给对象写的小作文500字感动到哭【一】
阅读事物说明文，不管是整篇还是整段，都要首先从整体入手，把握文章说明的是什么事物，即说明
的对象是什么；阅读事理说明文，要弄清文章说明了什么事理。
如何找准说明对象呢?
1、看题目，不少题目都表示说明的对象。如《中国石拱桥》一文。
2、抓首括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。
给对象写的小作文500字感动到哭【二】
孔子带着他的几名学生出外讲学、游览，一路上十分辛苦。这一天，孔子一行人来到一个村庄，他们在一片树荫下休息，正准备吃点干粮、喝点水，不料，孔子的马挣脱了缰绳，跑到庄稼地里去吃了人家的麦苗。一个农夫上前抓住马嚼子，将马扣下了。
子贡是孔子最得意的学生之一，一贯能言善辩。他凭着不凡的口才，自告奋勇地上前去企图说服那个农夫，争取和解。可是，他说话文绉绉，满口之乎者也，天上地下，将大道理讲了一串又一串，尽管费尽口舌，可农夫就是听不进去。
有一位刚刚跟随孔子不久的新学生，论学识、才干远不如子贡。当他看到子贡与农夫僵持不下的情景时，便对孔子说：“老师，请让我去试试看。”
于是他走到农夫面前，笑着对农夫说：“你并不是在遥远的东海种田，我们也不是在遥远的西海耕地，我们彼此靠得很近，相隔不远，我的马怎么可能不吃你的庄稼呢?再说了，说不定哪天你的.牛也会吃掉我的庄稼哩，你说是不是?我们该彼此谅解才是。”
农夫听了这番话，觉得很在理，责怪的意思也消释了，于是将马还给了孔子。旁边几个农夫也互相议论说：“像这样说话才算有口才，哪像刚才那个人，说话不中听。”
看起来，说话必须看对象、看场合，否则，你再能言善辩，别人不买你的账也是白搭。
给对象写的小作文500字感动到哭【三】
阅读说明文时，边读边标出文章所使用的说明方法，然后总结主要使用了哪些方法，并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。
给对象写的小作文500字感动到哭【四】
以中秋为圆心，量取祝福半径，绘幸福之圆；以思念为圆心，量取友情半径，绘团聚之圆；以牵挂为圆心，量取关怀半径，绘希望之圆。
又逢中秋佳节，又是一年团圆日。每到中秋，我们都会回老家，和许久未见的家人团聚。嗯……还有“我的狗”。
经过数小时的长途跋涉，我们终于到了目的地——姥姥家。
“咬咬！”弟弟扯着嗓门喊着。
汪汪汪……
“来啦来啦。”咔嚓，门开了。
“咬幺？——”
“诶呦，快让姥姥抱抱，又沉了。”
“哈哈哈……”欢笑中夹杂着犬吠声。
“白，想我没？”我缓缓蹲下，它跑过来用头蹭蹭我的腿。
白是只小土狗，不是我们家的，但总喜欢往我家跑，每次回家下车，总能看见它从远处屁颠屁颠的往过跑。我不知道他叫什么，也不知道是谁家的，看它那一身白毛，堪称是村子里最白的狗，索性，我就管它叫白。时间一长，它好像也适应了这个名字。
连续两三年中秋节，我身边总有它的身影，有我的地方，它从不缺席。听姥姥说，平时家门口一有车，它就屁颠屁颠的往过跑。我想，它可能通灵性，知道我每次来都会给他喂肉吃，所以便每天都期待着我的到来。
“快进家吧，饭都快凉了。”姥姥着急的让我们进屋，白也小跑着跟着进了院子。
欢声笑语不断，我悄悄地带着大家吃剩下的骨头跑了出去。“白，骨头来了，你的最爱！”听到我的'呼唤，白突然从黑咕隆咚的地方窜出来，伸着舌头几下跑到我的面前摇摇尾巴，大口喘着气。“别着急啊，又没人跟你抢。”他不抬头，闷声且迅速的啃完了一块排骨。
晚上，我手里握着矿泉水坐在院子里，独自仰望星空。都说十五的月亮十六圆，我看，十四的月亮也挺圆。想着想着，听到院子里某个角落发出了沙沙的声响，好家伙，属实给我吓了一跳。我提心吊胆的向声源靠近，想看看到底是个什么东西。届时，白突然狂叫不止，说实话，我从见到它开始，它一直都很安静，很少汪汪叫个不停。我回过头，看看他，没多理会，又看向那个“神秘角落”。突然，它跑过来，一口叼走我的水，我赶紧向它跑过去，要抢回我的水，不到五秒，我刚抢回我的水，就听见身后啪，一声，房顶上的瓦掉了两片。我惊了，瓦片掉在我刚站的位置不远的地方，回过神来，白正吐着舌头摇着尾巴看着我。
我不敢置信的看着白，它居然救了我？不敢相信。
后来，我又从屋里拿了些肉喂给他，算是，奖励。
