五年级星期六星期天的作文【一】
没错，今天是星期八，绝对的放松，无限的娱乐。
早餐过后，打开电脑，打开网页，输入我背过无数遍却一直没有时间看的电影名，藏不住内心的喜悦，网速缓冲的每一秒似乎都是煎熬。一个上午，电影，电视，发呆。
时间就这么去了。
一抬头，却看见，一个穿着浅蓝色的连衣裙的小女孩，正坐在对面阳台上，沐浴着阳光，手上捧着一本书，她的表情十分惬意，十分坦然。
她的星期八，似乎更有意义。
那抹浅蓝色慢慢散开，慢慢流入我的心，浅蓝色，压住我火热疯狂的心。
星期几似乎对她没有什么影响，她没有因星期八的存在而改变自我。
可能，有很多人都如此平静地对待星期八。看书学习，这本该快乐自然的'事情，为何令我闻之而畏？
似乎，生活本该平淡，惬意，浅蓝色。
一个星期的长度改变不代表一年的三百六十五天有所改变，并不代表一个人的生命长短有所改变。
假如有了星期八，星期九，这都不能改变生活。
学习不是负担，看书无需理由。看书学习，是生活必不可缺少的一部分。看看书，这才是放松。然而，上网，看电影会使眼睛更疲劳，会使大脑更劳累，这，叫休息吗？
夜空中，星星无数，却只有一颗，是真正的目标，仰望星空，脚踏实地。一个星期，前七天的努力，难道希望在星期八中无规律的生活中白废吗？
星期八，这只是个称呼，那么，有了星期八，生活不会因此而改变。继续前行，却迎接新的一天。
五年级星期六星期天的作文【二】
从星期一到星期天，每个人都要做各种各样的事情，我要上学，爸爸妈妈也要上班，爷爷奶奶就去菜市场买菜，做好香喷喷的可口饭菜等我们回来。而我，想有属于我自己的一天。
星期天的晚上，我收拾好书包就躺在床上准备睡觉了，但是我怎么也睡不着，心里想着：哎，明天又要上学了过了好久，我才迷迷糊糊地睡着了。
第二天早上我一起来，发现竟然已经八点半了，我赶紧穿好衣服往楼下跑，发现家里一个人也没有，连爸爸妈妈也不在，我赶紧去敲邻居家的门，但是也没有人，我索性把整个单元楼的门都敲了个遍也没人回应我。我赶紧回家看了看日历，发现几个奇怪的大字星期八。我开心极了，终于有了属于自己的一天。
我来到大街上，走着走着，我看到了一家四十八小时营业的罗森便利店，嗯？罗森不是二十四小时营业的吗？我看了看我的电话手表，咦？一天怎么有四十八小时，这不是在骗我吧。我又对了一下商店的时间，原来星期八的一天有四十八小时。我拿了一个面包和一杯牛奶当作早餐，吃完后我看见路旁有一辆车，我一打开车门，屏幕上就显示出18岁以下禁止开车。等我把安全带系上的时候，一个红外线机器从方向盘里弹了出来，扫描了我一下，发现我才九岁，就自动解锁了车辆的自动驾驶功能，帮我把车开到了我想去的欢乐谷。我玩得好开心，什么过山车，荡龙船，激流勇进都玩了个遍。时间不知不觉就溜走了。晚上，我洗了个热水澡就安心地睡下了，等待着星期九，哦不，星期一的到来。
五年级星期六星期天的作文【三】
每当我星期六和星期天写着那一大堆写不完的作业时，我多么得想呐喊一声，说：“假如有个星期八该多好！”……
假如有个星期八，我可以像一只快乐的小鸟一样，在空中自由翱翔。一天都能在外面疯疯癫癫地玩耍，你追我打。有时再打打羽毛球、踢足球、打篮球……做些我们喜欢的运动。
假如有个星期八，一个没有任何作业，任何负担的星期八。在家里快快乐乐地玩着电脑，看着电视，有时还可以听听音乐解解心，把所有的痛苦都诉说出来，做一天快快乐乐的“疯小子”。
假如有个星期八，一个全是小孩的天下的星期八。小孩子能跟大人们换一个位置，小孩子们可以当家作主一天。我们可以自己学做工作，想干什么事情就干什么事情，没有家长的唠叨，老师的督促，无忧无虑。以前我想看一部电影，爸爸妈妈没时间带我去，现在，在星期八里，我可以自己去看了。我们在跟大人们换位的时间里，既快乐又自由。
假如有个星期八，大人们能满足我们一些可以满足的愿望的星期八。我以前想买的《赛尔号之精灵传说》一整套的书，在这天，爸爸妈妈会在电脑淘宝网上，能毫不犹豫地帮我买下来。
假如有个星期八，所有的小孩子们在学校里想上什么课就上什么课的星期八。我们一周里面就只有一堂我们深度喜爱的信息课。在这天，你可以一天上三节一样的课，比如说，你喜欢上信息课，这天你可以上三节信息课，还有体育课、美术课、科学课、数学课……
“叮——咚——”。妈妈来了，我马上停止想象，做起了作业。“哎，要是有个星期八那该多好啊！”……
五年级星期六星期天的作文【四】
大家都知道一周有七天，而我们学生在每一天都过着十分“充实”的生活，每一个人都被这种快节奏压得喘不过气来。于是，一个新念头渐渐在我的脑海中生根发芽：如果有一个星期八，而在那一天，可以没有这么多作业，可以自由自在地尽情玩耍，那该有多好呀！
