跟同学发生矛盾的作文【一】
公园的春季是美丽的。花儿万紫千红，蓓蕾初绽，彩蝶纷飞，真是称上了春满人间。
在这春色宜人、春寒料峭、春深似海的环境中，我真切地感觉到春季来到了。
在柳林里，柳树长出了嫩芽，“春风杨柳”用来比喻最好。在桃树林中，桃花开的最旺，桃李春风用在这里最合适了。
凉爽而温柔的春风吹拂着我们，天转暖了，人们都脱去了那厚重的棉衣，换上了亮丽又轻便的春装。人们在温暖的春风中穿行，更加像绅士淑女般从容。
下雨了，绵绵地春雨带来无尽的希望。小草贪婪地吸着，努力地抬起头，急切的想看看外面的世界。大地献出了它无私的爱，把储存的各种养料奉献给它的孩子们。
滑梯那里好热闹！大朋友、小朋友都在这里玩耍，有的做游戏，有的滑滑梯，有的压翘翘板……个个脸上洋溢着快乐的笑容。明媚的阳光照在我们身上，多么幸福呀！兴高采烈的我，情不自禁地唱出了赞美春季的'歌。
公园的每一个角落，总有欢唱的人们和欢唱的小鸟，景色美不胜收。花坛里蜂飞蝶舞，草地上各种小虫蠢蠢欲动。
我爱春季，更爱它的希望。
跟同学发生矛盾的作文【二】
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。
会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热沸腾，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
我经过这些事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
跟同学发生矛盾的作文【三】
学校里，我和同学很少发生矛盾，但是和梁冉昊却常常闹矛盾，因为他还是我的堂弟，我俩有时合不在一起，有时相互帮助。
比如在课间的时候，我和梁冉昊正在玩他的橡皮动物玩具，杨卓妮也跟着玩。玩着，玩着，我和杨卓妮把他的动物玩具拿走，并且微笑着说：“梁冉昊先生，把玩具动物给我们玩好吗？”“当然可以啦！”梁冉昊十分慷慨地说。
于是，我俩开始玩鱼妈妈和鱼宝宝的故事，边玩边想象着故事情景。我俩正玩得不亦乐乎的时候，一只手把玩具鱼拿走了。我俩很生气，一抬头，原来是梁冉昊呀！他正冲着我们做鬼脸呢？
我俩大声地说：“好呀！梁冉昊，你根本就不讲信用，算什么男子汉！”
“我的橡皮玩具我想什么时候玩，就什么时候玩。”他一边漫不经心地说一边兴致勃勃地玩起来。还不时地瞅我俩一眼，好像故意气我们似的。
我想：“哼，有什么了不起，不就是个破橡皮吗？谁也能买的玩，就以为你能买呀！”在后面几节课里，我故意不理他。
晚上的时候，我想：我应该向他承认错误，并且请他原谅。因为是我错了，非常后悔。
第二天，课间的时候，我走到梁冉昊身边，“弟弟，昨天是我错了。”“没事儿，我早忘了。”我俩相互笑了笑，他很大度，倒显得我这个当姐姐的小气了。
虽然我和梁冉昊常常闹矛盾，但我俩还是好姐弟，弟弟的英语学得不怎么样，我常常给他当小老师，这时，弟弟非常的听话，让他背，他就背，让他读，他就读，完全是一副甘拜下风的样子。
我因得了紫癫，不能打扫卫生，轮到我值日，弟弟就会义不容辞地替我值日，这令我非常感动，毕竟是比同学近一步的姐弟嘛！
可一转眼，我俩就又睛转阴，无非是你碰了我一下，我推了你一下；我拿了你的尺子，你抢了我的橡皮之类的鸡毛蒜皮的小事。小时候一向听我指挥的弟弟和我成了同班同学，随着年级的增高，我的权威一扫而光，常常是我听弟弟的主张，这让我这个当姐姐的很不是滋味儿。
这就是我和同学兼弟弟梁冉昊的故事。
跟同学发生矛盾的作文【四】
冬爷爷走了，春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地走来了。
清早，我沐浴着温暖的春风，兴冲冲地来到公园寻找春季的足迹。
一进门就闻到一阵清香，我赶紧往花坛跑去。花坛里的花儿已经开了不少了，红的似火，白的如雪，黄的赛金，粉的似霞……。这些花儿一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。一只只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，为花坛增添了许多生机。
花坛后面是一块宽阔平坦的草地，小草悄悄地从土里探出头来，好像给大地铺上了一条嫩绿的绒毯。
沿着弯弯曲曲的鹅卵石小路，我来到了一片古老的樟树林，樟树爷爷迫不及待地换上了嫩绿的新衣裳，要把自己打扮得更加年轻，迎接春姑娘。
樟树林旁边有几棵高大的柳树，柳树抽出了嫩绿的枝条，长出嫩绿的叶子，好像用碧玉装扮过的一样。一陈微风吹来，嫩绿的柳条随风飘动。我情不自禁地吟起贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿细绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
一群小鸟从树林的上空掠过，叽叽喳喳地叫着，好像在唱着：“春季真美啊！春季真美啊！”
跟同学发生矛盾的作文【五】
我在找书的时候，发现了一本一年级的书，里面还加了几张照片，我看着这一年级的书和这几张照片，我陷入了回忆。
记得那时我刚上学，那时到学校报到，那时的我对学校、少先队员、同学、值日生，的概念都很模糊，那是我第一次踏入学校，踏入班级，学校里的一切一切都感到很陌生，还十分怕老师
当我踏入这个陌生的班级，我谁都不认识我只感到周围的一切都好陌生，我找了个空位置坐下我认识了好多和我差不多大的小朋友，并与她们交为好朋友。
等我上到二年级的时候，我对这已经好熟好熟，我觉得学校就像是我们的家，老师也像我们的妈妈一样对待我们，我还是少先队员，语文课代表。
转眼就要上六年级，快到了离开这个学校的时候了，这次要经历与朋友的分别，与老师的分别，与同学的分别。我有时在想一到六年级虽然过了六年，可是仿佛这六年就是一场梦，好快好快。
这就是成长，在一步一步的成长过程中，会留下许多许多深浅不一的脚印，会有高兴的、会有羞愧的、会有伤心的，这就是成长，以后你长大了着身后的一长串脚印，就是你成长路途中的点点滴滴。
跟同学发生矛盾的作文【六】
哦对了！你知道她是谁吗？她就是——蔡静文！
“呜……呜……班……班长他踢……踢我！呜……呜……呜……”
“唉！老天爷！求你施个法术把她那爱哭鼻子的'嘴给治好吧！不然我就要疯了！还有，我的“小祖宗”呀！你为啥又哭？谁踢你了？真是烦人了！”“张大仙、赵大人和大杜子踢我！呜……呜……你要给我做主呀！呜呜！”“好，好，好！让他们给你赔礼道歉就是了！”于是我带着她找到了那三个“拼命三郎”，“逼”他们给她道歉。无奈，他们只好给她道歉。这时“哭鼻子大王”立即天晴了，太好了，露出两个小酒窝！
蔡静文呀！我的“小祖宗”！只要你可以改掉这个毛病，就是让我上刀山下火海都可以呀！
