给生活加点味高中作文【一】
生活中的我们总是叹气，埋怨。我们为考试所给的压力感到烦恼，为一点点小事感到困难，为一丝丝的困惑而放弃，为小小的挫折而伤心。但是我们要知道，太多辛酸与不如意过后所得到的，往往都是甜甜的泪。在挫折与失败后的经验与教训，就是被消化的“苦”，而成功，就是苦后的“糖”。
同学之间的矛盾是时有的，与老师也会有点小隔阂，这是难以避免的。也许有时候，只需要我们冷静思考一下，我们还是会发现，其实对方是为了自己好，关心自己，在乎自己，才会做出令人不解的举动。所以不要轻易放弃友谊，不要放弃朋友之间共视为最珍贵的“糖”，
我们总想逃避父母，讨厌他们的'啰嗦、唠叨。可是在我们热得想脱下毛衣的时候是谁怕我们感冒所以阻挡，在我们睡觉时热得不行的时候是谁拿着一把扇子哄我们睡觉，在我们饿的时候，又是谁，做好了满桌的饭菜等我们品尝。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。天下没有哪一个父母是不爱自己孩子的。所以不要轻易放弃亲情，不要放弃亲人之间共视为最甜蜜的“糖”。
生活就像一杯白开水，只要细细品味，总能尝到那一丝清甜。
有太多的事被我们的匆匆而忽略，有太多美好的事物被淹没。可能是早晨起来的那一束阳光;可能是树上小鸟的叽叽喳喳;可能是微风中摇曳的那一朵花;也可能是清洁员脸上的一抹笑。总之，太多太多。生活中的点点滴滴都是糖的结晶，只是我们可能会一时失误，把它当成盐，却咸了自己。只要我们换个角度想，尽管是阴天，我们的心，都像雨后彩虹一般绚烂。
给生活加点糖，别忘了我们心中还有一抹甜。俗话说糖水加糖甜更甜，我们的生活本身就是糖水，所以别忘了给生活加点糖，我们会体会到不一样的感觉，不一样的心情。
给生活加点味高中作文【二】
在青春的诗行里，我们纯洁的心灵留下的是个性的印痕。性格与性格的摩擦，心灵和心灵的碰撞，以及我们对美好生活的向往……啊，靓丽的青春构成了我们多姿多彩的“个性空间”同时也为我们的生活增加了点甜味。
起床记
“起床啦！”早已起床的我走进寝室。
还闭着眼睛的班长被我从睡梦中拉了出来，一脸的睡意，也显得有些疲惫。珍藏了一夜的手缓缓的伸出被窝，伸了个懒腰，然后用手在被子上拍打。一定很奇怪吧，其实她是在闭着眼睛找衣服呢！别看她现在是慢了点，但在她真正起来时快着呢！当然动作比刘翔的速度稍慢了点。
在一旁看着她的我以前是一脸的想笑，可现在也见怪不怪了。
靠窗的位子
在学校里呆的时间最长的应该是教室，它是我们学习的场所。班长就坐在这个场所的边缘部分，也就是靠窗的位子。坐在最前排的.我逆时针旋转60度就可以看到她了。常常头转过去时看到的都是她的经典坐姿。她喜欢把脚架起来坐，但位子太小，不得不让她侧着放脚了。因此她的脚时侧着的，身体却是正着的。
学习中的她是聚精会神的，也许是位子的原故吧，她总不能对着窗说话吧！
洗脚
不知什么时候起，我和她天天是在一个脚盆里洗脚。有一晚，我先把脚伸进了脚盆。“我没立足之地了！”班长大喊。哦，对哦，脚盆里的四只脚要打架了，赶快把脚提了出来。
呵呵，有谁洗脚像我们那样好玩呢，又有谁能用“无立足之地”来用在洗脚上呢？
她——就是我们班的班长，一个绽放真、善、美的班长！
给生活加点味高中作文【三】
