四年级海洋作文怎么写(四年级海底世界300字作文怎么写)

四年级海洋作文怎么写(四年级海底世界300字作文怎么写)

首页叙事更新时间:2023-12-18 14:11:20
四年级海洋作文怎么写(四年级海底世界300字作文怎么写)

四年级海洋作文怎么写【一】

地上的动物、植物海底一样也不缺,而且海里的植物还是五彩的,鱼还有会闪光的呢!

我来给大家介绍一下以数量闻名的集体主义者——沙丁鱼!沙丁鱼的体型对于大多数海洋生物来说太小了,许多动物都以它为食,沙丁鱼几乎不可能反击,因为它们实在太弱小了,所有沙丁鱼只能拼命繁殖,这样,它们的种族就不可能灭亡,因为它们根本就不会被吃完!

下面我来介绍一下海洋的智者,人类的'朋友——海豚!我相信大家都看过海豚算术,海豚的智商在小孩六岁时的阶段,刚进入思维开阔的时期,这对于一只动物来说,多厉害呀!海豚很友善,它们总把人类的船带出危险海域,使人免于一难。

哦,忘说植物了!海洋中最常见的植物就是海草,别看它叶子软软的,水流动起来的时候很优美,但被它缠住就就完啦!不过离它远点儿就行了。

听了我的介绍,你想去海底看看吗?

四年级海洋作文怎么写【二】

??洋公园四年级寒假作文

我想大家都去过海洋公园,可我去的海洋公园却来了南极和北极的朋友,企鹅和北极熊。今天,它们会给我们带来哪些快乐呢?

这是寒假的`一天,姑妈带着我到海洋公园去玩。海洋公园里有海龟、海豚、白鲸………

在这里我喜欢海狮顶球、海狮转圈、海狮投篮……我们先来到座位上,和叔叔阿姨一起等表演开始,过了一会儿,表演开始了。首先给我们表演的是海狮顶球,只见一个训练员拿了个皮球抛在水里,一只海狮迅速游了过去,一下就把皮球顶了起来,没想到它那圆圆的小脑袋却能把皮球顶得稳稳当当,一抬头就把皮球投进筐里了。训练员就会给它喂几块食物表示奖励。其它海狮看见了,将双鳍交叉,头放在鳍上,假装哭了起来,训练员看见了,就笑着也给其它海狮为了几块食物,接下来海狮有表演了一些节目。

我还喜欢看北极熊,有一只看起不光笨重而且生性懒惰的北极熊,整天走来走去,一会儿进洞,一会儿出来好像在找什么东西似的。而另一只北极熊几乎每分钟都要去洗澡,走起路来看上去十分优雅。两只北极熊在一起看起来不怎么搭配,可它们还是给我们带来了快乐。

在海洋公园整整一天就这么快就过去了,这里不光好玩,还能让我们跟海洋动物交上朋友。

四年级海洋作文怎么写【三】

海洋公园可好玩了,我们先来到一楼海洋大剧院,我觉得最有趣的是海狮表演了。只见一只可爱的海狮穿着一件乌黑发亮的外衣来到现场,它给我们带来了很多有趣的节目。首先是“海狮顶球,”只见伺养员拿来一个皮球,轻轻地往高处一扔小海狮用笨重的身体往上一跳,嘿,一张小嘴不折不扣地顶住了球!刹那间,全场观众为这个小运动员鼓掌,小海狮见观众为它鼓掌,骄傲的用嘴巴把球往上一抛再接住然后用小扇子似的前掌为自己鼓起掌来,那滑稽洋逗得观众哈哈大笑。接着小海狮又表演了《接圈杂技》》飼养员拿来十几个圈往小海狮扔去,小海狮移动身子,伸长脖子对着圈一淘,哇,一圈稳稳当当地落在了脖子上,顿时全场响起了雷鸣般的掌声。过后能干的哇,一圈一圈稳稳当得落在脖子上顿时全场响起了

雷鸣般的掌声。过后它还表眼了金鸡独立,水中运球等。

看玩海狮表演,我们来到二楼,走海底隧道,人人们建起一个隧道,把水泥墙换了玻璃的,里面养了各种各样的鱼,鱼儿型态各异,它们有的大,有的小,有的全身光滑,有的满身都是刺,有的互相追逐哦,嘻戏打闹,有的静静地趴在水底,还有一群群美丽的小鱼在玻璃做的海洋里游来游去,粗笨的老海龟贴在石块上慢悠悠地蠕动,凶猛的大鲨鱼两眼发出绿盈盈的光……走隧道里,像在真正海中漫步。

