开学以来,班里发生了许许多多的事,但有一件事我觉得是大事——那就是拖把头掉了。记得有一次老师让打扫卫生,张丽丽和几个同学去涮拖把。涮好后正准备回班,我看见他们几个便拿拖把玩了起来。有一同学拿起拖把抡起来,张丽丽和其他几个同学也轮了起来。因为张丽丽太用劲不一会他觉得怎么抡起来轻轻的,其他几位同学都哈哈大笑,他一看才发觉自己拖把的头不见了,再一看自己拖把的头掉到了地上,还飞出了几尺远。就这样他还不知错,笑呵呵的提着拖把头,拿着棍子和几位同学打打闹闹的回班了。
通过这件事,我明白了一个道理:做事情要认真,什么东西是干什么用的就是干什么用的,不该玩的就别玩,否则不会有好的结果。
爱护花草树木是每个人的义务,让我来说一下我在学校是怎样爱护花草树木的吧!
首先,我们应该阻止小朋友乱摘花草树木。那应该怎样阻止呢?我们应该告诉乱摘花草树木的.人:“不要乱摘花草树木。”让我们来看看下面这件事吧!
一天,我在上学的时候,看到一个小朋友在凶狠地拔一些花草树木,我走过去,跟他说:“你不要破坏这些花草树木,我们要保护这些花草树木。”然后他就立刻停了下来。
从那以后,我时不时去看那些花草树木长得怎么样,直到我觉得那些花草树木复活了,才放心了。这就是关于关爱的事。啊!我多么爱护花草树木呀!
下午第一节是我喜欢上的英语课。
开始上课了,刘老师并没有要我们打开课本,而是笑盈盈地对同学们说:”今天跟大家做一个游戏,我需要一位同学上来配合一下。”同学们都很纳闷,怎么上英语课还要做游戏。这其中必有缘故。可是谁也不敢举手。沉默片刻,一只手高高地举了起来,原来是坐在第一排的刘英同学。(写出了同学们的疑问——事情的起因)
老师先用一条小手巾蒙上她的眼睛,边系边问她能不能看见,然后在一个同学的位子上拿了本英语书放在讲台上说:“Touch it and guess”(摸一摸再猜一猜)
刘英先是一愣,立即回过神来,开始用手小心地触摸起那本英语书。她一会儿眉头紧锁,一会儿嘴角又流露出一丝笑意。终于,她开口了:“Is this an English book?“(这是一本英语书吗?)同学们听她回答对了,齐声喊道:”Yes!(对)刘英取下不手巾,兴奋地回到了座位上。
见这个游戏这么有趣,同学们的兴致一下子上来了,纷纷跃跃欲试。我也高高地举起了右手。老师叫到了我的名字。老师照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,只能听见同学们的笑声和老师的脚步声,不知道老师要拿什么东西为难我。“摸一摸再猜一猜”老师说。
我听了,用手摸着那个东西。咦!硬邦邦的,还”长“了许多角,而且每个角都比较尖,是什么呢?
对了!也许是星星。”Is this a starYes!(对)同学们大声回答。
我听了高兴地松了口气。可没想到老师又发问了:“What colour is itYou have 3 chances。”(它是什么颜色的,你有三次回答的机会。)它是什么颜色的呢?
我想可能是因为紧张,也可能是平时没有观察,我一连浪费了两次机会。糟了!我只剩下最后一次机会了。没办法,乱猜一个吧!我不抱希望地问老师:“Is it white”(是白色的吗?)
“Yes。“(是)同学们肯定地回答。
游戏做完了,老师请我们把课本翻到19课。我们一看课文,哇!文中的对话正是我们刚才游戏的内容。结果,课上发言的人多了,同学们学习的热情十分高涨。
这堂新颖别致的英语课真是让人难忘呀!
随着一阵掌声,主持人梅千惠,何平,上场了:“老师们,同学们,你们好!”“好!”同学们异口同声的回答,“今天是20xx年的'最后一天,明天也就是2010年的第一天,四年级二班的同学们在这一年中取得了哪些荣誉和好成绩呢?”
“体育道德风尚奖”汤浩伟情不自禁的说。
“获银奖”我说。
“运动会第二名”张志浩说。
“下面请徐老师发言!”
“同学们虽然我们在一起的时间不长,但是,我们已经有非常深厚的感情,我现在不教你们了,但是我的心里还有你们四年级二班的每一位同学但我还记着你们,爱着你们。”听了老师的发言,我们心里暖烘烘的,因为老师还爱着我们四年级二班的每一位同学。
“第三项,吃蛋糕了!”“耶,吃蛋糕了。”我想,这蛋糕是我们班同学凑钱买来的,和同学一起吃蛋糕真是妙不可言。“请给你的同桌的脸上粘上蛋糕!”“粘才不过瘾。”汤浩伟拿起两个盘子往脸上一拍,一下子变成了大花猫。
哎今天真快乐。
课间,我在写作业,有一题我怎么想也不会,便去问我的好朋友——韩翠渊,我走到她的位子边上,问:“韩翠,这道题怎么写?”,韩翠渊说:“你不要老是叫我这个名字好不好!”我说“知道了,韩翠渊,到底这题怎么写?”我看到她满脸通红,我就知道她肯定生气了。
我想:叫你这个名字又怎么样,用不着这么生气呀。我又问道:“韩翠渊,这道题到底怎么写啊?”她说:“不知道,自己不会想啊,要我来教你;我也是自己想出来的。”我想:不教就不教,干嘛生这么气。我忽然想到一个鬼主意,想捉弄一下韩翠渊。我先向后走,再回过头来慢慢向前走,发现韩翠渊已经在认真做家庭作业了,趁她不注意我的时候,偷偷把她的文具袋拿走,并藏起来。过了一会儿,韩翠渊写错字了,准备拿修正液,没有看到文具袋,便开始着急,我将文具袋放在她面前,说:“对不起。”就这样,我们又成了好朋友。
你说我们是不是天造地设的好朋友呢?
学校生活事五彩斑斓的。有好事,有坏事,有开心的事,有不开心的事,同学之间也会闹矛盾但总会被解决,我今天要说的就是发生在我们班上的事。
“叮铃铃”打铃了,我们下了科学课纷纷都回到教室。这时,在操场上不时传来笑声和“他真傻”,“你看看”,“我再调高点”我好奇地走到了操场。原来,有几个男生正在那儿用镜子反射。再走进些,他们拿着一个小镜子把光反射到墙上,而正好几个充满好奇心的一年级的同学正在跳着去打。这时,反射的光被照在了一个小男孩的脸上,三四个同学都去打那个同学的脸。这时,我在也看不下去了,走上前去制止他们说:你们的这种行为是不道德的,你们不能把自己的`快乐建立在别人的痛苦之上。”我的话语说得他们哑口无言,面红耳赤,也觉得自己做错了。
让我们一起文明游戏,希望这样的事不再发生。
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