其实很多时候，狗狗对人的帮助真的很多，我也是在这次事件中，才体会到的。今年中秋，真令人难忘。
狗儿引领我们进入一个更慈爱，更温柔的世界。——美国哈妮
给对象写的小作文500字感动到哭【五】
荷花之谜
荷花何以出淤泥而不染？是因为荷的表面十分光滑，污垢难以停留？不是。科学家用扫描电子显微镜观察，发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙，净是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆，使墙面像荷花一样不受污染，永葆鲜艳色彩。荷花能自身加热，即使外界温度降到10℃，它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机构”。荷花的自身加热有利于花粉传播。荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株，沉睡了千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽。科学家从千年古莲子中离析出一种酶，发现是这种酶能修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因，不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上，让人类的不老梦想成真吗？
训练题：
1、本段文字说明了荷花的哪些特征？
答：
2、试分析文段采用了哪几种说明方法。
答：
参考答案：1、不受污染，能自身加热，有旺盛的生命力。2、作诠释、列数字、举例子
给对象写的小作文500字感动到哭【六】
从几个不同侧面来解说事物、阐释事理的说明文叫阐释性说明文。有关历史、地理、物理、化学、动物、植物、科学卫生、语言文艺等方面的知识性文字或教材、科学实验报告、器物使用说明等都属于这一类。
通过简述概况或情节来介绍事物的说明文叫述说性说明文。电影、电视剧各戏曲的剧情简介，小说和其它文学作品心的内容提要、连环画或某些摄影照
说明文按照不同的分类标准，有多种多样的分类方法。按照不同的构成成分，可以分为简单说明文和复杂说明文；按照不同的写作目的`，可以分为介绍性说明文、记述性说明文和阐释性说明文；按照不同的表达方式，可以分为科学性说明文和文艺性说明文；而按照不同的说明对象，又可以分为说明事物和说明事理两类。
说明事物的方法很多，常用的有：
（1）下定义。用简明的语言指出被说明对象的本质特征，把那些容易与之相混的对象同它区别开来，叫下定义。如“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法”。
（2）分类别。把被说明对象按一定的标准分成不同的类别，一类一类地加以说明，叫分类别。如《食物从何处来》把生物获得食物的途径和方法划分为“自养”和“异养”两类，然后分别说明。
（3）举例子。举出实例进行说明，使内容具体化，叫举例子。《中国石拱桥》通过介绍赵州桥和芦沟桥，使人们具体了解中国石拱桥的特点，用的就是举例子的说明方法。
（4）列数字。用准确的数据说明事物的某些方面，这种方法叫列数字。如“笔全长13。5厘米，笔身约占3/5，笔帽约占2/5。顶端的活动小枢纽能自由伸出和缩进，像个乌**，长0。7厘米，笔挂长3。9厘米。”（《我的圆珠笔》）
（5）作比较。就是通过比较说明事物和事理。例如《苏州园林》中，用苏州园林建筑的不对称与我国古代宫殿和近代的一般住房的对称进行比较，突出苏州园林的自然之美。
（6）打比方。利用两种事物之间的相似之处作比较以突出事物之间的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫打比方。“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”形象准确地说明了石拱桥的外形特征，这句话就用了打比方的说明方法。
（7）画图表。有时，单用文字说明难以做到明确、具体，这时就可以用画图列表的方式加以补充，这种方法叫画图表。《统筹方法》一文就用了这种说明方法。
（8）引资料。资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。
