雪的作文6年级(关于描写雪的六年级作文)

雪的作文6年级(关于描写雪的六年级作文)

首页叙事更新时间:2023-11-18 06:16:03
雪的作文6年级(关于描写雪的六年级作文)

雪的作文6年级【一】

说到那朵朵白雪,想必天下最浪漫的就是那晶莹剔透的雪了吧?说到那挺拔巍峨高山,想必天下最惬意的事就是站在山顶俯视山下的美景了吧?在这冷风习习的冬季里,山早已被皑皑白雪覆盖,却也不影响它那挺拔雄伟的气势,就连雪,似乎也更加美丽了呢……

初冬的天气,也不算很冷,可北风吹过,也不禁让人打了个寒颤。此时,我正站在健身器场上瑟瑟发抖,这大好的早晨为什么都要浪费在这儿呢?虽然我心里是一百个不愿意,却也没办法,谁让我是被爸爸“拎过来”的呢?哎,只好认命了。

北风呼呼的吹了好久,咦?看看四周,好像下雪了呢!我兴奋的跑来跑去,就好像一个从来没见过雪的孩子。我一见雪,就来劲了,朝着一旁的山跑去,一路跑到山顶。害的我连连喘气,不过这绝对是历史上我跑的最快的一次了!

我看了看地上,找了块大石头坐下,冰冰凉凉的好冷哦,不过还是勉强将就一下好了。我看着那雪慢慢飘落山下,美丽极了。好似仙女撒花一般动人心弦,让人不舍别开眼去;好似站在樱花树下,樱花飘落,让人不由得驻足痴望;又好似一只只白鸥在天空飞舞,让人情不自禁地看向那边。我看着那些雪花儿像一个个眼神迷茫不知该到何处的小精灵,不由得俯下身,却仍看不清它们究竟飘向何处去了。也不知过了多久,雪小了,北风吹来,有些刺骨。我看看周围那参着白色的山路,也不知是在何时被那皑皑白雪覆盖。我仰头望天,不早了,我回想着那场动人心魄的山雪美景,不由得笑了。然后蹦蹦跳跳的走下山去,山路上都是雪,我竟有些不忍踩下去,不过这路总是要走的。我便睁一只眼闭一只眼,带着不忍的心情踩着那洁白的雪花下山了……

到了家,我的思绪扔飘得老远。就连思想也停留在了那一刹那的美景,久久回不过神来,山雪真的好美啊!

雪的作文6年级【二】

冬天最令人期待的是什么?是雪!

冬天最令人陶醉的是什么?是雪!

冬天最令人快乐的是什么?是雪!

在冬天还有什么比雪更具魅力?

上周,一场突如其来的雪就带给了我们无限惊喜。那天,正在上公民课,我们专心致志地听着老师讲课,不知谁说了声“下雪啦!”声音虽小,却像颗重磅炸弹,全班同学齐刷刷地将头转向窗户“哇”“啊”“呀”“耶”……顿时教室里炸开了锅,老师说:“我们先看会儿雪吧!”话声未落,同学们“哗”一下子全都弹离了座位,有的跑到了窗户边,有的冲出了教室,来到了走廊上,都满心喜悦地望着空中翩翩起舞的雪花,期待着大雪地来临。可雪却与我们玩起了捉迷藏,当我们欣喜若狂地期待着银装素裹时,它却消失得无影无踪,当我们像斗败的公鸡满脸失望时,它又像洁白的小精灵下得纷纷扬扬,下课时,没有一个人写作业,也没有一个人踢毽子,就连搬本子的同学也侧着头,大家都看着漫天飞舞的雪花。那些小精灵手拉着手在空中转着圈,尽情地玩耍着,打闹嬉戏,在我们面前尽情地展示着它们的活力,我们久久地凝视着天空,似乎在欢迎着这些久别重逢的“朋友”。

20xx年的最后一场雪,就这么悄悄地来了,又悄悄地走了,留给了我丝丝的快乐和回忆!

雪的作文6年级【三】

雪花是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬的飘落,把这美丽的世界装点得“银装素裹,分外妖娆”。

清晨,我走在路上。突然觉得脸颊一凉,抬头望去,无数颗米粒大小的雪子纷纷降下,有的打在屋顶上,“沙沙”地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上,调皮地翻了个跟头;有的落在了地上,高兴地蹦来跳去。渐渐地,这些顽皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

这时,飘下来的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛若一群穿着白纱裙的.小仙女,牵着那轻柔洁白的舞裙,向人们展示自己的芳姿。一时间,色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。

我伸出双手,接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们:多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨都还要细密,简直如玉屑办无瑕,让人爱不释手!

雪花花在空中嬉戏着、飞舞着,它净化了世间的一切尘埃,送走了严冬的寂寞,它自由地来,潇洒地去,多少著名的诗词都赞美过它:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,多么俏丽呀!“瑞雪兆丰年”,它还是丰收的预言家呢!

