人是社会的人,自然就离不开彼此的交往。古人说:君子之交淡如水,小人之交甘如饴。形象阐释了两种不同的人生交往。那么,作为二十一世纪的我们该如何与人交往呢?我崇尚一句话:道义之交,可以终身。
交往就要真诚,要理解和尊重对方。当年刘备为了请到诸葛亮出山,放下架子,风雪无阻,三顾茅庐,精诚所至金石为开,诸葛亮不但打开了柴门,而且打开了心灵之门,抱着“士为知己者”的心志帮助刘备得以三分天下,刘备后托孤于他,他殚精竭虑,为辅佐后主刘禅鞠躬尽瘁而後已,留下了一段君臣知己之交的佳话。
志同道合方能相交相知,建立起伟大的友谊。廉颇嫉妒蔺相如的地位步步提升,曾发誓要羞辱他,当他明白蔺相如之所以躲着自己,是因为“秦所以不敢加兵于赵者,徒以吾二人在也,吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也”,他羞愧难当,负荆请罪,并结为刎颈之交。捍卫祖国的尊严是他们心中的共同志向,再大的个人恩怨在它面前也将化干戈为玉帛,烟消云散。怎能忘记,不向权贵低头,用心吟响心中的诗篇让李白和杜甫成了忘年交;怎能忘记,为了全人类的解放事业让马克思和恩格斯把手握到了一起,给人类留下了一段伟大的`友谊;怎能忘记,为了民众的解放,民族的崛起,毛泽东和周恩来走到了一起,在与火的洗礼中成为了一对伟大的战友……
古语说:势力之交不终年,纯净的交往一旦套上了权利的光环,即使是同胞兄弟亦可反目成仇。曹丕为了巩固自己的王权,竟欲逼自己的弟弟曹植,若非曹植在七步内吟诵出“本是同根生,相煎何太急”的千古痛心之句,早已命丧黄泉。抗战时期,大敌当前,本应同仇敌忾,共驱外敌。然而,蒋介的石却生怕共产党新四军的力量壮大,竟向抗日的新四军抡起屠刀,制造了“千古奇冤,江南一叶,同室操戈,相煎何急”的“皖南事变”,成为了历史的千古罪人。
交往,是一种心灵的沟通,彼此相熟相知,不受任何利益驱动,这种交往,方能终身。善于听音的锺子期了,俞伯牙摔碎玉琴,世间不再回旋“高山流水”;刘兰芝投池而,焦仲卿便自挂东南枝,实践了“蒲苇韧如丝,磐石无转移”的誓言;梁山伯了,祝英台撞了墓前,两只蝴蝶翩翩起舞,一曲“化蝶”,唱响千年。
这样的交往,怎能不可歌可泣?
时间似流沙,一点一滴地流走,日子久了,我对书的兴趣也越加越深。啊!这些亲爱的书!我迫不及待地翻开,像一叶自由的扁舟,立刻就在这片海洋里徜徉。这是一个多么极其美妙的世界,我又体会到了马致远“断肠人在天涯”的凄凉,寻找到了文天祥“人生自古谁无”的豪情,理解到了辛弃疾“可怜白发生”的无奈······
这里,鸟语花香,草长莺飞。小说好似一棵茁壮成长的大树,诗歌又好比在春风下起舞的嫩草,散文散发出迷人芳香的鲜花。这里,充满了美丽,充满了生气,充满了人生的奇迹。这里,飞出诱惑,泌出芳香,吐出黎明。好一个文学的天堂!
我喜欢在烟雨蒙蒙的周末,一个人静静地坐在窗前,品一杯茗茶,翻一卷书,优雅的心情和感觉渐渐滋生。还记得,那本《时代广场的蟋蟀》令我感慨万分,一只蟋蟀,一只老鼠,一只猫,它们三人的友情足以温暖这个冰冷的世界。一只名叫柴斯特的蟋蟀用它嘹亮而韵味无穷的鸣叫回报了朋友们的真挚友情,同样也回报了爱它的主人——男孩马力欧,帮助马力欧一家脱离险境······
生活里没了书籍,就好像没了阳光;智慧力没了书籍,就好像鸟儿没了翅膀。我爱书,因为它让我变得好快乐!!!