“咚……”沉闷的声音重锤于心上，黄色的小球黯然落地，随着他们的唏嘘与嘲弄一齐落地。球场令一边的那个女孩乜着眼，毫不掩饰唇边刻薄的冷笑，居高临下地瞥我一眼：“真弱，你的击球路线早已被我看穿。”他们的笑声冷冷地于空旷的球场中划开，不出所料，我一败涂地。她甚至不屑于与我握手——作为球赛结束的仪式，只留下一个高倨的背影，与这吹不尽的长风，还有散落的.片片冷笑。我转身，队友们几乎是蓦地瞥过脸去，只余得身后惨淡而黯然的夕阳，一团团地于灰幕上晕开绯红而淡漠的色。
我不知走了多久，居然走到了大海边，夕阳将白沙万里镀上妖异的色，海中浊浪直排青天，吞没日月星辰，薄暮冥冥，又听见杜鹃啼。我歇斯底里地呐喊：“海……海……”潮浪翻涌，怒涛卷霜雪湮灭我撕心裂肺的呼喊。我不甘，更大声地吼道：“海……”那喑哑的残句被拍成了絮絮白沫，转瞬被灭了踪迹。如同我心中执着的那一缕梦，一同变得飘忽不定了。最后，只听得我喃喃自语：“海……”蓦地，一声低沉而有力的声音缓慢而悠长地涌上心头：“海……海……”我听见那声音久久徘徊于天地而不绝。回身，只见他随意地倚在一块礁石旁，发丝不羁地于风中拂动，发梢被浪花微微濡湿，几缕贴在颊边，称得一双明眸愈加深邃，似眼前的大海。
不知怎地，我与他渐渐熟识起来，与这素不相识的人诉说了我的苦闷。那海浪不尽地翻涌着，我愈加迷惘与不安，无论我多少次努力地尝试，那球拍与球之间单薄而无力地碰撞与眼前无尽的暮色，一如往日。曾经一次次地于别人的嘲笑声中坚强站起，曾经一次次地跌倒于球场，曾经一次次地于暗夜里偷偷拭去眼角的晶莹，曾经一次次地于无人的球场中挥汗如雨。这一切的一切，都让我迟疑，更使那一缕本薄如蝉翼的梦想似乎顷时就将崩裂。我开口，声音在海风里颤抖：“你知道，海的那边是什么吗？”那浪涛咆哮怒吼着，遮天蔽日，似乎永远也无法跨越。他忽然一勾唇角，双眸似暗夜里的星辰：“我不知道。”我的心顿时坠入谷底。“但我知道，只要越过它就可以变强。”我无意识地将手紧握成拳，指节因过度用力而微微泛白，脑中轰鸣着他们漠然的面孔与冷冷的嘲讽。我不是没有挣扎过，只是如同大海里的浮木，瞬时间就被拍得灰飞烟灭。忽然，橘子的清香于唇齿间逸散，酸甜味儿刺疼了我的每一根神经。尔后，才有了依稀的甜味儿。只见他手中捧着一个橘子，缓缓起唇：“梦想如同这个橘子。起初是酸涩的苦楚，渐渐便有了沁甜的味儿。无论风吹雨打，这澄明的黄色永不褪去，甚至愈发绚烂了，不是吗？”不知为何，这明亮的颜色灼得我落下泪来。我从来不曾放弃的是我的梦想，无论它是如何饱受嘲笑与奚落，如论他们如何漠然，无论他们说什么，我也只有这一条路可以走。手中的橘子缄默而坚定地遥望着海的那边的尽头的地平线……
我重新拾起球拍，依然一次次地于别人的嘲笑声中坚强站起，依然一次次地于球场跌倒，依然于暗夜里偷偷拭去眼角的晶莹，依然一次次地于无人的球场中挥汗如雨。只是，与四下无人之时，默默于背包里拾起一片橘子放入口中。
思绪渐收，面前的大海平静而宽广。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。海的那一边缓缓升起一轮红日，似一个橘子，那样夺目而绚丽的梦想，我大喊：“大海……”
给生活加点味高中作文【四】
生活有如一杯咖啡，醇香而悠远，每品一口都会有刻骨铭心的触动，渗进灵魂里，传遍心灵的角落;给咖啡加点糖，会更香更淳，味更浓，还有一丝甘甜弥留于心际，久久不能忘怀，那么，给生活加点糖，是否又会有别样的滋味呢?
