520给妈妈写的小作文【一】
亲爱的妈妈：
您好！很感谢您一直以来对我的养育之恩。您究竟对我付出了多少，我数也数不尽，说也说不清。您对我付出点点滴滴的同时，您又逝去了一去不复返的青春。今天，我要向您诉说我成长的快乐和烦忧，我要感谢你对我的严历的爱。
那是个秋天的早上，当时我还在上幼儿园，天气很冷，您让我多穿一件外套，生怕我被冻着，但是我看到要穿成一个大包包的样子我就十分不高兴，还噘起小嘴说到：”我不想穿，这件衣服好难看，别的同学会笑我的。“妈妈耐心解释了好久，但我一直不愿意穿上衣服，还一边哭一边躲起来，大声叫到：”我不穿啊！我不要啊！\"这时你有点生气了，一把抱住我硬是帮我穿上衣服。
回到幼儿园，我看到一个个同学都穿得像个大棕子，胡里花哨的，比我还难看多了，但其他同学没有一个像我一样为了穿衣服而哭的，这时我慢慢不哭了，坐在椅子上发起呆来。静静回想起来，其实您让我穿衣服是为了怕我冷到生病，但我却惹您生气，还不领情，如果当时不是你让我多穿件衣服，可能会因此而生病了。回想生活中的种种事例，都无时无刻表现出您对我的无限的爱意，都是在严历中露出对我的关心和爱护，可惜当时我年级小还不懂。现在我渐渐明白，也渐渐明白您的心意，我今后一定要做到最好来报答您，谢谢您！我亲爱的好妈妈！
祝您
身体健康！
永远开心！
您的宝贝女儿：何昱烨
20xx年12月27日
520给妈妈写的小作文【二】
亲切可爱的妈妈
你好！
妈妈，一直以来，我都不能诚心地跟你说句心里话，因为我们之间还是有点距离，所以我没有勇气跟你诉说，向你彻夜闲聊。今天，趁着明朗的天气，我决定打开心扉，通过书信的方式跟你聊聊。
妈妈，每个人都有童年，每个人的童年都是值得留下一段美好的记忆。我知道妈妈你的童年就藏在了一个小小的\"百宝箱\"里，多年来，你把它看得还比我重要，仿佛是手中的宝贝，绝对不轻易打开。这让我感到好奇，调皮的我在一个中午里，趁着你没有回来，我静悄悄地走进了你的房间，偷偷地打开了你的\"百宝箱\"，偷看了你的童年。\"百宝箱\"里边装了蝴蝶结、红领巾、一本本整齐的写字本、还有成绩单、获奖的证书等。这个箱子说不上是特别豪华，但却装满了妈妈美满的童年记忆。
妈妈，我可以感受到你的童年是令你十分回味。你有你的童年，我也有我的.童年。可是，在你唠叨的监督下，我的童年就仿佛变味了，你根本不了解我的童年。我的童年就是自己亲手制作米老鼠、光头强、自己折叠的星星、玩具车、还有我与同学的友谊之卡……这些都是我童年的全部，我真的很想永远留在自己的身边，让这些童年记忆成为我人生当中重要的一部分。然而我的美梦却被你打碎了，你竟然没有通过我的同意，狠狠地把我的这一些美好的童年记忆丢了，让我的童年化为乌有，我为此而感到格外伤心。在你看来，那些东西根本一文不值，但是它们在我的心里却是无价的，我对它们充满希望，它们就像每天晨曦里太阳发出的万丈光芒，让我时时刻刻充满自信，让我有足够的动力去追寻我的梦想。但是，你却……
妈妈你的\"百宝箱\"里的每一样物品都是你童年中有着一段美好的回忆！难道我拥有的那些就不是我的童年记忆吗？您就这样给我丢的，不仅让我失去了物质，而且还让我失去了美好的童年，失去了色彩缤纷的童年美梦。你这样做，我真是伤心透了。
每个人都有他的童年，每个人都应该拥有保护童年的权利，妈妈你的童年能装进箱里，为什么我的却不能呢？我真希望妈妈你能给我一个箱子，让我把自己梦幻般的童年记忆装进这个童年储物箱。
妈妈，话以到此，希望你能让我拥有属于自己的童年记忆。
祝您，身体健康、幸福快乐！
你的儿子：小飞
520给妈妈写的小作文【三】
自从我升上五年级，我可以很深刻的感受到老师对我们的用心。您的外表虽然有点瘦小，但我却觉得很可爱，我最敬佩您的事是您总能在我们最需要帮助的时候拉我 们一把，而且您有时候像我们的朋友，可以听我们说心事，也可以当老师，在我们做错事时纠正我们，这就是我尊敬和喜爱您的原因。
每天和您互动让我越是觉得您很有趣，因为只要是您上的课都会有欢笑，您不会只上课本的内容，还会和我们分享您所经历的事，甚至会说一、两个笑话来逗我们开 心呢！不过却也不是都在玩，您也会很用心的.找许多补充资料来让我们吸收更多课本上没教的，所以每天我都因为这样而过得很充实。
从我平时对您的观察，我真心觉得您为我们付出许多，不但每天为了帮我们改作业和找补充数据弄到三更半夜，而且每一份学习单都是您亲手剪贴、自己出题，光是 这些就很多了，还会帮我们找机会出去玩或比赛，这一切都让我很感谢，也因此我从您身上学到了：要做的每一件事都要做到最好，而且要充满诚意，让对方感受到 你的用心。
雅菁老师您为我们的付出，我们都看在眼里，真的很感谢您，虽然和您在一起的时间慢慢变少了，但我们一定会记得您的恩情，把您教书的热情和教我们的知识永远刻在心中。这样，当我在未来回首望去时，就能回想起这段最珍贵的的师生情谊。
祝 身体健康 事事顺利
学生 筱涵 敬上