雪花渐渐地小了,空中零星地飘着几朵绒毛似雪花。我有些好奇张开嘴,迎接飘落雪花,六角形雪花轻轻地落在我舌头上,那种清凉感觉一直沁到心底,润醉了我心田。

过了一会儿,雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住,又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”,发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟,那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒,无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝,那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动,让你陶醉其中。不过,谁也舍不得去摇树枝,因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。

多么美丽的雪景啊!我沉醉在这美妙的世界里,感觉雪是那样的可爱,那样的亲切,这真是一场瑞雪啊!

雪的作文6年级【四】

雪是一种能够令人产生多种情绪的东西…… 当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花,正在纷纷扬扬地从天而降的时候,当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候,站在窗户边上,望望它们,会有许许多多的感觉:它们使我心情愉快,即使是遇上了不痛快的事情,我也会感觉到心情很通畅。

雪花很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。

这时,一片雪花沾到窗户上,又立刻化了。我想:雪也许会在停了以后,很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是,雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的,它在默默地奉献着它的“一生”。

“雪绒花,雪绒花……”当我看着雪花正在洗礼着这个世界的时候,《雪绒花》的旋律会在我的脑子里回荡。这曲子那抒情的旋律,能够准确地表现出雪的美好。但愿雪能够真的如《雪绒花》中说的,祝福我们的祖国、祝福全世界和平。

我留恋这些雪,因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了,阳光又一次照射着大地。一阵风吹来,把地上、树枝上的松雪吹起,在蓝蓝的天空中飞扬,阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间,把自己最后的美丽全部展现出来,然后就默默逝去,化为水去滋润大地。

雪的作文6年级【五】

雪,纷纷扬扬地飘落下来,爸爸的生日在这温柔的初雪中隆重登场。

雪,堆满了我家院子中木板的表面,我和妹妹戴上手套,准备给爸爸过一个有雪蛋糕的生日。

雪,调皮地落到了我和妹妹的头上,可我和妹妹毫不在乎,我们一心想着爸爸的雪蛋糕,我们把雪放在木板上,堆成了一座小山,拿出一只锋利的铅笔(由我操作),把雪拍实,用铅笔在雪上刻画了 一个心形。我们做了3个心形,分别代表我、妹妹、妈妈。雪仿佛也急着来看我们做的心形,争先恐后地落在木板上。调皮的雪宝宝被我们弄走了,我们又在木板上写了句“爸爸生日快乐”。在这之前,我们霸道地向爸爸妈妈宣布了:除了有非常重要的事情,任何人不能去院子里。尽管这样,我们还是在旁边放了一块很大的布作掩护。

爸爸看到了我们的3个雪心蛋糕,高兴得差点跳起来,我们也很高兴,妈妈为了奖励我们,还给我们炸了一盘薯条,特别好吃。

雪,我真心地感谢你,生日宴会中的材料和院子里的美丽景色。

你给柳树披上了披风,给房子盖上了厚被,给大地铺上了地毯,景色多美呀!

雪,还在下着。

雪的作文6年级【六】

过年了,当大家都沉醉在欢乐之中时,而学娃娃却悄悄地来了。正在雪地上玩耍的我,却已经发现顽皮的雪娃娃来陪我玩了,我很激动,内心想着和雪娃娃怎么玩。

我先开心的和雪娃娃一起堆雪人,我很快就把雪娃娃变成了巨大而威猛的雪人。我还为它准备了丰厚的衣裳。把它打扮的十分帅气英俊。当我再抬头仰望着天空时,一片片雪花还在不停的飞舞着,低头一看,却发现大地妈妈已经披上了一件厚厚的棉衣,好美啊!

我眺望远方,看到翠竹爷爷也在和雪娃娃玩耍,雪娃娃先在翠竹爷爷的身体上来回跳动,然后又骄傲的站在翠竹爷爷的手上,一不留神滑倒在地,它抬头望望旁边的松树叔叔正像战士一样镇守边疆,雪娃娃突发齐想:自己也想和松树叔叔一样强壮,去镇守边疆,它在松树叔叔的身上跑来跑去,锻炼着身子。松树叔叔后面的梅花姐姐,她和雪娃娃玩地最开心。散发着香气的梅花姐姐给雪娃娃讲了一个个动听的故事,并且教会雪娃娃去体会每个故事的'真正含义并学会里面的精神,比如说火与雪是天敌,但雪娃娃不能退缩,要坚强,只有有了这种精神才快乐,雪娃娃听地十分开心和入迷,慢慢的,它累了,然后不知不觉的沉醉在梦乡之中,一动也不动。雪娃娃和大自然的万物都玩地非常开心。

而我却伫立在哪儿,沉醉在雪景中美妙的世界里面,一时回不过神来。

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