会想：如果你们还活着该多好啊！爷爷奶奶，我好希望你们还活着，还在我和爸爸妈妈的身边。妈妈经常安慰我，她知道在我这个年纪，我的伙伴都有爷爷奶奶。爷爷奶奶，有时我会因为失去你们而哭泣。可是，别人就会嘲笑我，他们觉得为爷爷奶奶而哭很幼稚。你们知道吗？我不知道有多少次望着天空喊：“爷爷奶奶，你们在天空看着我，我会加油的！”我真的……真的好想你们啊！奶奶，前段时间，我的舅公，了。奶奶，就是你的兄弟了，你知道了是不是也很伤心啊？
爷爷奶奶，我想你们的时候就去看你们的照片。可是，只有爷爷的照片让我看到。奶奶，你到底长什么样啊？爸爸说他九岁的时候你就离开了他，你知道这对他的伤害有多大吗？当我周围的同伴聊起自己的爷爷奶奶时，我就一声不吭。你们知道我因为想你们流了多少眼泪吗？如果你们还活着，我一定会好好孝顺你们的。如果你们还活着，我想你们会很疼爱我的，你们对我的爱肯定不比别家的爷爷奶奶少。我知道人终有一，只不过你们去得早罢了。爷爷奶奶，在我心里你们永远活着，永远年轻。我有时还会在心里描绘着你们的样子。每当扫墓的时候，我都会朝你们很尊敬地鞠躬，很想念地鞠躬，很真情实意地鞠躬。
爷爷奶奶，这辈子我们不可能见到面了，我们，唯有下辈子才可能会见到。每当我伤心的时候，我就会想到你们在天堂安慰我；每当我成功的时候，我就会想是你们在天上为我祝贺；每当我失败的时候，我就会想到是你们在天上替我加油打气。有时我会觉得爸爸好可怜，因此我会很孝顺他，妈妈也对我很好，你们就放心吧！我会继续加油的。
爷爷奶奶，你们要在天堂活得快乐，不要牵挂我们，你们只要记住：你们有一个想你们的孙女，有一个聪明的孙子，还有一个心善的媳妇和一个正在努力向成功迈进的儿子，你们要安心，只要你们在天堂过的幸福，我们就满足了，我们爱你们，想你们。
祝你们在另一个世界幸福快乐！
想你们的孙女：苏媛媛
20xx年x月x日
奶奶小院里的黄瓜作文【五】
苹果、桔子、西瓜、草莓、桂圆和哈密瓜，这些都是我喜欢吃的水果，但是我最爱吃的就是那有着“苗条”身材的黄瓜。
在百花齐放的春天，农民伯伯把带着希望的种子，种在泥土里。黄瓜不像苹果、桔子那样，要用一年的时间才能开花、结果，而黄瓜大约只要两个月，可以了。大约过了一个多月，绿油油的瓜藤爬爬上支架，开出了一朵朵金灿灿的小花，就像黄色的小喇叭，唱着一首首优美、动听的歌曲，所以引来了不少来玩耍的蝴蝶和哼着小曲来采蜜的蜜蜂。又过了一个星期，只有小拇指大小的黄瓜，已经变成了大黄瓜，这时的黄瓜足有一尺长，整整齐齐地挂在瓜藤上，就像一个个士兵。
看，那细长的身体，绿油油的皮肤。如果没有心里准备就去摸它的身体的话，小心被扎去喔!黄瓜看上去真是让人的口水“飞流直下三千尺”啊!咬一口，清爽、可口的滋味真是让人记忆深刻。
妈妈说;“黄瓜最初叫“胡瓜”。是一道美容的瓜菜。经常食用或贴在皮肤上可以有效对抗皮肤老化，减少皱纹的产生，并可以防治唇炎、口角炎。黄瓜也是很好的减肥品，不过不要吃腌黄瓜，因为腌黄瓜含盐，反而会引起发胖。”
黄瓜真是一种，健康、营养、美味的绿色食品。相信你也会喜欢它的。
奶奶小院里的黄瓜作文【六】
今天，我去菀湖公园玩时，看到一位可怜的老奶奶，这位老奶奶留给我的印象很深刻。
我正悠闲地玩耍着，只见对面来了个衣着破烂，蓬头垢面的老奶奶，她驼着背，饱经风霜的脸上写满了凄凉;她的一只脚已经残废了，双手扶着围栏一步一步地走着。
接下来的事更让我大吃一惊，只见那位老奶奶走到垃圾箱旁，从地上捡起了一个大塑料袋子，用衣服擦了又擦，然后，她用手打开那个垃圾箱，用头吃力地顶着，又用左手紧紧抓住垃圾箱的.边缘，右手则在垃圾箱里翻着有价值的垃圾，不一会儿，老奶奶就找到了一个塑料瓶，她兴奋地将瓶子小心翼翼地放进塑料袋，然后又接着翻垃圾······
我看不下去了，毫不犹豫地拿出五元钱，向老奶奶走去。走到老奶奶跟前，我帮老奶奶抬起了垃圾箱的盖子，老奶奶望着我，说了一声谢谢。我问她：“奶奶啊，您不要拾垃圾了，我给您五元钱，您去买写东西吃吧。”老奶奶和蔼地对我说：“这是你的钱，我不能要，再说了，我吃过馒头了，看，我还有一个呢！”说完，她从口袋里拿出半个发硬的馒头。我对这位老奶奶很是悲悯，便说：“奶奶，不管怎么说，你一定要收下五元，只有这样，你才可以填饱肚子，才有力气捡垃圾，收下吧！”说完，我便把钱塞到了老奶奶的手中，并关照了一句：“奶奶，您一定得去买食物，我先走了。”老奶奶感激地说：“孩子，谢谢你.”