到了三楼热带雨林馆,我看见了让人害怕的大蟒蛇和鳄鱼,它们嘴巴都被封住在爸爸妈妈的鼓励下我小心的`摸了摸它们身体,大蟒蛇身体是凉凉的,鳄鱼的鳞片是硬硬的。还有滑稽的猴子在不停的荡着秋千我们转了一大圈,来到了海龟的地方把鱼钩在竹竿上,可每人只有一条鱼,直接给海龟吃了的话,多没意思呀!我把鱼放在海龟嘴巴边,海龟就要张开嘴咬的时候,我就把鱼竿猛得向上一提,海龟就扑了个空要是一不孝心的话就被海龟叼走了。

在海洋公园,我不仅学到了许许多多海洋的知识,而且还得到无穷的乐趣。

四年级海洋作文怎么写【四】

春节前,我和姐姐一起到湖南大剧院观看了《海洋朋友》这部电影。

电影的情节是这样的:

一个叫小奇的小朋友,他的爸爸常年在南极考察,妈妈又出差了,他跟在海洋馆工作的爷爷一起生活,每天学习游泳,潜水。他和海洋馆里的一只小海豚--旗旗成为了好朋友,只要一训练完,小奇就会跑到旗旗那里玩,他还梦见他们一起在大海里自由地游戏,捉迷藏。慢慢的,小奇竟然能够听懂旗旗的语言,原来,他们之间有了心灵感应。这真是一个奇迹。

旗旗在几年前失去了爸爸,他每天都想着和爸爸团聚,整天闷闷不乐的,不吃不喝,这让大家都很担心。同样想念爸爸妈妈的小奇很能理解旗旗的心情,他非常同情旗旗,每天都在四处打听旗旗的故乡,他决定将来送它回故乡找爸爸。小奇的精神深感动了工作人员,他们也一起想办法把旗旗送回大海,让他过自由自在的日子。最后,游泳馆给旗旗举行了最后一场隆重的表演,就派一艘大海轮把它送回大海去了。

看完这部电影,我十分感动。我明白了,动物和人一样,也是有感情的,也是害怕伤害的,也是需要朋友的,我们应该关心爱护他们,主动帮助他们,就像关心、爱护、帮助自己的朋友一样。

四年级海洋作文怎么写【五】

走吧,人间的孩子,

与一个精灵手拉着手,

走向荒野和河流,

这个世界的哭声太多了,你不懂。

得知《海洋之歌》这部片子,是在8月初的一篇影推上。当时就决定了上映后一定要去看,可没想到这片子低调到——在我们这座小城好歹也有三四家影院,居然只有一家仅有一场排片,为此还不得不修改了行程。走进放映厅的时候,人也坐的零零散散,大多是带着孩子的父母,看来“动画片就是给小孩子看的”观念在国内依然根深蒂固。

说是动画,我更愿意称其为童话——以简单的线条与色彩搭建起来的幻想世界。整部片子充满着空灵神秘的凯尔特神话风格,符号式构图也与其他动画的画面截然不同。我试想自己并非在看一部电影,而是在翻阅一本会动的画册。有简洁悠远的文字在耳边娓娓道来,讲述着画册中的故事——关于亲情,关于感情,关于一些俗套却又百听不厌的温暖故事。

传说中的巨人失去了重要的人,伤心过度,连眼泪都汇成了海洋。巨人的母亲为了拯救孩子,用巫术吸走他的感情,巨人于是从此变成石头,没有了感情就不会悲伤,母亲想,这大概是最好的办法了吧。她用这样的办法“帮助”着越来越多的精灵,包括她自己。越来越多的精灵被变成石头,而她也成了精灵们口中可怕的猫头鹰女巫。

这个故事取自凯尔特神话MacLir,而影片的主角海豹精灵同样也源自凯尔特神话。海豹精灵拥有美丽的歌声,可以唤醒被吸收了感情变成石头的精怪们。但是,海豹精灵上岸化身为人,脱下了属于海豹的外衣。一旦她们找回自己的外衣,就要重归海洋。

这里面有很多神话的既视感,但那不重要。我们耳熟能详的那些故事,原本也不需要太多的新意。只是仍在萤火般微小而温柔的灵光亮起之时,在可恶又可怜的女巫悔过之时,心里某个柔软的.地方,意料之中地轻轻触动了一下。

如果可以忘却那些痛苦的、悲伤的、不愉快的事情,那该有多好。

可是,如果摆开选择,我还是会记住所有,一丝一毫也不想忘掉。

因为无论是叹过的气,还是流过的泪,那都是我们一步步成长起来的痕迹。

忘记了悲伤也忘记了过往,忘记了我们还曾有过那样灿烂多彩的情感,那该是多寂寞的事情。

你看,人间的孩子,这个世界纵然有那么多哭声——

可还是有那么多的温馨与欢笑啊。

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