关爱小动物这篇作文怎么写【一】
有一天，一条来自黄河的鱼儿和一条来自长江的鱼儿相遇了。
来自黄河的鱼儿说：“你来自哪里呀”长来自长江的鱼儿说：“我来自南边的黄河”来自长江的鱼儿一听十分惊讶。南边怎么还有黄河呢？于是便问道你怎么南边的黄河是怎么样的？来自长江的鱼儿说：“我们的家乡原本叫长江，但是由于人们的对树木的乱砍乱伐造成的水土流失，现在已经与真正的黄河不相上下了。我想如果再这样继续下去那所有的世界世界上所有的和就真的黄河了”来自黄河的鱼儿说：“那你为什么要来到这里呢？”长江的来自长江的鱼儿说：“是因为那他们这些人类不仅要砍伐树木，造成我们的家园被污染，而且要捕我们，我们那里已经没能生存的地方了，所以只能来到这里了。”就在这时，一条捕鱼的网再次向他们发起了进攻，瞬间来自长江的鱼儿瞬间被补了上去。他拼命地喊着救命。然而黄河的鱼儿平面的想救他，却没有救成。这时又有一张网向来自黄河的鱼儿网了过来。黄河的鱼儿拼命的躲闪。然后才逃走了。
最终有一天黄河的鱼儿突然感到眼前一暗……
关爱小动物这篇作文怎么写【二】
??小动物的作文：小螃蟹一天，妈妈陪着我出去玩，我看到有人在卖小螃蟹，就让妈妈给我买了一只。
回到家，我把小螃蟹放在脸盆里，又放了些水。妈妈说：“螃蟹喜欢生活在泥里。”听了妈妈的话，我出门挖了些泥放在脸盆里，又特意买了几条小鱼儿跟它做伴，小螃蟹在它的家里快乐地爬来爬去。
它的样子十分可爱，身披盔甲，两只大钳子像剪刀一样，八条腿横着爬，还有两个米粒大小的眼睛。我用小棍子逗它，它就用有力的钳子把棍子夹住往嘴里送，当它发现不是吃的'东西时，就扔掉了棍子。我又拿出面条插在泥巴里，它便伸出它那有力的钳子夹住面条，塞进了它的大嘴巴……
我的小螃蟹是多么可爱呀！它陪伴着我度过了一个又一个开心而快乐的日子。可惜天渐渐冷了，小螃蟹越来越不爱动了。妈妈说：“小螃蟹是要冬眠的，你把它放了吧！”我虽然有些舍不得，但是为了这只小生命的未来，我还是依依不舍地把它放回了家门前的一个泥沟里。我祝愿小螃蟹生活愉快，并希望明年有一天能再见到它
关爱小动物这篇作文怎么写【三】
一天，小猪拿着鱼杆、鱼饵等这些钓鱼需要的工具去河边钓鱼。
他选了一块好地方就开始进行钓鱼了。首先，他坐在地上把鱼线装在鱼杆上。然后，在鱼钩上装好鱼饵。最后，把鱼钩往河中央一扔，就耐心地等待鱼儿上钩了！
不一会儿，鱼儿就开始吃鱼饵了，但是由于小猪没经验，提了几次都没找到钓鱼的玄机，让鱼儿跑了。后来，小猪有了经验，终于掉到了一条大鱼，他兴奋极了，想让他的好朋友享受这美味。
他先来到了小兔家，想把鱼送给小兔时，小兔说：“谢谢你，但是我不喜欢吃鱼，请你把鱼送给别的小动物吧！我请你吃胡萝卜吧！”小猪连连摇头：“不，我得马上把鱼送给喜欢吃鱼有动物，不然鱼就不新鲜了！”小猪吃完就离开了小兔家。后来，小猪在动物图书馆查到了资料，原来最喜欢吃鱼的是小猫。小猪二话没说，就直奔小猫。到了小猫家，小猫看到小猪送鱼来了，高兴得活蹦乱跳！小猫说：“小猪，真是太感谢你了，你真是我的好朋友，下回我请你好吃的东西。”
在回家的路牌上，小猪心里甜滋滋的，心想：赠人玫瑰，手有余香啊！
关爱小动物这篇作文怎么写【四】
猫是我最喜爱的动物。它长着锋利的爪子，尖利的牙齿，一双绿眼睛像两颗晶莹剔透的绿宝石。你知道吗?猫的眼睛通过光的强和弱来改变瞳孔的大小。这也是为什么猫在晚上比人视力好的原因了!
猫走路时静悄悄的，这是因为在它的两只脚下有两个像海绵一样的肉垫，就算从高处跳下来也没有声音，像一位会轻功的侠客。猫的胡须作用可大着呢!它可以测量老鼠洞的大小，还可以保护眼睛呢!如果你把它的胡须剪掉，它会捉不到老鼠，撞在门上。但是，我还是最喜欢猫晒太阳时，懒洋洋的，无论谁怎么弄它，它依旧趴在那里，一动不动，可爱极了!
你不要以为猫很温顺，当它遇到强敌时绝不退让。有一次，我家的小猫正在美美的享用它的午餐——一块肉，突然，一只大狗闯了进来，要猫嘴夺食。这时可爱的小猫就变了一副模样，它弓起背，昂着头，恶狠狠的做出作战到底的准备，摆出誓捍卫美食的架势，非常勇敢。恶狗一看这架势，只好夹起尾巴灰溜溜的走了!
这就是我喜爱的猫，你觉得它可爱吗?
关爱小动物这篇作文怎么写【五】
一天，蜻蜓落在荷叶上休息，小青蛙“扑通”一声跳到了水里，不小心把水点溅到了小蜻蜓身上，小青蛙连忙说：“对不起。”小蜻蜓说：“没关系。”就在这一瞬间飞来了一只百灵鸟，它的歌声很好听，大家都很喜欢它的歌声，就这样它们成了好朋友。
有一次，森林里举行各种比赛，第一场以小青蛙的高超跳高技术夺得了第一名，第三场比赛飞行，小蜻蜓又以飞快的速度取得了冠军，第三场比赛是小百灵以婉转动听的歌声夺取了唱歌比赛的第一名。它们都为自己取得的好成绩而感到高兴，互相祝贺。从此，它们比以前更好了，仍然在起玩耍，共同继续努力练习自己的绝招，让自己更进步的同时相互帮助，小青蛙也能唱出动听的歌，百灵飞得也很轻快。
我觉得我们同学之间也应该象它们一样互相帮助，互相学习，共同进步，共同提高。