生命之所以伟大,在于生命能在平凡中创造奇迹。
有一首诗:“在五颜六色的盛夏,在山花烂漫的草原,我们不得不惊叹,每一种草都能开花。”没有人生来就绽放万丈光芒,大家都是在平凡中逐渐成长,亲手创造属于自己的伟大。可能正因为每个人都心怀“伟大”这一梦想,世界才会如此绚丽缤纷,流光溢彩。
但我们同样应该意识到,通往“伟大”没有坦途。冰心老人曾说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的雨。”不畏黑暗遮眼,始终勇往直前当是生命可贵的本能,它让生命之花得以绚烂于世界。
我们应当为平凡的生命终能绽放花朵而自豪,同时我们也不能忘记,我们拥有的仍是草的灵魂。
于是那首诗接下来写道:“在诗意渐逝的秋天,在枯枝落尽的花园,我们不得不感慨,每一种花不过是一种草。”时光荏苒,繁华将归于原真,一切的浮华终将成过眼云烟。“君莫舞,君不见,玉环飞燕皆尘土。闲愁最苦。”是辛弃疾在《摸鱼儿》中发出的'喟叹,正如叶落归根,落红终归尘土,无论一个人的一生有多么飞黄腾达,他的身份永远只是芸芸众生中的一员。
所以,我们必须帖着地面行走,而不耽于在云端跳舞。敛起所有的浮躁与虚荣,你方能领悟到生命的真谛。马可勒斯·奥勒留在《沉思录》中写道:“那些赫赫有名的人物到哪里去了?他们像一缕缕轻烟般消散了。”那么,既然我们知道自己的灵魂如同草般平凡,我们就要脚踏实地地付出努力,以更淡泊的心态面对成功,做到“方若行义,圆若用智,动若骋材,静若得意。”
在平凡中感知,在平凡中成长,并不意味着甘于平庸,而是要在平凡中绽放伟大。
路漫漫其修远兮,途中万千风景里,悲观者见“黑云压城城欲摧”,乐观者见“甲光向日金鳞开”。尝试乐观,我成长了……
步入初三后,课业日益繁重。每日醒来便像陀螺一样转个不停,明明身上背负着千斤巨石,仍有人在身后催着你往前。世界像是黑白的电影,而我是苦苦挣扎的蝼蚁。
在沉闷的学习之中,阅读成了我不可缺少的唯一乐趣。我读到韩愈视雄伟秦岭为阻碍归乡之路的万里屏障,漫天的雪也无法遮盖他那颗无奈绝望的心,归来兮,归来兮,收吾骨于瘴江边!
可我又遇见了明知“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,却仍殷切盼望“但愿人长久,千里共婵娟”的苏轼,面对被贬谪的悲凉,他却仍能发出“但少闲人如吾两人耳”的自嘲……
原来,有人陷在悲伤逆境中兀自悲凉,有人却尝试以乐观之心看眼前景,苦中作乐。
于是,我尝试着乐观。当面对无穷无尽的知识时,我把它当作一种别样的乐趣,去了解、甚至享受它;面对困难与失败,我尝试用乐观的心态看待,不再烦躁与埋怨;我不再认为肩上背负着巨石,而把它视为助我行走在漫漫长路的行囊。终于,黑白不再,初三的学习生活抹上了亮丽的色彩。
尝试乐观,是个漫长的过程。也许,我仍会被困难打倒,但我已经学会了如何再爬起来。品尝人生这杯茶,有人只尝出里面的苦,而我在尝试之中品味出甜。尝试乐观,以乐观之心看待眼前景,在不知不觉间,已慢慢成长。
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