描写下雪时景物的作文【一】
下课铃一响，我们就从信息教室里冲了出来。一看，哇！好多雪啊！雪罩住了世界，把整个世界都变成了银白色的。
我想下楼去玩个痛快，因为好长时间不下雪了。虽然才等了短短的几个月，但对我来说就是几年啊！可我马上打消了这个念头，因为眼看马上就上课了，只好恋恋不舍的回到教室里。
放学了，我迫不及待地冲出教室，只见妈妈在楼梯口等我，我迷惑不解地问妈妈：“你怎么来学校里了？”妈妈不慌不忙地说：“打伞的人太多，我怕找不到你啊，所以进来找你了。”
下到楼下，我一下子冲上白地毯”——操场上。抓起雪就乱扔。
本来还是雨点伴着雪下的，现在却变成了只下雪更冷了。可我还是手套也不戴就扒雪准备堆雪人，可是雪太薄了，做不成雪人，我只好弄雪球滚着玩了。
天上的雪花像一个个小精灵，活泼可爱的发出银色的光芒，像是怕找不着好朋友。有的大一点的雪花，像一个个棉花糖，让人抓住就想吃。有的雪花展示舞姿之前，都是拉住手再跳的，像是怕没有朋友的鼓励，就不敢独自跳舞。
我玩了一会，妈妈一看表，惊讶的说：“呀！五点半了，我们回去吧！”我只好依依不舍地离开了操场。
我喜欢下雪，雪给我带来了无尽的欢乐。
描写下雪时景物的作文【二】
晶莹的雪花悠悠的飘下来！一阵阵微风，夹杂着泥土的芬芳扑面而来！哦！是雪！那玉屑般的雪，宛如一位婀娜多姿的仙子，在空中展动着轻盈的舞姿；又如一个美丽可爱的精灵，在天空中翩翩起舞！
雪花真美！它晶莹剔透、小巧玲珑！雪飘飘洒洒的，此时如芦花，似柳絮，像鹅毛！
我张开手臂，任由风拂过我的脸颊，任由雪落在我的手上……啊！好舒爽！好惬意！真是令人心旷神怡啊！
我伸出手去接雪花！
一朵洁白无瑕的雪花落在了我的手上。哇！它真的宛如一朵花！一朵纯洁的花！不！它是用汉白玉精雕细琢而成的！因为它晶莹透亮、冰清玉洁！可是美总是在一瞬间；此时美总是转瞬即逝！它，融化了……
渐渐地，雪下大了！这纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪给郁郁葱葱的松林披上了洁白的外套；给房屋穿上银白的棉袄；给大地铺上雪白的地毯！到处银装素裹！美丽极了！我如置身于仙境一般！
……
我伫立在这童话般的白雪世界中，仿佛自我也变成了一朵晶莹剔透的雪花，在这童话世界中飞舞着、旋转着……
描写下雪时景物的作文【三】
少有人踩踏的积雪会吞没整个中帮鞋子，走在上面不会发出太大的声响，簌簌的雪花惊奇地拍打着圆嘟嘟的羽绒服，发出咝咝的声音，我想这就是下雪的声音吧，有时候她会调皮地窜进你的衣领，亲吻你发热的皮肤，这同样也是下雪的声音。
早起的班级已经开始叮叮哐哐地扫起了雪，这时候下雪的声音愈发地显着了。铁楸刮雪的声音，如同远古时期两军交战兵器的对抗，扫雪的扫把是一面面王师凯旋的旌旗，在瑟瑟寒风中诉说着雄心壮志。跑来跑去的脚步声，把人引到了黄发垂髫的年纪，一声又一声的欢笑似乎是唱着的一首又一首的儿歌，手中成型的雪球满载着希冀与“报复”在空中形成一道道彩虹般的弧形，有时希望如愿“报复”得逞，雪球落在某人的头上或者衣服上发出一声嘭的声音，像是熟透了的苹果砸在松软的土地上那般开心;有时希望落空“报复”东流，雪球与人作对似的淘气，重重地一下砸在冰冷的地面上，像干涩的杏子落在沙子上面般冷酷。
一声又一声的欢笑盖住了冬天的寒冷，融化了心中的微凉。寒风也好像怕了这夏日般的热情高涨，躲在树梢里絮絮叨叨窃窃私语着不愿出示它目中无人的`高傲姿态，听惯了的夏日虫鸣如石沉大海般，销声匿迹的无总无影。
下雪的声音里定然不会少了打雪仗的参与，与其说打雪仗毋宁说埋雪人。几个眼神的交流胜过了一切的正规商议，默契的眼神里隐藏着邪恶的声音。被选中的人只能让骂娘的声音深埋在心里，就像把他深埋进雪里一样。呼哧呼哧几下，雪中一个大坑就在等着“雪人”兄弟的下榻，又是几声欢笑几声呼哧，整个人就已经被深埋进了雪里。接下来是咔咔咔几声的合影留念，然后又呼哧呼哧地把“雪人”从雪里扒拉出来。
