三年级下期末作文复习分析(三年级下册语文期末作文专项复习)

三年级下期末作文复习分析(三年级下册语文期末作文专项复习)

首页叙事更新时间:2024-01-01 14:30:08
三年级下期末作文复习分析(三年级下册语文期末作文专项复习)

三年级下期末作文复习分析【一】

在实际生活中,为了计数的简便,可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。改写后的数是原数的准确数。例如把1254300000改写成以万做单位的数是125430万;改写成以亿做单位的数12.543亿。

三年级下期末作文复习分析【二】

根据实际需要,我们还可以把一个较大的数,省略某一位后面的尾数,用一个近似数来表示。例如:1302490015省略亿后面的尾数是13亿。

三年级下期末作文复习分析【三】

要省略的尾数的最高位上的数是4或者比4小,就把尾数去掉;如果尾数的最高位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向它的前一位进1。例如:省略345900万后面的'尾数约是35万。省略4725097420亿后面的尾数约是47亿。

三年级下期末作文复习分析【四】

在老远我就听见了从办公室传出的“嗒嗒嗒”敲打键盘的声音,我一声“报告!”打破了这一赋有节奏的声音,影老师转过头来,看了看,赶紧把刚弹出的蓝色对话框缩小,说:“曦墨如,什么事啊?”我若无其事的说:“老师我来讨教一个问题。”影老师看看我,说:“那就说吧。”“那好,老师我想问一下,老师帮同学作弊会处以什么样的惩罚啊?”说罢,我轻轻的歪了一下头,让自己尽可能显得自然些。老师眼里闪过一丝什么,说:额,我也不知道呢。”我接招,说:是这样啊。”我顿了一会儿,又说:“这次,影雪末考得第一,您有什么看法吗?”影老师特地避开说:“喔,还可以。你还有什么事吗?要上课了,快回去吧。”还没等我问完,老师以下了“逐客令”我只好说:“是的老师,老师再见。”

理不过,就拿老师的身份当箭牌,世界啊,不公平的'事有多少!权力压人,我惨笑,这真是一场利益的追逐赛啊,阳光照下,现实惨淡的发白,抛去心念,一切仿佛那么简单,我一定要揭发,这是一个结果,也是一个公平的审判。权力,太美好,一个错误的指南针,指引着,错误的方向。

三年级下期末作文复习分析【五】

我依依不舍的去告别的小学的记忆。茉莉破天荒的开了十六朵花,我迷惘的思索着是什么意思。

十六

其实,还有四朵花没开。

那是几?

十二。

啊,我就要十二岁了。再说茉……莉……

我总是喜欢思考一个现象表达了什么意思。我打开电脑,发现了这张素描画。画上的小女孩围着围巾,梳着不长不短的马尾辫,发圈上还挂着两个爱心桃状的小挂坠。

这是谁?是我吗?

我笑了,不会连自己也认不得了吧?哈哈哈。

我就来妈妈,妈妈说,“是你啊~~什么时候照的啊,效果还是素描的”。

我喜欢“末”这个读音,也喜欢这个读音的字。家里的阳台上有许多花,我偏爱茉莉;我把喜欢的粉饰木斑马起名叫“小沫”。我把最喜欢的笔记本起名叫《泡沫之夏》里的女主角的.名字——夏沫(夏末)。我在QQ群里面的名字是“花陌”,网名也用过“陌”。

我逐渐喜欢上了读音是“末”的字。

我把我现在的网名“曲终人不散。”做成壁纸放在我手机的桌面上,好陌生。我灵感来了,马上就把“陌生”再做成壁纸,放在上面,得意洋洋地自我感觉很好。我给一只小猫眯起名字,本想叫“小沫”,无奈想起木斑马已经占有了这个名字,所以只用了“小沫”的音近字,叫“小米”,结果这个名字也很好。

“末”读音的字让我感到很可爱,很“萝莉”。

看着窗台上洁白的茉莉花,闻着它的浓郁清香,我把小学的美好记忆留在了心底。我对小沫说,你的名字好好听哦,我起得真好,呵呵。小沫只是呆呆的看着我,不说话。小学的生活已经末了,它就像一缕淡淡的茉莉清香。新的中学生活虽然很陌生,但是,“很多人都是这样走过来的”,我对小沫说。

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