描写我的同学作文200字【一】
这个星期我们班来了一位新同学他叫吴xx他是内蒙古乌海市海勃湾第八小学的新同学。
他是他们学校的大对委。他和我们一起学习了五天吴xx同学身上有许多优点只得我们学习。我们上第13课的时候，老师让我们背书背完书之后老师说：来请吴xx同学读读这篇课文吧。吴xx读的时候既有感情有正确、流利。况且这篇课文他还没有学过。老师说：他拿到一个陌生的文章能很好的读这值得我们学习，而且他读的有停顿就像是学过的一样。
星期五下午他走之前我们一起拍了一张和照让吴xx同学永远的记住我们，同时也怀有一份依依不舍的心情。
描写我的同学作文200字【二】
我们班有一个小同学，她是我们公认的“小妹妹”——张予馨。她长得非常可爱，一双又大又亮的眼睛，一眨一眨的，好像会说话。红扑扑的脸蛋，像一只红苹果，非常讨人喜欢。
张予馨是我们班年纪最小的一个同学，她天真可爱，每次看到老师穿了一件新衣服，或是戴了一个新发夹，她都会跑上去娇滴滴地说：“老师，老师，你好漂亮哦！”常常惹得老师们哭笑不得。她一脸天真无邪的笑容时常让同学们忍俊不禁。张予馨年纪小，经常会犯迷糊。她在学习上有时没有时间观念，做作业老会拖拖拉拉，让老师很头疼。
虽然张予馨年纪小，不懂事，可是她活泼开朗、热爱集体，愿意为集体出一份力。还记得去年的运动会，她积极报名参加。在跑步比赛中，她精神抖擞，像一头矫健的小鹿，从起点很快地跑了出去，她涨红了脸，奋力向前冲。在同学们此起彼伏的加油声中，她越跑越快，眼看离终点越来越近，只见张予馨拼尽全身力气，把胸一挺，大步一迈，向终点猛地一冲。这么激动人心的场面，让我至今记忆犹新。没想到年纪小、个子小的张予馨，身体里积蓄着这么大的能量，真是让我刮目相看。
她就是我们班活泼开朗的张予馨，你喜欢她吗？
描写我的同学作文200字【三】
我有一个很好的同学，她叫何XX。
她有一张一张一合的嘴巴;一双大眼睛轱辘轱辘地转着;一对红扑扑的脸蛋，像两个红彤彤的大苹果一样，特别可爱。她学习很好，经常得100分，班上的同学都很喜欢和她做好朋友，可以说很受班上学生的欢迎噢。
她还很严厉，有一次作文 你也可以投稿，潘老师出去听课，罗老师上着(3班的课，潘老师叫我和她和杨悦凤、黄俊来帮老师管理班级。佳怡站在讲台上，用凌厉的目光注视着班上的每一个人，突然，她的目光停在了班上的捣蛋鬼——班鸿的身上，我仔细一看，哦，原来班鸿正在桌子下面搞小动作，佳怡拿起教鞭，冲过班鸿的座位，把班鸿的耳朵都给揪红了，还把班鸿的手给打红了，说：“哼，下次敢不敢了?再给你一次机会，第一原谅，第二警告，第三把你赶出校门去!!!”
何XX就是这么一个严厉的同学。
描写我的同学作文200字【四】
一个短短的平头，一双炯炯有神的大眼睛，一张千变万化的脸，自称“文弱小书生”，他就是孔潇，竟成为我心目中最敬佩的同学。
今天，宋老师表扬作业认真的同学，“孔潇、崔晋、刘嘉鑫……”念到最后也没有我的名字，我知道我还不够格。我正独自低沉，见宋老师又打开了孔潇的作业本，向我们逐一展示他的优秀，一页，两页，三页，孔潇竟然写了满满三大页，只感觉“嗖”的一声，一支利箭击中了我，那支箭上带着惭愧：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇写了整整三大页，你呢?你连一小页都没写完，哎……
这时，宋老师又翻了一遍孔潇的预习本，表扬道：“同学们请看，每一页都写得非常工整清晰。”只感觉“嗖”的一声，我的心又痛了一下，又一支利箭击中了我，那支箭上带着羞愧：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇那么认真地对待作业，你呢?字迹潦草，马马虎虎。比比人家对待学习的认真劲，知道人与人的差别了吧?
宋老师刚表扬完，孔潇却突然转过头来对我说：“知道我的作业为什么那么多页吗?因为有好多不是宋老师布置的。” 啊?原来他还自学?我的眼前立即想象出了他在台灯下奋力学习的样子。前几天我还看过他自创的《立志》诗，其中的两句给我留下了深刻印象：“少若不奋学，长必无成器。”窃以为只是说说而已，原来是之谈啊。“嗖”的一声，我的心又痛了一下，第三支利箭击中了我，那支箭上带着佩服：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇学习是自觉地学习，你呢?老师布置的作业还有没写的.呢。想想人家对待学习的主动性，你服不服气?
还有一次，我看见孔潇的随笔，心也是这样一下一下的痛着，因为他的随笔本中也是一页一页的布满了他认真工整的字迹，有许多篇被同学们推举出来收入班级文集中。而我的随笔呢?仅仅是完成老师的任务而已。有一次宋老师在孔潇的随笔中写下了这样的评语：“读你的随笔，真是一种享受!”我觉得读他的随笔，不仅是享受，还是一种经历，那内容丰富、精彩的文章让我看到我的同龄人不一样的生活。
我不能天天被利箭射中啊，我也应该为自己穿上头盔铁甲，让惭愧、羞愧退去，在佩服别人的同时，也要向别人学习。于是我仿佛看见一支利箭“嗖”的一声，又向我射来，但这次是带着鼓励：“赵宝洁，加油!你不比孔潇差，奋起直追，你一定行!”