昔日冬季，有在火炉边听火苗跳动的声音，看见木柴爆破的噼啪声，有在操场上追赶的声音，有在教室因雪被塞进衣服而发出的咒骂声。
今时冬日，耳边回响着下雪的声音，响着冬天的欢声笑语;心里久久回荡的却是旧时言语的层层波澜，撕扯着我的每一根神经，发出凄惨的怪叫，这是下雪的声音。
下雪的声音让我听到了下雪的声音。
描写下雪时景物的作文【四】
记得小时候，每到下雪时，我和爸爸、妈妈三个人都会一起在门前堆雪人，所以今年也不例外，终于等到又下起大雪的'时刻了。
开始堆雪人了，爸爸先不紧不慢地堆好了自己的雪人——一个大胖子，接着妈妈紧随其后，也堆好了一个稍矮点儿的雪人。看着他们的大作已完成了，我不觉着急起来，急忙哀求爸爸妈妈帮我堆一个小雪人。没想到，一向护着我的妈妈此时竟说了句：“自己的事自己做！”唉，看样子，今天老妈是坚决不肯帮我的忙了！没法子，只好自己解决了——我思考了很久才决定要堆个什么样的雪人。不知时间过去了多久，我才堆出了一个很小的小雪人。爸妈互相看了对方一眼，哈哈大笑着说：“我们家女儿长大了，会做小雪人了！”我生气地对爸妈说:“哼，你们不是瞧不起我么，现在看你们还敢瞧不起我嘛！”看着我们一家人堆的雪人，我赶紧用丝带将三个雪人的手牵在了一起。呵呵——这象征着我们是幸福又快乐的一家三口人啊！
很快，某天当我无意中走出家门，却发现雪人不见了，我急忙跑进家里告诉妈妈：“妈妈，雪人不见了！他们是不是离家出走了？”妈妈笑了笑说：“不，孩子，他们去了天上，因为他们要到天上的白云上去。现在，他们只能乖乖地呆在天上了。你看，他们正在天上看着我们呢！”
从那以后，每到冬去春来时，我总会情不自禁地看看天上的白云。
哦，多么盼望下一个下雪天啊！
描写下雪时景物的作文【五】
鹅毛般的大雪，纷纷扬扬，不断往下落，就像天宫中谁不小心打碎了玉瓶。那碎玉飞舞着，不断地变换着各种舞步。
不一会儿，大地银装素裹。雪停在树叶上，就像成群的银白色的蝴蝶在休憩，雪落在枯树，就像形态各异的白玉珊瑚……雪飘落到竹枝上，为它披上了白围巾;雪飘落在房顶上，为它带上白帽子;雪飘落在地上，为它穿上了白毛衣;雪飘落到水中，与它融为一体了……
厚厚的雪，给大地盖上了一层暖暖的棉被。我好奇地用尺量一量，有27厘米厚。我忍不住一脚踩进了这银白色的世界。那感觉，松松软软的;渗入鞋中，又是冰冰凉凉的。这时，我多么希望雪不停地下啊下!
然而，此时的我又思绪万千。这样的大雪如果继续下去，我怕为抗冰而牺牲的人会更多。湖南的抗冰三烈士：罗长明、罗海文、周景华，他们在抗冰前线奋战了6天之久，最终，因电塔倒塌而牺牲。全国各地又有多少人为大雪而忧愁呢!这时，我又是多么希望雪尽早停止!
此时的我感到矛盾万分，不知如何是好。
或许人就是这样，喜、怒、哀、乐，百感交集，时而欢喜，时而忧愁。
描写下雪时景物的作文【六】
东莞下雪了，东莞下雪了！太好了！我马上跑到阳台上去看。
20xx年1月24日东莞下雪了。在东莞是非常罕见。这天，早上我吃完早餐后，到11点时，我正在写作业，突然妈妈大喊：“颖喆！快点过来外面下雪啦！”我听到后立刻跑到阳台上往窗外看。呀！真的下雪了。外面的雪像丝条一样细，雪白雪白的，我把手伸出去，两条雪飘到我的手上，可它们又像影子一样一下就消失了，真好玩！这时，姐姐也跑过来看雪。雪落地即化，路旁那些榕树晶莹的雪花积攒浓绿的枝叶上，为自己披上一层洁白轻薄的绒毯。白雪像小雨点，纷纷扬扬地为我们下起白茫茫的天幕雪帘，抬头稀疏的雪帘望去，那远处的高楼大夏，隐隐约约好像在雾中，宛如在云中，显得特别好看！它给人们带来了希望和喜悦。诗人,画家赞美你美丽和纯洁无暇，孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。每一片小雪花都是那么纯洁，那么轻盈。我受不住雪的诱惑，决定出去走一走，感受雪的纯洁，我和妈妈走在街上看见许多人也下来看雪，雪花飞舞，有许多小雪片飘到我的头发上，衣服上和鞋上，我轻轻点了一下落在我头发上的雪片，一下子就消失的无影无踪了。
哦!雪，你是真善美的化身，我喜欢你！
