人物描写和环境描写作文100字(优秀作文环境描写段落100字)

人物描写和环境描写作文100字(优秀作文环境描写段落100字)

首页叙事更新时间:2023-11-23 01:37:44
人物描写和环境描写作文100字(优秀作文环境描写段落100字)

人物描写和环境描写作文100字【一】

早就听说高中课程比初中难很多,作为一个准高中生,我难免有些紧张。于是打算去找好友借高一课本,准备暑假在家预习一下。

我去借书的时候,正好遇见高一的领期末成绩单。因此,我遇见了许多比我高一个年级的朋友。走着走着,忽然一个熟悉的身影窜入眼帘,也是一位好久不见的老朋友,还是一位重量级人物。

她不仅长得漂亮,成绩也漂亮,中考时轻轻松松就考入梁中实验班;而且画也漂亮,素描、油画、工笔和卡通都十分拿手。对于我这种长相成绩画工都只算中等的人来说,她简直是女神一样的存在。我自然也对她有些小小的崇拜。

她仿佛看到了我,抿嘴微笑着,和我打了个招呼,然后朝前走了。

“哎,你认识她呀!”突如其来的声音,把我吓了一跳。转头一看,原来是好友正抱着准备借给我的书,站在我旁边,盯着我打招呼的方向若有所思。“是啊,”我回答,一边道谢一边接过她手里的书,“怎么,不可以吗?我就不可以交很优秀的好朋友吗?”

“不是不是,”好朋友急红了脸,“那可是我们班的最后一名啊!”

“怎么?”我有点儿难以置信,指着好友远去的背影,“我说的可是白上衣黑裙子平流海披长发的那个,你别认错了人!”

“就是她,我们班最后一名。本来成绩不错,人长得也漂亮,人缘也特别好。结果她就因此从来不做作业,不交作业;上课也经常不听讲,叫人帮她做笔记。她自己要么睡觉,要么看小说,要么耍手机……”

我害怕心目中的女神形象会完全毁灭,赶紧打断了她:“算了,说点儿别的吧!”

好朋友以为我不相信,非要拉我一起去领成绩。果然,成绩单的最后一名,赫然写着她的名字。我心里难免非常失落,赶紧拉着好友的手准备离开。走出教室,正好看到她站在教室门口的垃圾桶前,飞快地将一张纸揉成团,扔进了垃圾桶。那张被她揉皱的纸,和好友的成绩单,应该是一模一样的……

我瞪大了眼睛,深吸了一口气,轻轻向她走去:“怎么把成绩单扔了啊?”“考太差了,不想让我妈看到!”她满脸的不在乎。“可你妈妈迟早会知道的呀!”“不会的,(她从来不问成绩,一直以为我的成绩很好;而且校讯通上写的是我自己的电话,我妈根本收不到!”

我看着她,觉得她是如此陌生。

“该回家了,”好朋友在背后提醒我。

她没跟我们道别,就头也不回地走了。

我目送她远去,真为一位女神般的故友惋惜。父母给予我们的漂亮,千万不要作为我们犯错的借口。今后美丽的人生,只能靠自己努力。

人物描写和环境描写作文100字【二】

今天,我坐在床上看电影《魔法奇缘》,正看到长发公主被女巫关在高塔上的时候,突然一道金光闪过,一个身影出现在我的眼前。金光过后,一个有着一头金灿灿的黄色长发的人出现在我面前。原来是长发公主呀!“小朋友,你想和我交朋友吗?”我兴奋不已:“当然想,我能去你的世界玩吗?”她同意了。

长发公主唱起了动听的歌,她的长发发出耀眼的光芒,照得我睁不开眼睛。光芒消失了,我来到了巫婆关长发公主的高塔上。我往窗外一看,下面一片白茫茫的云,看不到地。我打算和长发公主逃离这个高塔。这个高塔没有楼梯,只能用长发公主的头发下去。于是她把头发在一个桌子上打了一个结,我抓着头发爬了下去。我们一直跑了很久,非常饿,就用长发公主的头发钓鱼烤起来吃。

跑了很久,终于跑到了城堡。我们来到了皇宫。国王、王后一眼就认出了他们的女儿,为了欢迎女儿回来,他们在空中放了许许多多的孔明灯。

孔明灯一升起,长发公主又唱起了歌。一道金光闪过,我又回到了家中,原来只是一场梦啊!

人物描写和环境描写作文100字【三】

一天晚上,我看了一本书叫做公主故事,里面的白雪公主是我最喜欢的,因为,我有一个公主梦。看完书后我便上床睡觉了,刚躺在床上,眼前就出现了一道光。我看到一个穿着华丽礼服的公主,仔细一看,是白雪公主,我惊讶极了!她对我说:“我听到了你的愿望,让我们一起来实现吧!”见到白雪公主我就很高兴了,于是我爽快地答应了。

白雪公主让我吃了一口她手上的苹果,一眨眼间,我们就来到了童话世界。

白雪公主拉着我的手,走着走着,来到了一个很大很大的森林里。她说我也很美,我觉得很奇怪,低头一看,自己也穿着一身漂亮的礼服,一双蓝色的亮闪闪的水晶鞋,和白雪公主一样美丽。我问白雪公主:“我们要去哪里呢?”白雪公主笑容满面地回答:“当然是去圆满你的公主梦啊!”说着,白雪公主就带着我来到一座很大很美丽的.城堡前,说要让我们一起去参加舞会,我激动不已。

走进舞会大厅,所有人的目光都投向我们,难道我们真的和公主一样吗?白雪公主焦急地拉着我的手,跑向大厅的中央,喘着气说:“快,舞会就要开始啦!”过了一会儿,一位帅气的王子向我走来,深深地鞠了一躬说:“美丽的公主,你能和我跳舞吗?”我答应了。舞会结束时,白雪公主又让我吃了一口苹果,说这样我就能回家了。

忽然,我睁开眼睛才发现,原来,自己只是做了一场梦啊!

人物描写和环境描写作文100字【四】

一条虽短却乌黑浓密的马尾辫,一对闪闪发亮的、并不算大却很传神的棕色眼睛,一个并不经常出现的鲜红的两道杠,她是我的同桌兼最好的朋友,S。我觉得她是个比较奇特的人,但她也是个优等生。

上课的时候,老师看向我们时她确实像个好学生,认真地做笔记和思考,可等老师一转过脸去板书或讲解,她立马换上了另一种表现:往往是挑只铅笔把目光放到抽屉里去。在干什么呢?我们知道,是在画画呢!画各种各样的女孩儿,衣服换了一套又一套,套套都那么精细好看。有时画得过于认真了,被老师罚站起来,并总挨这样一句骂“你喜欢画画,学美术去,别上课啦!”可等她一坐下,立刻旧病复发,又开始画起女孩儿来。有时还不忘塞给我一张小纸条,上写“我才不想上课呢,巴不得去学美术!”如果你以为她下次测试一定会考得不好,那就大错特错了,她考试从未低于95分哦!

下课铃一响,S一定会第一个大喊出声:“终于可以

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