晚上，我躺在床上，脑海里一直想着公园里的老奶奶，心想：她晚上会睡哪里呢？今天她有了钱买食物，那明天呢？想着想着，我便流下了眼泪······
奶奶小院里的黄瓜作文【七】
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，暑假又快要到了,一学期又快要过去了，那到底收获的又是什么呢？今在此作一番的总结，以便择优汰劣，取长补短以待今后的`教学水平更上一层楼。那现先仔细地回顾这一学期的工作吧：
一、 教学计划贯彻情况 ：
学期初，认真学习学校工作计划和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二．教学工作的总结：
1．教学工作情况：
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教初一初二的美术课，共十二个班，一个班每周一节课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对
美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课根据得失及时写反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，因为初一初二处于叛逆时期，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了”叶贴画”,”吹塑纸版画的制作“等课程，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。美术课教学中，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，增强学生的创新精神，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
2．考核成绩：本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主，期末理论考试为辅，综合评定学生的成绩。
3．教学研究的计划完成情况：
积极参加校际、教研组、备课组教研活动，认真做好听课，评课。还积极参加学校的运动会宣传工作，以及学校宣传栏的宣传。
4．课外兴趣小组工作情况：
利用每星期六下午的时间指导初一初二的学生参加美术兴趣小组活动，主要开设了美术基础课程：石膏几何素描，风景速写等，同时加以一些水果拼盘，花鸟写意国画等等，取得了较好的效果。
三．自身素质的提高：
课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，参加进修学校组织的每次远程教育网络学习活动，以及每个寒假暑假都参加了泉州师院的函授本科学习，同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，
并虚心向其他的一些新老教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教法工作，从而能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期以来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。在以后的工作中，争取有更大的进步，在教学中有更大的创新。
奶奶小院里的黄瓜作文【八】
我家里有一个菜园，一年四季，我爷爷都在经营着。菜园里，我最喜欢的就是黄瓜。
春天，爷爷很早就在温室里开始下苗，等到小苗长到手掌大小，爷爷就把它们一株株栽到菜园里，这就是它们的新家，也是永久的家园。
然后，爷爷用小竹竿在它们旁边搭好架子，小黄瓜秧长出一个个触角，慢慢变长，就成了它们的手和脚，它们用手抓住竹竿，就开始一步一步往上爬。一阵微风吹来，叶子就漾起一阵波纹，好看得很。
夏季的一天夜里，狂风怒吼，雷电交加，瓢泼似的大雨倾泻下来。我心里想，我亲爱的黄瓜呀，这下可全完了。我和爷爷一直在担心并为之祈祷。
第二天，天放晴了，我和爷爷来的菜园，只见瓜架被贼风撕拉的遍体鳞伤，黄瓜秧也被拽的东倒西歪，秧子变得更加清脆碧绿了。我和爷爷小心地整理着
不久，从秧子上吐出一个带花蕾的小黄瓜，黄瓜一天天长大，浑身长满了小刺。爷爷小心地将它们摘下来，我挑了一个吃了一口嘎嘣脆!晚上，妈妈为我们做了黄瓜菜，馋得我直溜口水。
爷爷说：“我们吃了黄瓜，有什么感受?”我说：“黄瓜吃起来脆甜，但长起来不容易。”
妈妈说：“黄瓜经历了风雨雷电的考验，并没有气馁，而是积极向上，最终开花结果，实在难得。我们在生活中、学习上都有这种精神。”
以后，我更加爱黄瓜了。
