写初中生活很酸的作文【一】
我不知道是不是所有的孩子在小的时候都经受过痛苦的煎熬的，至少说我是的。我在很小的时候被强行要求去游冬泳，都知在寒风凛冽的.冬天下水是种多么痛苦的感受，但其目的并不是为了把我培养成一个什么游泳健将，只是一种体验，体验痛苦。
现在想来挺佩服自己的，这么低的温度，还不论刮风下雨，都坚持过来了，还有什么可以怕的呢，艰苦的学习，与之比起来可能也不过小菜一叠罢了，所以我常告诉自己要坚强点吧，坚持终究会胜利的。
这就是体验，这也就是生活，人活下来不是一定要做出什么，况且人的生命也是有限的，人活下来不能只知做事不懂生活吧，那太匆忙了。生活中的点点滴滴是要慢慢去体验的。体验是什么，体验是汉堡包的美味；体验是登山的艰难；体验是摔跤的疼痛……
人总要学会自己去长大，体验不是别人能够给予的。曾经在别人的文章里读到过，外国的小孩摔倒后他们的父母是不会帮他们站起来的，父母们要让他体验摔倒的痛苦并自己学会起来，这就是体验，因为体验，所以长大。世界上飞的的鹰是什么？是雕鹰。然而雕的一生就是在体验苦难。当小鹰长出稚嫩的翅膀时，它就要学习飞翔，当它再长大点，母鹰就会把它从悬崖上“仍”下去，让它自己飞起来（飞不起的小鹰就成了大地的祭品），然而最后，母鹰还会折断它们的翅膀，再让它们飞翔，这样的艰苦体验，成就了他们坚韧的性格，也成就了世界上飞的的鹰，而没有经受艰苦体验的，也就只和麻雀差不多吧。
有很多人喜欢登雪山，冒着生命危险上雪山是为了什么？长征？打破记录？寻宝？都不是的，登山是一种与自然斗争的体验是要培养人的意志的。同样，现在的艰苦学习不一定以后都能用上，但确是回忆和体验。
据说全国各地都有因为不堪学习压力而跳楼的学生，我想他们可能缺少这种体验吧。
写初中生活很酸的作文【二】
上生物课时，生物老师特理解我们，不时会开玩笑；不时加上一点科外知识，让课堂上不再板生硬。
讲课时,您在这短暂的说话间歇，眼光向整个教室溜了一遍，您的目光和某个同学的目光相碰，这相碰仅仅是一刹那，就在这一刹那，多少同学异样的目光扫向了那个同学。我的同桌，那个调皮鬼还“嘿嘿”笑了两下。那个同学的心沉下去了，头垂下来了。
我们不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
写初中生活很酸的作文【三】
从前我看到脚下的空易拉罐，我会倒退五步，或者五步以上，然后以罗纳尔多射门的姿势将罐子踢出至少45米开外……
元宵那天晚上，我和Z出去玩。我们看焰火，看汽车，看人潮，看芸芸众生都仰起头来然后幻想如果是自己在空中爆炸了那该多好，虽然得算不上壮烈，至少有个万众瞩目……谁会想到，在那样汹涌的人的潮水中，我会低头拣起一个空易拉罐，然后迈开步子一路挤人走到45米开外的垃圾桶将它扔掉。
Z异常尖锐地看着我说：你堕落了。
曾经
郭敬明听听音乐然后几小时就做了《六个梦》，而我听了音乐同样震撼同样感动可为什么再给我几十个小时我还是连一个“梦”都做不出……
曾经。多么残忍的词
曾经梦里总出现一个人，穿着长长的黑色风衣，像树那样站在雪地里，白雪的反光很微弱很微弱地照在他脸上，说不出的庄严，像远古的牧师，善良而沉默，总为人吟唱那些华美的祈祷。
写初中生活很酸的作文【四】
生活像一片辽阔无边的大海，而我是大海大众多的儿女中的一员。我原本是一无忧无虑，但却遇到了从来没有的滋味，从此我的日子里“无忧无虑”便销声匿迹了！失败的滋味让我的心快要被它苦；挫折让我的心难过沮丧；我慢慢地向海面游去，我想呼吸一口新鲜的空气，但不料一到海面就被面无表情的海浪重重地揍了一顿，它把我卷到空中然后又重重地把我摔下来。瞬间，我感到我的五脏都快要被它撕扯出来，那般疼痛简直无法言语；我一回到水里便知情地向海的深处游去，但是海里浑浊的空气让我头晕目眩，海里究竟不是我想要的世界，不再是我想要的世界，不再是我想要的栖息之地，如果可能我将逃离这“弱肉强食”的世界……
我又一次慢慢地向海面游去，因为害怕自己又一次挨打，所以便知情地躲在岩石旁边。啊，原来海面是这般模样的啊！天空清澈见底，洁白无暇的云朵在广垠的天空中飘荡，那里洗檫天空的洗涤剂……我忘记了呼吸，只觉得有点儿窒息。于是我开始向海面乞讨空气；我深深地吸了一口，啊，这是多么新鲜的空气啊！如果可以我将离开这一片大海……