假如有个星期八，我会到硕果累累的果园中去玩耍。我沿着细细的小路，一直走到尽头，那里有一块小山丘，我躺在草地上，阳光温和地洒在我的身上，我享受着它的热情与奔放。到了晚上，我坐起来，仰起头，认真地数着星星。有的星星像是在开会，紧紧地挤在了一起；有的星星好像在捉迷藏，刚刚还在我的眼前，一眨眼的工夫，便不知跑到哪里去了。
假如有个星期八，我会戴上遮阳帽，拿上折叠椅，带上一本书，步行到海边。我躺在椅子上，一边吹着海风，一边看着书，肆意地享受着惬意的时光。时间一分一秒地过去，海水退潮了，我放下手中的书，戴上帽子，堆起了沙堡。突然一个巨浪打翻了我的城堡，我便又换上泳衣，下海玩水去了。
假如有个星期八，我会去图书馆看书。阳光从窗子里射进来，洒在我的书本上，鸟儿在窗外的树上“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“今天阳光真好，最适合出去捉虫了。”
假如有个星期八，我会去郊外野营，我会去游乐园疯玩一整天，我会去河边钓鱼……
假如有个星期八，这个世界会有更多的欢笑，生活也会更美丽！
五年级星期六星期天的作文【五】
这说明他们对生命非常珍惜、热爱。 尤其是老黄，他在那么恶劣的环境中还表现出对知识的不断追求和不求名不求利对生活、生命充满无限热爱的高尚品德。让我们向老黄学习，鼓起我们生命的“热气球”，朝着理想的彼岸，努力吧！
五年级星期六星期天的作文【六】
清晨，我睁开朦胧的双眼，发现我来到了一个黑洞跟前，时光老人微笑着对我说：“欢迎你，小朋友。你是第五万五千个被我们选中的幸运儿，在这里，将让你度过一个无忧无虑的星期八！”话音刚落，我便被黑洞吸了进去。短暂的昏迷过后，我来到了一个树屋前。
呀！这不正是我一直梦寐以求的树屋吗？粗壮的参天大树，结实的树梯，精致的屋子。我高兴极了，三步并做两步，爬上了梯子。推开门，一个图书馆印入眼帘。我酷爱看书，妈妈却把带我去图书馆的事一拖再拖，到现在也没带我去。我奔进房间，手脚麻利地从书架上拿了一本书，趴在地毯上读起来，贪婪地吸取书中的精华。正当我看得入神时，书屋摇晃了起来。硬生生地把我从书海中拉了回来。我很生气。把书放好，赶紧跑去窗口，原来是伐木工人在砍树呢！
我飞快地跑出树屋，气愤地叫道：“别砍啦！你们这样毁坏森林，贵遭到惩罚的！树木是有生命的，你们怎么……怎么可以……可以……”因为过于激动，我都有些语无伦次了。
可他们哪里肯听我的！他们不耐烦地嚷嚷：“去！去！去！哪里来的小屁孩！多管闲事！快滚开！”
我被他们无情的推开，手臂砸在了硬邦邦的石头上。我哭泣起来，因为我手臂疼，更因为心疼。心疼大树，也心疼那些无知的.人们，更心疼未来的地球。
我仿佛看到了未来：城市四处没有一棵树，毒气统治了天空，再也看不见笑容，再也听不到欢声笑语，四处一片混乱。
“小懒虫！快起床，太阳都晒屁股喽！”突然，我被妈妈叫醒，原来是一个梦啊！可是，我还是能听到远处的伐木声……
醒醒吧！人们！不要再破坏环境了，我们的地球真的需要好好爱护！利用空暇时间，组建一个星期八，一起植树，让世界重新充满欢笑吧……
五年级星期六星期天的作文【七】
一个星期有七天，在前五天中，完全被学习霸占了，而在星期六、星期天中，虽然是双休日，却感觉被安排得满满的补习班给占了，就算挤出那么点儿时间，也不得不做作业。总之，一星期在我看来，根本没有空余的时间。假如有个星期八……
假如有个星期八，过完了星期天，我就没有了补课班，没有了作业，也没有了烦躁的心情。
假如有个星期八，我可以打扫自己的房间，因为房间早已凌乱不堪，而我以前都没时间去整理。现在，我可以当一个乖乖女，自己拿着吸尘器，吸走灰尘；拿着扫把，扫出所有垃圾；拿着拖把，把房间的地板拖得油亮油亮的；用双手，把堆在一块的杂东西各自放回各自的地方。看，有了星期八，我的生活多么干净！
假如有个星期八，我不用背着沉重的书包，迈着繁重的步伐走向那地狱般的补习班，而是背着轻巧的小背包，迈着轻快的步伐，出门与同学去玩。去欢乐谷，坐那刺激好玩的过山车；去黄鹤楼，观览武汉的景致。以前，学习任务都完不成，更别谈出门与朋友嗨。现在，可以与朋友嗨到晚上，一起吃饭，一起洽谈，一起玩耍。看！有了星期八，我的生活变得多么有趣。
假如有了星期八，我也可以把它变成放松式的。我可以在家里，拿出心仪已久的书，坐在沙发上，认真品读，走进作者心里，体会作者的内心世界。然后可以看会儿电视，玩会儿手机，尽情享受星期八。看！有了星期八，我的生活多么幸福！
假如有个星期八，我便有个放松的时间，那样，整个人都会身心舒畅了！