对于初三同学来说，初三的生活简直是暗无天日，整天脑海里只允许两个字:学习.有时候我很讨厌为这两个字所做的一切一切:背历史课上老师讲的重点，有时背的喉咙都快哑了也背不完;写物理化学公式，有时写得手软也总结不完;记英语语法和单词短语，有时会背串，也会记反;默写语文生字古诗，有时也会状况不断，不多一撇就少一点.整天在题海里遨游，却总游不到我的彼岸.
在我们这一代中学生眼里，生活已被参考资料填满了，也就是说生活成了白开水，清淡无味，没有一点口感。难道只是为了同学们羡慕、老师的微笑吗?不，学习固然重要，但抛开参考资料，你应该看到你自己，看到自己的未来。不错，美好的未来是需要丰富知识去开拓，但我不愿让学习把自己埋没。学习之余应该开阔自己的眼界，放开自己的大脑。我会让美术给生活涂上色彩，我会让音乐给生活撒上作料，我会让文学给生活添上奇妙。总之，我不愿成为所谓的“高分低能”的学生，祖国的建设者需要各种各样的才能，只是学而不会灵活运用的人一定会被激烈的社会竞争所淘汰!
给生活加点白糖吧，生活中有了音乐的陪伴，定凸显细腻的感觉，让生活有品味，更值得回味。咖啡有糖而茗，生活有糖而美，给生活加点糖吧，一定会收获别样的风景，因为糖会化解所有的苦，苦尽甘来的滋味，一定更加甘甜，更加精彩!
给生活加点味高中作文【五】
从前，有一个年轻人背着一个沉重的包袱穿过高山，沙漠最后找到了老人，他吃力地问老人：“我怎样样才能快乐起来呢”老人那历尽沧桑的脸上笑了笑，“孩子，扔下你的包袱，你就会快乐的。”年轻人说：“不行，那里是我的全部，没有它，我是不会快乐的。”老人摇了摇头对他说：“即然这样，那你跟我来吧。”老人带着他到了一片沙漠，沙漠上有一只木船，老人指着木船说：“背着这只船，穿过沙漠，你试试吧。”年轻人十分困惑：“那里一条河都没有，要船做什么”老人说：“那里没有河，当以后会碰上的。”年轻人恍然大悟，扔掉了包袱，走向家乡，这时，他感到自己的脚步是前所未有的欢快和轻盈。
其实，那个沉重的包袱，就是我们一生之中的种种磨难。例如：考试时带来的压力，寻求工作时的尴尬，种种生活中的烦人琐事，都会让你的包袱更加沉重，使你变得压抑，自卑起来。因此，我们需要为自己的生活加点糖!这些糖就在你的生活之中，来等你去品味。
生活中的糖是在考试冲刺时，与同学们去青山绿水的地方去郊游一天，让大自然的粗犷豪迈或五彩斑斓般的景致释放你绷紧的神经;活在阳光明媚的一天，躺在绿茵茵的草坪上，让和谐的风在你耳边拂过，听自己喜欢的歌曲，让简单的旋律在你的脑海中消除压抑自卑。
生活中的糖是寻求工作时的不顺心，在群星闪烁的夜晚，拿一杯苦涩香浓的咖啡，细细品味人生的五味，憧憬着自己完美的未来。
生活中的糖是……
虽然人生是坎坷不平的，我们的精神上会遭到打击，但是不要抱怨。因为快乐糖块就在每个人的生活当中，只是你肯不肯扔下沉重的包袱来品尝这人世间的糖。