我努力地向岸边游去，但是我深知在这广阔无垠的大海中寻找岸边无疑像是大海捞针一般艰难……
写初中生活很酸的作文【五】
整日无所事事的感觉总会给人带来感伤，那份惆怅总会勾引起我们的伤感，也许我也就是一个半明媚半忧伤的孩子吧。
青春期的我们，虽然告别了纯真的童年，可是却抵挡不住岁月的侵袭，我觉得我还是成熟了，虽然说作为一个孩子这样说有点不对劲，但是事实却总是很真实……
我说我不担心成绩，轻松地甩甩头，可是大家都知道，这不可能无所谓的，因为家长老师中考看的是成绩，高中要的是成绩，我们真的没有想象中的那么坚强，没有想象中的那般承受能力强……
写初中生活很酸的作文【六】
生活在一个人口高度密集的国家，人与人之间的竞争似乎变得更加激烈。对于居住在国际大都市的我们来说，这种极快的生活节奏带给我们不小的压力。我们争分夺秒，试图先发制人，但，这样真的好吗？
没到早、晚高峰时期，宽大的街道上总是会形成几股密密麻麻的人流。在人流当中，有为自己的事业操劳的工作者，有为课外辅导班而四处奔波的学生，还有一些形形色色、或是来到北京打工的外地人口……如果经过仔细的观察，我们不难发现这些人体现出的共同点——快，也许，他们出自于畏惧上课迟到挨罚，当众出丑，出自于希望在自己的工作岗位上比别人更快一步，先拔头筹，出自于努力比别人多打一些零工，从中谋取更多的利益……他们在繁华的都市中不停踱步，不停与时间赛跑，生怕追不上生活的节奏，生怕跟不上时代的步伐。但是，他们不会觉得这样的都市生活很枯燥，很乏味吗？当他们流出了劳累的汗水，当他们为自己在这社会重的一席之地而不停地奔波时，往往，他们总会忽略一些生活应有的情趣，忽略生活中的点滴之美。所以，请让我们的生活节奏——慢下来。
当我们慢下来，我们总会体验到都市快生活无法感受的事物。静下心来留意路边的景色：杨树长得很茂盛，为匆忙行走的人民撑起一把天然雨
伞。小草十分翠绿，在微风的吹拂下舞动着他们轻盈的舞姿。一些不知名的小花，散发着淡淡的香味，让我们体会到了生活中应有的清新……慢慢走在城市夜晚的街道，城市的夜晚是灯火通明的。一排排明亮的街灯延伸到看不见的远方，照亮人们前进的道路，让我们体会到都市生活中温情的气氛……当我们洗净内心的那份浮躁，当我们真正慢下来，切身体会都市生活中蕴含的美，当我们注意生活中的点点滴滴，不为钱财、利益所动，我们才能够在这嘈杂的生活中寻觅到心灵中的那份净土……
人生路漫漫，所以“慢”对人生才是我们每个人去学习，去遵循的生活理念，享受美好，享受点点滴滴，有什么不好呢？
评语：文章的整体感又有进步，很好！但文章说理的层次仍旧单一，慢下来能领略风景，还可以领略什么，文章纵深不够，深度因而不足，试体会。
写初中生活很酸的作文【七】
初次接触“初中生活”，就被这个字眼迷住，初中生活，在我的眼中，它就是一条船、一只鸟、一条河。
初中生活是一条船，承载着我们对知识的渴望与对成功的向往驶向彼岸。
教室里，传出的是书声琅琅。下课时，走出的是莘莘学子。人们习惯了早上天还黑着就要离开温暖的被窝去上学，习惯了中午走向教室时的兴奋与快乐，习惯了晚上放学时对校园的不舍。这些，都是因为我们对知识的渴望与对成功的向往。而初中就是给予我们知识与让我们走向成功的地方！
初中生活是一只青鸟，携带着我们对青春的向往与对未来的期望飞向远方。
操场上，时而传出人们在打闹时的欢笑声与尖叫声，时而传出一些人在跑步时的口号声。在校园里，无时无刻不散发出青春的蓬勃朝气，既使在冬天，在狂风暴雪之中，也不能阻挡我们青春活力，既使是在夏天，在骄阳似火的时候，也不能阻挡我们昂扬着的更快、更高、更强、更好的青春主旋律，是初中把我们的青春之种撒向远方。
初中生活是一条河，裹挟着我们对梦想的执著与对现实的无奈奔向遥远的未来。
深夜，常常可以见到学生在桌旁复习，常常可以见到学生端着书本苦读。这一个个背影，包含着我们的梦想。在梦想之前，还有考试的紧张，还有毕业的惆怅，还有汗水与泪水，还有激情与疲惫……总之，要实现梦想，也是十分难的。而初中，就是帮助我们实现梦想的咒语，虽然有的人梦想成真，有的人却无所获得，但是它总是让我们学会面对现实。
初中生活是船，勤奋是桨。
初中生活是鸟，激情是翅膀。
初中生活是河，理想是向前的力量。
我坚信，在我们眼中，初中生活中会有更多的勤奋、激情、理想，会让我们变得更好！
